【題目】下列關(guān)于微觀粒子的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子
B.分子、原子、離子自身都有質(zhì)量
C.分子的質(zhì)量一定比原子的質(zhì)量大
D.物質(zhì)是由什么粒子構(gòu)成的,其化學(xué)性質(zhì)就由該粒子保持
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列做法值得提倡的是
A.排放未達(dá)標(biāo)的工業(yè)廢水B.露天焚燒樹葉、秸稈
C.選用一次性筷子、塑料袋D.將垃圾分類并回收
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)常用裝置,回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)寫出有關(guān)標(biāo)號(hào)儀器的名稱a
(2)實(shí)驗(yàn)室制取CO2的方程式為 , 若要獲得干燥的二氧化碳,還應(yīng)選用D裝置,并在該裝置中盛放(填寫試劑名稱)。如果用E裝置收集該氣體,則氣體從端進(jìn)入(填“b”或“c”)。
(3)實(shí)驗(yàn)室若用塊狀固體和液體無(wú)需加熱制取氣體,可將B裝置改進(jìn)為C裝置(多孔隔板用來(lái)放塊狀固體),其改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是。
(4)工業(yè)上以氨氣為原料制備硝酸的過(guò)程(見(jiàn)圖1)如下:
某課外小組認(rèn)真分析了工業(yè)制取硝酸的流程及反應(yīng)原理,設(shè)計(jì)了如圖2的實(shí)驗(yàn)裝置制備硝酸,試回答下列相關(guān)問(wèn)題:
①完成圖1工業(yè)上用氨氣制取NO的化學(xué)方程式:4NH3+5O2═4NO+6;然后產(chǎn)生的NO被氧氣氧化成NO2;NO2和水反應(yīng)生成硝酸和NO。
②連接好圖2裝置后,首先進(jìn)行的操作是。
③圖2中通入的氣體a是 , 其目的是。
④盛有Na2CO3溶液的燒杯作為尾氣處理裝置有點(diǎn)缺陷,某興趣小組把圖2右邊裝置改進(jìn)成如圖3的裝置,這樣改進(jìn)的優(yōu)點(diǎn)是。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】黃金溶解在“王水”(濃鹽酸與濃硝酸的混合液)中形成HAuCl4(四氯合金酸),沒(méi)有氫氣產(chǎn)生。根據(jù)以上信息,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是
A.“王水” 溶解黃金是物理變化
B.金比氫活潑
C.HAuCl4中,Au的化合價(jià)為+3價(jià)
D.“王水” 能用鐵質(zhì)容器盛裝
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列選項(xiàng)中物質(zhì)的名稱、俗名、化學(xué)式不一致的是( )
A.二氧化碳 干冰 CO2B.氧化鈣 熟石灰 CaO
C.氫氧化鈉 燒堿 NaOHD.碳酸鈉 純堿 Na2CO3
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列對(duì)燃燒與滅火的認(rèn)識(shí),正確的是
A.燃燒一定是可燃物和氧氣發(fā)生的反應(yīng)
B.使可燃物溫度降到著火點(diǎn)以下就能滅火
C.高壓水槍滅火的主要原理是隔絕氧氣
D.若將燃著的蠟燭從下往上伸入倒置的盛滿氫氣的集氣瓶中,蠟燭會(huì)繼續(xù)燃燒
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列是探究滅火原理的四個(gè)實(shí)驗(yàn),其中說(shuō)法不正確的是( )
A. 實(shí)驗(yàn)I中蠟燭熄滅,實(shí)驗(yàn)II中蠟燭不熄滅,說(shuō)明隔絕空氣可以滅火。
B. 通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸觯瑴缁鹪戆ǜ艚^氧氣、降低溫度、隔離可燃物
C. 實(shí)驗(yàn)III中蠟燭熄滅,因?yàn)橄←}酸與小蘇打反應(yīng)生成二氧化碳隔絕了空氣
D. 實(shí)驗(yàn)IV中蠟燭熄滅,說(shuō)明二氧化碳的密度比空氣大且不能燃燒不支持燃燒
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列變化中,屬于分解反應(yīng)的是( )
A.鐵在氧氣中燃燒
B.過(guò)氧化氫與二氧化錳混合制取氧氣
C.蠟燭燃燒
D.加熱木炭粉
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】相關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中,錯(cuò)誤的是
A.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰
B.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙
C.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體
D.一氧化碳在空氣中燃燒,產(chǎn)生黃色火焰
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