下列物質(zhì)在氧氣中燃燒時,產(chǎn)生大量白煙的是

A.木炭 B.硫粉 C.蠟燭 D.紅磷

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源:2016屆浙江省臺州市臨海市九年級上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:填空題

小明學習了金屬活動性順序后,欲進一步進行實驗探究,他將一小塊金屬鈉投入CuSO4溶液中,看到了下列現(xiàn)象:有大量氣體產(chǎn)生,并出現(xiàn)了藍色沉淀,但沒有紅色物質(zhì)析出.小明通過查閱資料,發(fā)現(xiàn)鈉能與水反應,于是又補做了另一個實驗,并記錄如下:

操作步驟

實驗現(xiàn)象

①將一小塊鈉放入盛水的燒杯中

金屬鈉在水面四處游動,并逐漸溶解,有大量氣體產(chǎn)生

②向反應后的溶液中滴加酚酞試液

溶液變紅色

③將產(chǎn)生的氣體收集并點燃

氣體燃燒,并產(chǎn)生淡藍色火焰

分析:由上述現(xiàn)象可知:金屬鈉與水反應后,生成物中呈堿性的物質(zhì)是 (選填“NaOH”或“Na2CO3”),其理由是

結論:據(jù)上述現(xiàn)象,Na投入CuSO4溶液中產(chǎn)生的藍色沉淀是

反思:按金屬活動性順序,一種活動性較強的金屬 (選填“能”、“不能”、“不一定能”)把另一種活動性較弱的金屬從它的鹽溶液中置換出來.

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科目:初中化學 來源:2016屆安徽省合肥市瑤海區(qū)九年級上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列圖像能正確體現(xiàn)與實驗對應關系的是:

A.少量紅磷在盛有空氣的密閉容器中燃燒

B.加熱一定量氯酸鉀和二氧化錳的混合物

C.電解水

D.用等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液分別制取氧氣:(甲)加入二氧化錳;(乙)稍微加熱

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科目:初中化學 來源:2016屆北京市海淀區(qū)九年級上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:填空題

輕質(zhì)碳酸鈣的成分是CaCO3,是無味的白色粉末。它應用于銅版紙、郵票紙等紙制品中,可以提高紙制品的穩(wěn)定性、硬度和耐熱性。它在國內(nèi)的工業(yè)生產(chǎn)方法主要是碳化法,生產(chǎn)流程如下:

(1)步驟③中包含的操作名稱是 。

(2)上述步驟中,發(fā)生化合反應的化學方程式為 。

(3)石灰石與輕質(zhì)碳酸鈣的差別是 (寫出一條)。

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科目:初中化學 來源:2016屆北京市西城區(qū)九年級上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:填空題

能源與環(huán)境已成為人們?nèi)找骊P注的問題。

(1)天然氣的主要成分是甲烷,甲烷完全燃燒的化學方程式是 。

(2)開發(fā)和利用新能源是解決能源問題的重要途徑。目前使用的新能源有 (舉1例)。

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科目:初中化學 來源:2016屆福建省廈門市九年級上學期期末質(zhì)量檢測化學試卷(解析版) 題型:選擇題

右圖表示一定質(zhì)量的KClO3和MnO2固體混合物受熱過程中,某變量y隨時間的變化趨勢,縱坐標表示的是

A.固體中氧元素的質(zhì)量 B.生成O2的質(zhì)量

C.固體中MnO2的質(zhì)量 D.固體中鉀元素的質(zhì)量分數(shù)

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科目:初中化學 來源:2016屆河北省秦皇島市盧龍縣九年級上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

水是一種寶貴的自然資源。下列有關水的知識中,錯誤的是

A.水是一種最常見的溶劑,自然界中的水都含有雜質(zhì)

B.用煮沸或蒸餾的方法能降低水的硬度

C.水中Ca2+、Mg2+的增多會引起水體的富營養(yǎng)化

D.含汞、鉛的電池會造成水污染,所以應倡導廢舊電池的統(tǒng)一回收處理

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科目:初中化學 來源:2016屆山西省九年級上學期12月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

空氣中含量較少,且性質(zhì)穩(wěn)定的是

A、二氧化碳 B、氧氣

C、氮氣 D、稀有氣體

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科目:初中化學 來源:2016屆上海市松江區(qū)九年級上學期期末教學質(zhì)量監(jiān)控化學試卷(解析版) 題型:填空題

在一定溫度下,向質(zhì)量均為50g的4份水中分別加入一定量的KNO3固體,攪拌至充分溶解,(如有不溶的KNO3固體用過濾的方法除去),得到溶液。加入KNO3固體的質(zhì)量與所得溶液的質(zhì)量如下表:

實驗編號

a

b

c

d

加入KNO3固體的質(zhì)量

45

50

55

60

所得溶液的質(zhì)量

95

100

105

105

①寫出一種將硝酸鉀的不飽和溶液轉化為飽和溶液的方法 。實驗a、b、c、d中,溶液一定飽和的是 (填寫實驗編號)。

②該溫度下,硝酸鉀的溶解度為 g/100g H2O。把實驗a、d所得溶液分別恒溫蒸發(fā)掉20克水,則實驗 (選填“a”或“d”)析出晶體的質(zhì)量多。

③取實驗d所得溶液,加入食鹽,食鹽 (“會”或“不會”)溶解。

④實驗a、b、c、d所得溶液中,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關系為 。(用“<”、“=”或“>”連接)

⑤把20℃時硝酸鉀飽和溶液升溫到60℃,下列分析正確的是

Ⅰ.溶液仍然飽和溶液

Ⅱ.溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變大

Ⅲ.溶劑質(zhì)量不變

Ⅳ.硝酸鉀的溶解度變小

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