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【題目】下列有關計算結果錯誤的是（ ）

A. K2Cr2O7中Cr元素的化合價為+6價

B. NH4NO3中氮元素的質量分數為35%

C. C2H4與C4H8中碳元素和氫元素的質量比相同，均為6：2

D. 已知20℃時，NaCl的溶解度為36g，據此計算出該溫度下其飽和溶液的質量分數約為26.5%

【答案】C

【解析】

A、鉀元素顯+1價，氧元素顯﹣2價，設鉻元素的化合價是x，根據在化合物中正負化合價代數和為零，可得：（+1）×2+2x+（﹣2）×7＝0，則x＝+6價，不符合題意；

B、NH4NO3中氮元素的質量分數為100%＝35%，不符合題意；

C、C2H4與C4H8中碳元素和氫元素的質量比分別為（12×2）：（1×4）＝6：1，（12×4）：（1×8）＝6：1，符合題意；

D、飽和溶液溶質的質量分數為100%，則20℃時，NaCl的溶解度為36g，據此計算出該溫度下其飽和溶液的質量分數約為100%≈26.5%，不符合題意。故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是實驗室制取氣體的發(fā)生裝置和氣體收集裝置。

回答下列問題：

（1）用裝置A和E制取氧氣，其反應的化學方程式是_________。

（2）現(xiàn)需要制取并收集一瓶氫氣，在裝置A、B、C、D、E中，應選擇的裝置組合是________。

（3）C、D、E、F都是實驗室制取氣體的收集裝置，其中裝置D和裝置E不能用來收集二氧化碳，則不能用裝置E的原因是________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】我們人類每時每刻都離不開空氣，沒有空氣就沒有生命，也沒有生機勃勃的地球。

（1）空氣中氧氣的體積分數約為_____（用百分比表示）。

（2）下列過程中，能產生氧氣的有_____（填字母序號）

（3）潛水員水下作業(yè)時攜帶“富氧空氣”，是因為氧氣具有_____性質。

（4）工業(yè)上得到大量氮氣、氧氣的方法是_____，利用的是_____。（選填）

A．分離空氣中氮氣、氧氣

B．通過化學反應生成氮氣、氧氣

C．沸點的不同

D．化學性質的不同

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】水是大自然對人類的恩賜。

①圖一水蒸發(fā)過程中，下列說法中正確的是______。（填寫編號，下同）

a．水分子變大了 b．水分子間隔變大了 c．水分子在不斷運動

②圖二水電解反應的化學方程式為______，檢驗a管中氣體的方法是______。

③水是良好的分散劑，根據圖三所示甲、乙兩種物質在水中的溶解度曲線，回答下列問題：

Ⅰ．P點表示的含義是______；

Ⅱ．甲中混有少量乙時，提純甲的方法是______；

Ⅲ.40℃時，將30克甲放入50克水中，所得溶液的質量為______克；

Ⅳ．圖中有關甲物質M、N兩種狀態(tài)溶液的描述正確的是______。

a．都降低10℃，M、N溶質質量分數均減小

b．都恒溫蒸發(fā)，M、N點均不動

c．都升高10℃，M、N溶質質量分數均不變

d．都加入10g水，M、N點均不動

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線，請回答下列問題：

（1）20℃時，將30g甲物質放入50g水中，充分攪拌，所得溶液的質量是_______g。

（2）乙中含有少量的甲，若要提純乙，可采用________結晶的方法。

（3）若將t1℃時三種物質的飽和溶液分別升溫到t2℃，則三種溶液中溶質的質量分數由大到小的順序是_____________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】金屬是重要的資源，在日常生活中已得到越來越廣泛的應用．

（1）銅常用于制作導線，因為其具有良好的 。

（2）將純鋁和鋁合金相互刻畫，純鋁上留下明顯劃痕，說明 。

（3）對汽車部分鋼鐵部件進行噴漆可以防止其生銹，原因是 。

（4）如圖，向一定量AgNO3溶液中加入銅和鋅的混合粉末，充分反應后過濾，的溶液甲和固體乙。

①若乙中含有鋅、銅、銀三種固體，則溶液甲中所含的金屬離子符號為 ，此時向固體乙中加入稀鹽酸，發(fā)生反應的化學方程式為 ，該反應類型為 反應。

②若溶液甲顯藍色，是因為 （用化學反應方程式表示），此時固體乙中一定含有的物質是 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】已知A、B、C、D 是初中化學常見的四種物質，在一定條件下它們之間的關系如圖（部分物質及反應條件已略去）．其中B、C 是組成元素相同的氣體，D 是目前世界年產量最高的金屬，A 是黑色固體，請回答：

（1）寫出下列物質的化學式：A_____；B_____。

（2）C 在工業(yè)上常用來冶煉D，寫出其反應的化學方程式_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列圖示的實驗操作正確的是（ ）

A. 傾倒液體B. 測定溶液pH

C. 稱取7.56g NaOHD. 稀釋濃硫酸

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】小紅和她的同學學習了金屬活動性及稀硫酸的一些性質后，對銅與濃硫酸能否發(fā)生反應產生了興趣，并進行了如下探究：

在一支試管中加入一小片銅，再加入少量的濃硫酸，試管中無現(xiàn)象；再給上述試管加熱，試管中產生一種有刺激性氣味的氣體，將反應后的溶液小心地注入到盛有少量水的燒杯中，溶液呈現(xiàn)出明顯的藍色。

（實驗分析）

（1）溶液呈藍色，說明生成了_____（填“物質名稱”或“化學式”）。

（2）根據_____，說明產生的氣體不可能是氫氣，很可能是一種含硫元素的氣體。

（查閱資料）

①常見的含硫元素的氣體有二氧化硫和硫化氫。

②二氧化硫能使品紅溶液褪色，硫化氫不能使品紅溶液褪色

（實驗探究）將產生的氣體_____中，現(xiàn)象為_____。

（實驗結論）

在加熱條件下，銅能與濃硫酸反應產生二氧化硫氣體，寫出銅與濃硫酸反應的化學方程式_____。

（拓展延伸）

有元素化合價升降的反應是氧化還原反應，所含元素化合價降低的反應物是氧化劑，所含元素化合價升高的反應物是還原劑，則下列反應中屬于氧化還原反應的是_____，H2SO4作氧化劑的是_____。

①Zn+H2SO4（稀）═ZnSO4+H2↑

②C+2H2SO4（濃）CO2+2SO2↑+2H2O↑

③2Cu+O2+2H2SO42CuSO4+2H2O

④FeO+H2SO4═FeSO4+H2O。

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