如圖為配置50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液的操作過程，下列有關(guān)操作

與目的分析均正確的是（    ）

選項(xiàng)

操作

目的

A

用剩的食鹽放回原試劑瓶

避免浪費(fèi)

B

天平調(diào)平后在左、右托盤中各墊一張相同的紙

保證稱取的食鹽質(zhì)量更準(zhǔn)確

C

用50ml量筒替代天平量取所需的水

更加簡便

D

溶解時用玻璃棒攪拌

增加食鹽的溶解能力


【答案】C

【解析】 

考點(diǎn)：溶液的配制、基本操作


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下表中，除去物質(zhì)所含雜質(zhì)的方法正確的是                          

選項(xiàng)

物質(zhì)

所含雜質(zhì)

除去雜質(zhì)的方法

A．

N2氣體

O2

硫粉燃燒

B．

NaCl溶液

Na2CO3

逐滴加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡

C．

CO氣體

CO2氣體

通過灼熱的氧化銅

D．

HCl溶液

H2SO4

加入Ba(NO3)2溶液，過濾

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示。據(jù)圖回答問題：

（1）溫度為     ℃時，A與C物質(zhì)的溶解度相等；

（2）將t1℃時A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃，有晶體析出的是      （填字母代號）；

（3）t2℃時，把A、B物質(zhì)各50g分別加到100g水中， 不能形成飽和溶液的是      （填字母代號），若要使之達(dá)到飽和狀態(tài)，還需要向溶液中加入      g 該溶質(zhì)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列記錄的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與事實(shí)不相符的是（   ）

A．磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙

B．打開盛有濃鹽酸的試劑瓶，看到瓶口有大量白霧

C．在電解水實(shí)驗(yàn)中，正負(fù)兩極產(chǎn)生的氣體體積比約為2︰1

D．取少量氫氧化鈉曝露在空氣中，氫氧化鈉表面潮濕并逐漸溶解

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


化學(xué)源于生活，生活中蘊(yùn)含著許多化學(xué)知識。

（1）用洗潔精清洗油污，是利用了洗潔精的            作用。

（2）大棗含有蛋白質(zhì)、糖類及維生素等營養(yǎng)素，其中起到調(diào)節(jié)人體新陳代謝、預(yù)防疾病作用的是                         。

（3）青少年處于生長發(fā)育期，為預(yù)防患佝僂病，可以多吃奶制品、蝦皮等食物，補(bǔ)充人體需要的        元素。

（4）生活中將硬水轉(zhuǎn)化為軟水常用的方法是                              。

（5）炒菜時油鍋中的油不慎著火，可用鍋蓋蓋滅，其滅火原理為              。

（6）據(jù)2015年3月20日《黔中早報(bào)》報(bào)道，安順市西秀區(qū)虹山湖公園管理處正式掛牌成立，推進(jìn)了虹山湖打造4A級景區(qū)的步伐。為將虹山湖公園打造成為安順美麗的“會客廳”，在防治虹山湖水體污染方面，可采取的措施有             （寫出一條即可）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


KCl在不同溫度下溶解度的數(shù)據(jù)如下表：

溫度℃

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100

溶解度/g

27.6

31.0

34.0

37.0

40.0

42.6

45.5

48.3

51.1

54.0

56.7

（1）60℃時，100 g水中最多可溶解KCl____g。

（2）90℃時，100 g飽和KCl溶液冷卻到30℃時，溶液的質(zhì)量（選填“＞”或“＜”或“＝”）____100 g。

（3）40℃時，KCl飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____；該溶液升溫到60℃時，溶液屬于____溶液（選填“飽和”或“不飽和”）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


含有硫酸根離子的鹽稱為硫酸鹽，下列物質(zhì)屬于硫酸鹽的是（  ）

A．H2SO4      B．Na2S        C．K2SO4     D．SO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


一定條件下，CO與MgSO4反應(yīng)會生成三種氧化物。某興趣小組用如下裝置探究該反應(yīng)。

已知SO2，CO2均能使澄清石灰水變渾濁。

（1）儀器a的名稱是    。CaC2O4中C的化合價是     。

（2）裝置A中CaC2O4的分解會生成一種氣體和一種相對分子質(zhì)量為100的鹽，則A中反應(yīng)的反應(yīng)化學(xué)方程式為      。

（3）實(shí)驗(yàn)時觀察到裝置C中紫紅色褪去，裝置E中溶液變渾濁，則在C和E中反應(yīng)的氣體分別是    ﹑    。

（4）裝置B中反應(yīng)的化學(xué)方程式是      。裝置D的作用是     。

（5）該裝置的明顯不足之處是      。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


佛山西樵山是嶺南名山，有“天然氧吧”之美譽(yù)。山林里空氣中的自由電子附著在氧分子上形成負(fù)氧離子(O2一)，被稱為“空氣維生素”。O2一的相對分子質(zhì)量是(     )

    A．16           B．32           C．32g            D．33

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