正確認(rèn)識(shí)相關(guān)事物的相同點(diǎn)與不同點(diǎn)，是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵之一．我們可用如 圖所示來(lái)表示事物的異同點(diǎn)．將兩種事物相同點(diǎn)寫在兩個(gè)圓重疊的區(qū)域內(nèi)，每種 事物的不同點(diǎn)則寫在相應(yīng)圓中重疊區(qū)域以外的部分．請(qǐng)參照?qǐng)D左側(cè)示例，另外確 定一組化學(xué)事物，填寫在右側(cè)空格中．_______、________、_______、________、_______

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：海南省�？谑�2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

某溫泉的水質(zhì)為硬水，下列說(shuō)法正確的是

A. 硬水放一段時(shí)間就變成軟水 B. 凡是含有雜質(zhì)的水就是硬水

C. 硬水是一種純凈物 D. 硬水中含較多的可溶性鈣和鎂的化合物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省常德市芷蘭實(shí)驗(yàn)學(xué)校2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

H7N9型禽流感是一種新型禽流感,已經(jīng)造成多人死亡,帕拉米韋是一種新型的抗流感病毒藥物,屬神經(jīng)氨酸酶抑制劑,對(duì)抑制H7N9禽流感有一定的效果,其化學(xué)式為：C15H28N4O4，回答以下問(wèn)題：

（1）帕拉米韋是由______種元素組成。

（2）帕拉米韋中H、N兩種元素的質(zhì)量比為：_______（最簡(jiǎn)整數(shù)比）。

（3）帕拉米韋中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：______。(結(jié)果精確到0.1%)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省常德市芷蘭實(shí)驗(yàn)學(xué)校2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

某同學(xué)利用如圖裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量，紅磷燃燒后恢復(fù)到室溫，打開(kāi)彈簧夾發(fā)現(xiàn)進(jìn)入廣口瓶中的水的高度不足廣口瓶容積的1/5。造成這一現(xiàn)象的原因不可能是

A. 實(shí)驗(yàn)時(shí)，將木炭代替紅磷

B. 實(shí)驗(yàn)中所取的紅磷不足，瓶中氧氣未反應(yīng)完

C. 裝置漏氣

D. 實(shí)驗(yàn)時(shí)，沒(méi)有將彈簧夾夾緊

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江西省吉安市2018屆九年級(jí)第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

維生素C（化學(xué)式C6H8O6）能促進(jìn)人體生長(zhǎng)發(fā)育，增強(qiáng)人體對(duì)疾病的抵抗力。(相對(duì)原子質(zhì)量：C-12，H-1，O-16)求：

（1）維生素C的相對(duì)分子質(zhì)量_______；

（2）維生素C中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比________。

（3）維生素C中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江西省吉安市2018屆九年級(jí)第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：填空題

用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號(hào)填寫：

（1）鈣原子_______（2）氫氧根離子___________（3）+2價(jià)的鎂元素_________

（4）2個(gè)水分子__________（5）地殼中含量最高的金屬元素______________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江西省吉安市2018屆九年級(jí)第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

下列關(guān)于Fe、Fe2+、Fe3+的說(shuō)法中，正確的是 （_____）

A．它們的化合價(jià)相同      B．它們的質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)都不同

C．它們的核外電子數(shù)不同  D． __________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省儀征市2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

氧氣是我們身邊無(wú)法離開(kāi)的物質(zhì)。某興趣小組對(duì)氧氣的研究如下：

Ⅰ.氧氣的制備：

（1）寫出右圖中儀器①的名稱：____；

（2）用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式____；用該裝置作為發(fā)生裝置時(shí)，試管口應(yīng)放一團(tuán)____。

（3）用氯酸鉀和二氧化錳制備氧氣時(shí)，某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室利用下列流程分離并回收充分反應(yīng)后的剩余固體，回答下列問(wèn)題（氯化鉀可溶于水，二氧化錳難溶于水）。

①操作m的名稱是____，操作m和操作n中都用到的玻璃儀器是____，操作m中該儀器的作用是____。

②在分離并回收剩余固體的過(guò)程中需要控制水的用量，原因有____（填字母）。

a．保證剩余固體全部溶解 b．提高實(shí)驗(yàn)效率 c．節(jié)約酒精燃料

③若測(cè)得回收到的氯化鉀固體質(zhì)量比理論值小，原因可能是____（填字母）。

a．過(guò)濾時(shí)液面高于濾紙邊緣 b．氯化鉀沒(méi)有完全溶解即過(guò)濾

c．器皿上粘有的氯化鉀沒(méi)有全部轉(zhuǎn)移到稱量紙上

Ⅱ．鐵絲在氧氣中燃燒（如右圖）：

（4）鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)___，生成物的顏色為_(kāi)___色。

（5）實(shí)驗(yàn)時(shí)鐵絲末端系一根火柴的目的是____；集氣瓶底部放少量水的目的是____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省郴州市2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：填空題

根據(jù)下圖回答問(wèn)題：

（1）如圖，儀器A可用于收集或貯存少量氣體或用于做某些氣體性質(zhì)實(shí)驗(yàn)，儀器A的名稱是_______________。

（2）如圖B，在做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，事先在容器底部放水或細(xì)沙的原因________。

（3）如圖C，貯存某氣體的儀器正放在桌面上，由此可推測(cè)出該氣體具有________________

的性質(zhì)。

（4）如圖D，用排水集氣法收集氣體時(shí)，要收集的氣體應(yīng)從________（填“a”或“b”）通入。

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