寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并注明基本反應(yīng)類型.
(1)用H2作“零污染汽車”的燃料
 
 

(2)燈泡里放極少量的紅磷來延長白熾燈泡的使用壽命
 
 

(3)加熱高錳酸鉀制氧氣
 
 

(4)鋁在氧氣中燃燒
 
 

(5)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣
 
 
分析:(1)根據(jù)氫氣和氧氣點燃生成水進行分析,
(2)根據(jù)紅磷會與氧氣反應(yīng)進行分析,
(3)根據(jù)高錳酸鉀制氧氣的反應(yīng)原理進行分析,
(4)根據(jù)鋁在氧氣中會生成氧化鋁進行分析,
(5)根據(jù)雙氧水制氧的原理進行分析.
化合反應(yīng)是多變一,分解反應(yīng)是一變多.
解答:解:(1)氫氣和氧氣在點燃的條件下生成水,為多變一,為化合反應(yīng).故答案為:2H2+O2
 點燃 
.
 
2H2O;化合反應(yīng).
(2)磷和氧氣在點燃的條件下生成五氧化二磷,為多變一,為化合反應(yīng).故答案為:4P+5O2
 點燃 
.
 
2P2O5;
化合反應(yīng).
(3)高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,為一變多,為分解反應(yīng).故答案為:2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;分解反應(yīng).
(4)鋁在氧氣中點燃生成氧化鋁,為多變一,為化合反應(yīng).故答案為:4Al+3O2
 點燃 
.
 
2Al2O3;化合反應(yīng).
(5)雙氧水在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,為一變多,為分解反應(yīng).故答案為:2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;分解反應(yīng).
點評:在解此類題時,首先確定反應(yīng)的原理,然后從題中分析出反應(yīng)物、生成物,然后再結(jié)合反應(yīng)原理進行解答.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2009?婁底)小黎同學(xué)為了進一步加深對“堿的化學(xué)性質(zhì)”的理解,特邀你協(xié)助完成下列活動與探究:?
(1)如圖所示,在白色點滴板上進行實驗,請將實驗現(xiàn)象填入下表:
氫氧化鈉溶液氫氧化鈣溶液
加紫色石蕊溶液
溶液變藍
溶液變藍
溶液變藍
溶液變藍
(2)回憶檢驗二氧化碳氣體的反應(yīng),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方  程式
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
.?
(3)三氧化硫(SO3)與氫氧化鈉反應(yīng)與上面的反應(yīng)類似,寫出這一反應(yīng)的化學(xué)方程式
SO3+2NaOH=Na2SO4+H2O
SO3+2NaOH=Na2SO4+H2O

(4)如圖所示,在燒杯中加入10mL氫氧化鈉溶液,滴入幾滴酚酞試液,溶液顯
色,再用滴管慢慢滴入稀鹽酸,并不斷攪拌溶液,至溶液顏色恰好變成無色為止.這一實驗說明:酸與堿作用生成了鹽和水,這一反應(yīng)叫做
中和
中和
反應(yīng).
(5)根據(jù)上面的實驗和討論,試歸納出氫氧化鈉、氫氧化鈣有哪些相似的化學(xué)性質(zhì).(任寫兩點)?
都能使指示劑變色
都能使指示劑變色

都能和某些非金屬氧化物反應(yīng)
都能和某些非金屬氧化物反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

從某碳酸鹽礦石(主要成分是BaCO3和CaCO3)中提煉BaCO3(盡可能除去Ca2+).現(xiàn)查得一些溶解度(g/100g水)數(shù)據(jù).原料只有該礦石、水、燃料,要求Ca2+ 含量越低越好.
0℃ 50℃ 80℃
Ca(OH)2 0.173 0.130 0.094
Ba(OH)2 1.64 13.1 101.5
(1)下圖為分離步驟,把反應(yīng)條件、方法或所需物質(zhì)寫在箭頭上(或下)方,方框內(nèi)寫出每步產(chǎn)物的化學(xué)式
(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
A→B
CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2↑ BaCO3
 高溫 
.
 
BaO+CO2↑;
CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2↑ BaCO3
 高溫 
.
 
BaO+CO2↑;
;
B→C
CaO+H2O═Ca(OH)2;BaO+H2O═Ba(OH)2;
CaO+H2O═Ca(OH)2;BaO+H2O═Ba(OH)2;
;
D→E
Ba(OH)2+CO2═BaCO3↓+H2O
Ba(OH)2+CO2═BaCO3↓+H2O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2007?大連)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并注明基本反應(yīng)類型.
(1)氫氣用作高能燃料
2H2+O2
 點燃 
.
 
2H2O
2H2+O2
 點燃 
.
 
2H2O
、
化合反應(yīng)
化合反應(yīng)

(2)在實驗室常用加熱高錳酸鉀的方法制氧氣
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
、
分解反應(yīng)
分解反應(yīng)

(3)含氫氧化鈉的廢液可用于吸收氯堿廠尾氣中的氯化氫氣體
NaOH+HCl=NaCl+H2O
NaOH+HCl=NaCl+H2O
、
復(fù)分解反應(yīng)
復(fù)分解反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并注明基本反應(yīng)類型.
(1)工業(yè)上需要的純凈氫氣,可以通過電解水的方法制得
 
、
 

(2)用適量的氫氧化鈉溶液洗滌石油產(chǎn)品中剩余的硫酸
 
 

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科目:初中化學(xué) 來源:2009年湖南省婁底市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2009?婁底)小黎同學(xué)為了進一步加深對“堿的化學(xué)性質(zhì)”的理解,特邀你協(xié)助完成下列活動與探究:
(1)如圖所示,在白色點滴板上進行實驗,請將實驗現(xiàn)象填入下表:
 
氫氧化鈉溶液氫氧化鈣溶液
加紫色石蕊溶液____________
(2)回憶檢驗二氧化碳氣體的反應(yīng),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方  程式______.
(3)三氧化硫(SO3)與氫氧化鈉反應(yīng)與上面的反應(yīng)類似,寫出這一反應(yīng)的化學(xué)方程式______.
(4)如圖所示,在燒杯中加入10mL氫氧化鈉溶液,滴入幾滴酚酞試液,溶液顯______色,再用滴管慢慢滴入稀鹽酸,并不斷攪拌溶液,至溶液顏色恰好變成無色為止.這一實驗說明:酸與堿作用生成了鹽和水,這一反應(yīng)叫做______反應(yīng).
(5)根據(jù)上面的實驗和討論,試歸納出氫氧化鈉、氫氧化鈣有哪些相似的化學(xué)性質(zhì).(任寫兩點)?
①______
②______.


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