給你以下的儀器：漏斗、玻璃棒、鐵架臺及實驗用品濾紙，要做過濾操作時，還缺少一種必不可少的儀器是（　�。�
A、燒杯B、藥匙
C、長頸漏斗D、蒸發(fā)皿
考點：過濾的原理、方法及其應(yīng)用
專題：常見儀器及化學(xué)實驗基本操作
分析：根據(jù)過濾操作用到的儀器分析即可，所用到的儀器有：漏斗、燒杯、濾紙、鐵架臺、玻璃棒．
解答：解：過濾操作用到的儀器有：鐵架臺、漏斗、濾紙、燒杯、玻璃棒．所以給的儀器缺少燒杯．
故選A．
點評：其實本題很簡單，但往往很多同學(xué)把此題做錯了，或有的同學(xué)做對了，但浪費了好長時間．做這類補全實驗儀器的題目，關(guān)鍵是同學(xué)們的大腦中有整個實驗裝置圖．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用膠頭滴管滴加液體的正確操作是（　�。�
A、滴管伸入試管內(nèi)豎直滴加
B、滴管斜靠在試管內(nèi)壁滴加
C、滴管位于試管口中央正上方，豎直滴加
D、滴管水平向試管中滴加

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

鑒別氫氣、氧氣、空氣和二氧化碳四瓶無色氣體，最好的方法是（　�。�
A、分別測定四種氣體的密度
B、分別倒入澄清石灰水
C、將燃燒的木條分別放入四個集氣瓶中
D、分別稱量四瓶氣體的質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

2003年12月23日晚，重慶開縣有毒天然氣井噴泄漏，很多人中毒．造成243人死亡的特大事故．這次事故說明了（　�。�
A、分子可再分
B、分子在不停運動
C、分子很小
D、分子間有間隔

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在日常生活中，我們會遇到許多酸、堿、鹽、單質(zhì)和氧化物．寫出下列物質(zhì)或主要成分的化學(xué)式，并在括號中注明是屬于酸、堿、鹽、單質(zhì)和氧化物中的哪一種．
（1）食醋里所含的醋酸
 
 （2）調(diào)味品食鹽
 
．
（3）建筑上抹墻用的熟石灰
 
 （4）治療胃酸過多的藥物碳酸氫鈉
 
．
（5）用于人工降雨的干冰
 
 （6）具有還原性的固體
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

河池享有諸多美譽．
（1）有色金屬之鄉(xiāng)-南丹，又稱“中國錫都”，這里的“錫”是指
 
；
A．元素 B．單質(zhì) C．分子 D．原子
（2）長壽之鄉(xiāng)-巴馬，其特點之一是山泉水呈弱堿性，測定水樣pH的方法是
 
；
（3）觀賞石之鄉(xiāng)-大化，其彩玉石成分較復(fù)雜，其中含有SiO2，SiO2屬于
 
；
A．鹽 B．有機物 C．金屬氧化物 D．非金屬氧化物
（4）銅鼓之鄉(xiāng)-東蘭，年代久遠(yuǎn)的銅鼓表面常出現(xiàn)銅綠[Cu2（OH）2CO3]，它是銅與空氣中的水、氧氣和
 
共同作用而形成的；
（5）河池溶洞多、奇、險，鐘乳石含有CO32-，溶洞水含HCO3-，檢驗CO32-或HCO3-的方法是
 
；
（6）河池米酒、葡萄酒香醇可口，其中酒精的化學(xué)式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

元素周期表是按原子
 
遞增的順序給元素編號，叫做原子序數(shù)．
原子序數(shù)=
 
=
 
=核外電子數(shù)
元素周期表中，每周期開頭的是
 
 元素，靠近尾部的是
 
元素，結(jié)尾的是
 
 元素．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某同學(xué)為了測定某種鐵合金樣品的組成，取2g樣品在純氧中完全燃燒，得到0.0352gCO2．
（1）通過計算判斷，該合金是生鐵還是鋼？
（2）有同學(xué)提出，灼燒可使鋼中的碳變?yōu)镃O2，而揮發(fā)掉，灼燒后鋼的質(zhì)量會減輕．可是他們將一定量的鋼樣品灼燒后，發(fā)現(xiàn)質(zhì)量反而增加了很多．其原因是什么？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)知識與生活聯(lián)系密切．請回答：
（1）學(xué)校食堂采購①青菜 ②花生油 ③大米 ④魚等．其中富含淀粉的是
 

（填序號），而青菜含有的維生素對人體可起到調(diào)節(jié)
 
、預(yù)防疾病，維持身體健康的重要作用；
（2）天然氣的主要成分是
 
，在點燃前必須
 
，以防爆炸；
（3）用洗潔精清洗油污，是利用了洗潔精的
 
作用；
（4）家庭生活中常見的垃圾有：①易拉罐  ②廢紙  ③爛菜葉  ④礦泉水瓶  ⑤塑料袋
其中應(yīng)放入不可回收垃圾箱的是
 
（填序號）；
（5）用如圖所示裝置研究可燃物燃燒的條件．
已知：通常狀況下，白磷的著火點為40℃，紅磷的著火點為240℃．
①若在a處放置紅磷，在Y型管中可以觀察到的現(xiàn)象是
 
；
②若要研究可燃物燃燒的另一個條件，應(yīng)在a處加入
 
．

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