【題目】請(qǐng)結(jié)合下圖回答問題：

（1）指出標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①___________，②___________。

（2）用高錳酸鉀制取氧氣的符號(hào)表達(dá)式為________，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_______（選填序號(hào)），可用D裝置收集氧氣的原因是_______。

（3）實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳，可選擇發(fā)生裝置B或C，C相對(duì)于B的優(yōu)點(diǎn)是_______，要檢驗(yàn)二氧化碳，需將氣體通入盛有_______（填藥品名稱）的洗氣瓶E，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_________。

（4）如圖F，其中發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為________，若實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)集氣瓶出現(xiàn)炸裂，可能原因是________。

【答案】鐵架臺(tái) 分液漏斗（或滴液漏斗） A 氧氣不易溶于水 控制反應(yīng)的發(fā)生和停止（或隨開隨關(guān)，意思相近即可） 澄清石灰水 鐵絲伸入后反應(yīng)時(shí)碰到了集氣瓶?jī)?nèi)壁（答集氣瓶中沒有放水或沙不給分）

【解析】

（1）儀器①的名稱是鐵架臺(tái)；儀器②的名稱是分液漏斗；

（2）高錳酸鉀分解產(chǎn)生錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為；用高錳酸鉀制取氧氣需要加熱，故發(fā)生裝置選用A；可用排水法收集氧氣的原因是氧氣不易溶于水；

（3）C相對(duì)于B的優(yōu)點(diǎn)是可以隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止；二氧化碳可用澄清石灰水檢驗(yàn)，故要檢驗(yàn)二氧化碳，需將氣體通入盛有澄清石灰水的洗氣瓶E；二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為；

（4）鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為；圖F集氣瓶底部已經(jīng)有少量水，若實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)集氣瓶出現(xiàn)炸裂，可能是因?yàn)殍F絲伸入后反應(yīng)時(shí)碰到了集氣瓶?jī)?nèi)壁。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鋅是促進(jìn)人體生長(zhǎng)發(fā)育的必須微量元素。下圖為鋅元素在元素周期表中的相關(guān)信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法正確的是（ ）

A. 鋅屬于非金屬元素 B. 鋅原子的中子數(shù)為30

C. 鋅的相對(duì)原子質(zhì)量為65.38g D. 鋅原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子形成Zn2+

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】尿素是一種肥效高、土壤適應(yīng)性好的優(yōu)質(zhì)化肥，其化學(xué)式為CO（NH2）2.

（1）尿素中含碳元素和氮元素的質(zhì)量比______________________，

（2）尿素的相對(duì)分子質(zhì)量為______________________，

（3） 120克尿素中所含氧元素的質(zhì)量_____________________，（寫出計(jì)算過程）

（4）某化肥廠生產(chǎn)一批尿素， 經(jīng)測(cè)定，其中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是43.5%。試通過計(jì)算說明（寫出計(jì)算過程）該廠生產(chǎn)的尿素是________________（填“純凈物”或“混合物”）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。升溫至70°C的過程中，僅①燃燒;繼續(xù)升溫至280°C的過程中, 僅③燃燒。下列分析不正確的是

A.①③燃燒，說明白磷和紅磷是可燃物

B.④未燃燒，說明無(wú)煙煤不是可燃物

C.對(duì)比①③，可說明紅磷的著火點(diǎn)比白磷的高

D.對(duì)比②③，可驗(yàn)證燃燒需可燃物與氧氣按觸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】以空氣等為原料可合成氨、尿素[CO（NH2）2]，如圖是簡(jiǎn)易生產(chǎn)流程的一部分。

（1）寫出合成塔②中合成尿素的化學(xué)方程式__________________；

（2）工業(yè)上合成氨反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。 當(dāng)前，原料氣中的H2可用天然氣來(lái)制取。理論上每生產(chǎn)1噸H2會(huì)同時(shí)產(chǎn)生5.5噸CO2，有科學(xué)家正在研究一種不生成CO2的新方法來(lái)制取原料氣H2。若需要合成8.5萬(wàn)噸氨氣，改用新方法制取H2可以減少排放多少萬(wàn)噸CO2_________________? （請(qǐng)根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算，寫出計(jì)算過程。）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是空氣成分示意圖，請(qǐng)回答下列問題。

（1）仔細(xì)觀察圖，填寫空白：①_______；②______。

（2）“其他成分”中除了含有二氧化碳、水蒸氣外，還含有_________（填一種）.

（3）潔凈的空氣對(duì)人類非常重要。下列做法有利于凈化空氣的是______。

A 使用清潔能源

B 工業(yè)廢氣處理達(dá)標(biāo)后再排放

C 積極植樹造林

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在老師的指導(dǎo)下，同學(xué)們對(duì)“空氣中氧氣含量的測(cè)定實(shí)驗(yàn)”（圖1）進(jìn)行了有趣的探究和創(chuàng)新：圖2是小芳同學(xué)改用玻璃棒加熱創(chuàng)新點(diǎn)燃方式；圖3是小明同學(xué)改用凸透鏡聚焦太陽(yáng)光創(chuàng)新點(diǎn)燃方式；圖4是小博同學(xué)改用銅絲作反應(yīng)物，直接用注射器測(cè)量反應(yīng)后剩余氣體的體積。請(qǐng)回答下列問題：

（1）由該實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是____________。文字表達(dá)式為_____________。

（2）小芳同學(xué)改用灼熱的玻璃棒在瓶?jī)?nèi)點(diǎn)燃紅磷進(jìn)行創(chuàng)新后，發(fā)現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積，仍不到總?cè)莘e的1/5，你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是________。

A 集氣瓶底部的水占了一部分體積

B 紅磷過少

C 紅磷未燃燒完就急著打開了止水夾

（3）圖3小明同學(xué)對(duì)加熱方式進(jìn)行了改進(jìn)，其優(yōu)點(diǎn)是___________。

（4）小博同學(xué)在正式開始實(shí)驗(yàn)前（如圖4），夾緊彈簧夾，將注射器活塞從20mL刻度處，推至1mL處，然后松開活塞。該操作的主要目的是__________。

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【題目】為探究金屬活動(dòng)性順序，學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)I和Ⅱ，實(shí)驗(yàn)結(jié)束，將兩實(shí)驗(yàn)的廢液全部倒入一潔凈燒杯中，實(shí)驗(yàn)過程及現(xiàn)象如下圖所示：

（1）實(shí)驗(yàn)I中反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________：

（2）實(shí)驗(yàn)Ⅱ中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_________；

（3）若溶液C為藍(lán)色，則溶液C中一定含有的溶質(zhì)為__________；若溶液C為無(wú)色，則固體A的成分為__________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】山西的酒文化馳名中外。陳年老酒，醇香四溢。從微觀角度解釋這一現(xiàn)象：_____。我國(guó)的茶文化博大精深，綠茶中的單寧酸（化學(xué)式為C76H52O46）具有抑制血壓上升、清熱解毒等功效，單寧酸的相對(duì)分子質(zhì)量是_____，其中質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的元素是_____（填元素符號(hào)）。

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