“凱式定氮法”是通過測奶品中含氮量（氮元素的質(zhì)量分數(shù)）來折算奶品中蛋白質(zhì)含量的一種方法。為了提高氮的含量，不法分子將三聚氰胺（化學是為C3H6N6）添加進奶品中，冒充蛋白質(zhì)，使許多嬰幼兒長期服用后產(chǎn)生結(jié)石，嚴重影響嬰幼兒的健康。不法分子如果向1000g牛奶中添加2.52g三聚氰胺，能夠冒充蛋白質(zhì)的質(zhì)量為（已知蛋白質(zhì)中所含氮元素的質(zhì)量分數(shù)約為16%）

A．2.52gB．4. 44gC．10.5gD．12.32g

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科目：初中化學 來源： 題型：

“凱式定氮法”是通過測奶品中含氮量（氮元素的質(zhì)量分數(shù)）來折算奶品中蛋白質(zhì)含量的一種方法．為了提高氮的含量，不法分子將三聚氰胺（化學是為C3H6N6）添加進奶品中，冒充蛋白質(zhì)，使許多嬰幼兒長期服用后產(chǎn)生結(jié)石，嚴重影響嬰幼兒的健康．不法分子如果向1000g牛奶中添加2.52g三聚氰胺，能夠冒充蛋白質(zhì)的質(zhì)量為（已知蛋白質(zhì)中所含氮元素的質(zhì)量分數(shù)約為16%）（　�。�
A、2.52gB、4.44gC、10.5gD、12.32g

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科目：初中化學 來源：吳中區(qū)三模 題型：單選題

“凱式定氮法”是通過測奶品中含氮量（氮元素的質(zhì)量分數(shù)）來折算奶品中蛋白質(zhì)含量的一種方法．為了提高氮的含量，不法分子將三聚氰胺（化學是為C3H6N6）添加進奶品中，冒充蛋白質(zhì)，使許多嬰幼兒長期服用后產(chǎn)生結(jié)石，嚴重影響嬰幼兒的健康．不法分子如果向1000g牛奶中添加2.52g三聚氰胺，能夠冒充蛋白質(zhì)的質(zhì)量為（已知蛋白質(zhì)中所含氮元素的質(zhì)量分數(shù)約為16%）（　　）
A．2.52gB．4.44gC．10.5gD．12.32g

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科目：初中化學 來源：2012年江蘇省蘇州市吳中區(qū)中考化學三模試卷（解析版） 題型：選擇題

“凱式定氮法”是通過測奶品中含氮量（氮元素的質(zhì)量分數(shù)）來折算奶品中蛋白質(zhì)含量的一種方法．為了提高氮的含量，不法分子將三聚氰胺（化學是為C3H6N6）添加進奶品中，冒充蛋白質(zhì)，使許多嬰幼兒長期服用后產(chǎn)生結(jié)石，嚴重影響嬰幼兒的健康．不法分子如果向1000g牛奶中添加2.52g三聚氰胺，能夠冒充蛋白質(zhì)的質(zhì)量為（已知蛋白質(zhì)中所含氮元素的質(zhì)量分數(shù)約為16%）（ ）
A．2.52g
B．4.44g
C．10.5g
D．12.32g

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科目：初中化學 來源：2010年江西省上饒市上饒縣中考化學模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

（2012?吳中區(qū)三模）“凱式定氮法”是通過測奶品中含氮量（氮元素的質(zhì)量分數(shù)）來折算奶品中蛋白質(zhì)含量的一種方法．為了提高氮的含量，不法分子將三聚氰胺（化學是為C3H6N6）添加進奶品中，冒充蛋白質(zhì)，使許多嬰幼兒長期服用后產(chǎn)生結(jié)石，嚴重影響嬰幼兒的健康．不法分子如果向1000g牛奶中添加2.52g三聚氰胺，能夠冒充蛋白質(zhì)的質(zhì)量為（已知蛋白質(zhì)中所含氮元素的質(zhì)量分數(shù)約為16%）（ ）

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科目：初中化學 來源：2010年江蘇省中考化學模擬試卷（四）（解析版） 題型：選擇題

（2012?吳中區(qū)三模）“凱式定氮法”是通過測奶品中含氮量（氮元素的質(zhì)量分數(shù)）來折算奶品中蛋白質(zhì)含量的一種方法．為了提高氮的含量，不法分子將三聚氰胺（化學是為C3H6N6）添加進奶品中，冒充蛋白質(zhì)，使許多嬰幼兒長期服用后產(chǎn)生結(jié)石，嚴重影響嬰幼兒的健康．不法分子如果向1000g牛奶中添加2.52g三聚氰胺，能夠冒充蛋白質(zhì)的質(zhì)量為（已知蛋白質(zhì)中所含氮元素的質(zhì)量分數(shù)約為16%）（ ）

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