硅（Si）是信息技術(shù)的關(guān)鍵材料，常用以下方法制得純硅，如下圖的所示：
⑴圖中①、③發(fā)生了置換反應(yīng)，請寫出過程③反應(yīng)的化學(xué)方程式：
③_______________________________________________________________
⑵置換反應(yīng)是初中化學(xué)一種基本反應(yīng)類型，請完成一種表示置換反應(yīng)的通式：
單質(zhì)（I）+化合物（I）=單質(zhì)（II）+_________。
根據(jù)已學(xué)知識填表：
| 單質(zhì)（I） | 單質(zhì)（II） | 相應(yīng)的置換反應(yīng)的化學(xué)方程式（各舉一例） | |
| A | 金屬 | 非金 | |
| B | 金屬（I） | 金屬（II） |
鴻圖圖書寒假作業(yè)假期作業(yè)吉林大學(xué)出版社系列答案科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
科學(xué)的核心是研究，科學(xué)課程通過科學(xué)探究的方式，讓我們親歷科學(xué)活動，體現(xiàn)科學(xué)的發(fā)現(xiàn)過程和方法。下面是重慶一中初三某班學(xué)生探究鐵生銹實驗不斷完善優(yōu)化的過程。
（1）優(yōu)化實驗時將Ⅰ中自來水換為蒸餾水目的是排除水中溶有的氧氣、消毒劑等物質(zhì)的干擾。
（2）優(yōu)化實驗時增加Ⅳ是為證明鐵生銹與空氣中的 （填化學(xué)式）有關(guān)，
請在方框內(nèi)再補充一個實驗，探究鐵生銹是否與空氣中的二氧化碳有關(guān)。
下面事實能說明鐵生銹與空氣中另外一些成分無關(guān)的有 （填序號）。
①焊接金屬時稀有氣體可作保護(hù)劑 ②制作燈泡時氮氣可作填充劑
③稀有氣體可作有
色光源 ④氮氣可制氮肥
（3）實驗Ⅴ在軟塑料瓶中完成的，一周后可觀察到鐵釘生銹， ，同時鐵釘靠近水邊附近部分銹蝕得厲害。
由此可知：鐵生銹實際是鐵與 （填化學(xué)式）共同作用的結(jié)果。
（4）實驗Ⅵ還可用來完成 （填實驗名稱）。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
下列實際
應(yīng)用中，利用中和反應(yīng)原理的是
①用氫氧化鈉溶液洗去石油產(chǎn)品中的殘余硫酸；②用稀硫酸除鐵銹；③用熟石灰改良酸
性土壤；④用碳酸氫鈉治療胃酸過多
A．①③ B．③④ C．①②④ D．①③④
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小勇同學(xué)根據(jù)已有的化學(xué)知識，向家人提出了下列建議，其中不合理的是（ ）
A、用燃燒聞氣味的方法鑒別棉纖維和真絲
B、用加熱煮沸的方法降低水的硬度
C、胃酸過多時，可服用適量的小蘇打
D、用煤爐取暖時，為防止熱量散失，應(yīng)緊閉門窗
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食品安全與人體健康密切相關(guān)，下列做法不會損害人體健康的是（ ）
A、用含小蘇打
的發(fā)酵粉焙制糕點
B、用三聚氰胺提高牛奶中蛋白質(zhì)的含量
C、用甲醛的水溶液浸泡水產(chǎn)品
D、用霉變花生制成的壓榨花生油烹調(diào)食品
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
新發(fā)布的《環(huán)境
空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》中增加了PM2.5監(jiān)測指標(biāo)。PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，對人體健康影響很大，主要來源之一是化石燃料的燃燒。下列措施能減少P
M2.5污染的是【 】
A．鼓勵開私家車出行 B．鼓勵使用太陽能熱水器
C．鼓勵用煤火力發(fā)電 D．鼓勵用液化石油氣作燃料
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屬
（ ） 
硬水 D．冰水