鐵、稀硫酸、石灰水和氯化銅溶液之間的反應關系如圖所示,如下圖中兩圓相交部分(A、B、
C、D)表示物質(zhì)間反應的類型或主要實驗現(xiàn)象。下列說法錯誤的是  (    )

A.A處發(fā)生置換反應                
B.B處發(fā)生復分解反應 
C.C處產(chǎn)生氣泡                   
D.D處生成白色沉淀
D

試題分析:根據(jù)物質(zhì)間的反應分析。
A、鐵的活動性比銅強,故鐵能與氯化銅反應,生成銅和氯化亞鐵,屬于置換反應,正確;
B、稀硫酸與石灰水的反應,是酸堿中和反應,屬于復分解分應,正確;
C、鐵是H前金屬,能與稀硫酸反應生成氫氣,故有氣泡冒出,正確;
D、石灰水與氯化銅反應,生成的氫氧化銅沉淀是藍色的,錯誤。故選D
點評:熟練掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)是解題的關鍵,特別是要熟練掌握酸堿鹽中的一些特殊反應和有特殊顏色的物質(zhì),這樣才能正確解答相關問題。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:實驗題

以下是我們?nèi)粘I钪谐S酶鞣N清洗劑,選擇適當?shù)挠闷房梢缘玫礁玫那逑葱Ч?br />
名稱
洗滌靈
潔廁靈
爐具清潔劑
污漬爆炸鹽
漂白粉
產(chǎn)品樣式





有效成分或功能
清洗油污
鹽酸
氫氧化鈉
過碳酸鈉
消毒
(1)我們使用洗滌靈清洗餐具上的油污,這是因為它具有           的功能。
(2)以下物質(zhì)可以使用潔廁靈清洗的是            填字母序號)。
a.鐵銹        b.油漬      c.水垢(主要成分為碳酸鈣和氫氧化鎂)
(3)取上述一定量的爐具清潔劑,滴加幾滴酚酞溶液,溶液變         色,若將潔廁靈與爐具清潔劑混合,可以發(fā)生右圖所示的化學反應。圖中a微粒的化學式為            ,在使用爐具清潔劑時應注意     (寫一點即可)。

(4)“污漬爆炸鹽”溶于水后會生成Na2CO3和H2O2。將爆炸鹽溶于水后,再加入足量的潔廁靈,發(fā)生的化學反應方程式為            
(5)化學小組發(fā)現(xiàn)一袋包裝破損的漂白粉,同學們對漂白粉其漂白作用是否失效產(chǎn)生了疑問。(當有效成分完全消失時,則漂白粉就完全失效;部分消失時,則為部分失效)。
I.查閱資料:

①漂白粉的主要成分是Ca(ClO)2、CaCl2和Ca(OH)2,其有效成分是Ca(ClO)2
②Ca(ClO)2可溶于水,漂白原理是:它在空氣中發(fā)生反應: Ca(ClO)2+H2O+CO2=CaCO3↓+2HClO,
③ HClO不穩(wěn)定,易分解生成HCl和一種常見的單質(zhì)氣體。
④ CaCl2的水溶液呈中性,HClO的水溶液呈酸性。
⑤ HClO能可使有色物質(zhì)(如:品紅溶液)褪色。
II.交流討論:
該小組同學經(jīng)過分析得出:HClO分解時除生成HCl外,生成的另一種常見氣體是      
III.實驗探究: 下表是探究某漂白粉是否完全失效的實驗,請根據(jù)表中結論,進行填空。
實驗步驟
實驗現(xiàn)象
實驗結論
把少量漂白粉樣品加入水中,通入足量的CO2氣體,           。
 
                
漂白粉的漂白作用已完全失效。
IV.繼續(xù)探究:同學們對某完全失效后的漂白粉的成分很感興趣,并作進一步探究。在老師的幫助下,同學們對該失效后的漂白粉成分進行猜想:
猜想一:CaCl2和CaCO3;   猜想二:            ;
小明同學認為猜想中的成分CaCO3,除漂白粉的有效成分在空氣中發(fā)生反應生成外,還有其它來源,請你用化學方程式表示                 。 
小聰同學進行實驗證明失效后的漂白粉的成分符合猜想一,而與猜想二不符。小聰同學的實驗方案是:                 。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列實驗現(xiàn)象的描述錯誤的是
A.生銹的鐵釘放入過量稀鹽酸中有氣泡產(chǎn)生
B.硝酸銀溶液與稀鹽酸混合產(chǎn)生白色沉淀
C.用鉑絲蘸取氯化鈉溶液放在火焰上,可以看到火焰呈黃色
D.將雙氧水分解產(chǎn)生的氣體通過硫酸銅,硫酸銅變?yōu)樗{色

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

有機高分子材料、金屬材料和無機非金屬材料是人類使用的三大類基礎材料,它們以各自的特點滿足著人類多方面的需要。
(1)有機高分子材料“玉米塑料”因其可降解被廣泛用來替代一次性泡沫塑料,“玉米塑料”的使用可減少“        污染”。我們穿的衣服通常是由纖維織成的,區(qū)分棉纖維和羊毛纖維的方法是              。
(2)金屬材料中,有一類貯氫合金能夠結合氫氣形成金屬化合物,并在一定條件下分解釋放出氫氣,該貯運原理屬于        變化(選填“物理”或“化學”)。
(3)無機非金屬材料中,用于電子工業(yè)的高純碳酸鈣和高純氧化鈣生產(chǎn)流程如下:

①硝酸鈣與碳酸銨在溶液中發(fā)生反應的化學方程式為:
Ca(NO3)+ (NH4)2CO      CaCO3↓ +              。
②實驗室常采用      操作進行沉淀分離,該操作需要用到的玻璃儀器是             。
③生產(chǎn)高純碳酸鈣時,選擇“220℃恒溫干燥”,而不選擇“高溫”條件下完成此操作的原因是                                   (用化學方程式說明)。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

以下知識梳理正確的是
A.煮沸可以降低井水的硬度
B.粗鹽提純蒸發(fā)時濾液蒸干后立即停止加熱
C.被螞蟻(含蟻酸)叮咬后可涂上食醋,減輕痛癢
D.濃硫酸沒有揮發(fā)性,可以敞口放置

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

生活中處處有化學,F(xiàn)有下列物質(zhì):①聚乙烯②熟石灰③碳銨  ④食鹽⑤生石灰。⑥酒精。請用上述物質(zhì)的序號填空(每空只填一種)。
⑴烹飪時用作調(diào)味品的是          ;  ⑵用于改良酸性土壤的是          ;
⑶可用于制作食品包裝袋的是       ;  ⑷可作為肥料使用的是           ;
⑸可用作食品干燥劑             ;    ⑹實驗室最常用的燃料是         。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列物質(zhì)間的轉化,不能一步實現(xiàn)的是(     )
A.Fe(OH)3→FeCl3    B.NaCl→NaNO3
C.KNO3→KCl   D.CaO→CaCl2

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列物質(zhì)在敞口容器中放置一段時間后,其質(zhì)量減小的是(       )
A.濃硫酸B.濃鹽酸C.氫氧化鈉固體D.生石灰

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

物質(zhì)存放在燒杯中一段時間后,質(zhì)量變大且變質(zhì)的是(      )
①濃鹽酸 ②濃硫酸 ③燒堿 ④食鹽 ⑤生石灰  ⑥稀硫酸
A.①⑥B.②③⑤C.③⑤D.②③④

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