8.元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具.如圖是元素周期表中1~18號元素原子核外電子排布,我們對它進(jìn)行研究:

(1)1869年,科學(xué)家門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律和元素周期表.表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同.
(2)16號元素屬于非金屬(填“金屬”或“非金屬”)元素,它在化學(xué)反應(yīng)中容易得(填“得”或“失”)電子,該元素與地殼中含量最多的金屬元素形成的化合物的化學(xué)式為Al2S3
(3)元素的化學(xué)性質(zhì)與原子結(jié)構(gòu)中的最外層電子數(shù)關(guān)系密切.
(4)在同一族中,各元素的原子結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)的規(guī)律有最外層電子數(shù)相同(任寫一點).
(5)研究表明:第二周期3~9號元素的原子電子層數(shù)相同,核電荷數(shù)逐漸增大,核對核外電子的引力逐漸增大,故原子半徑逐漸減。治龅谌芷11~17號元素原子半徑變化規(guī)律是逐漸減。

分析 (1)根據(jù)化學(xué)史以及元素的概念來分析;
(2)根據(jù)元素的分類、原子結(jié)構(gòu)以及化合物的化學(xué)式的寫法來分析;
(3)根據(jù)元素的化學(xué)性質(zhì)跟它的原子的最外層電子數(shù)目關(guān)系非常密切進(jìn)行分析解答;
(4)根據(jù)在同一族中各原子最外層電子數(shù)相同解答;
(5)根據(jù)第二周期從3~9號元素的原子電子層數(shù)相同,核電荷數(shù)逐漸增大,核對核外電子的吸引力逐漸增大,故原子半徑逐漸減小可知第三周期中的元素也存在這樣的規(guī)律解答.

解答 解:(1)在元素周期表的介紹中得知1869年,科學(xué)家門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律和元素周期表;元素是指具有相同質(zhì)子數(shù)或核電荷數(shù)的同一類原子的總稱,所以表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同,故填:門捷列夫;質(zhì)子數(shù)不同;
(2)16號元素是硫元素,屬于非金屬元素,原子最外層有6個電子,在化學(xué)反應(yīng)中易得到2個電子,而顯-2價,地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素,在化合物中常顯+3價,二者組成的化合物的化學(xué)式為Al2S3;故填:非金屬;得;Al2S3;
(3)元素的化學(xué)性質(zhì)跟它的原子的最外層電子數(shù)目關(guān)系非常密切,決定元素化學(xué)性質(zhì)的是原子結(jié)構(gòu)中的最外層電子數(shù).故填:最外層電子;
(4)在同一族中各原子最外層電子數(shù)相同,故答案:最外層電子數(shù)相同;
(5)第二周期從3~9號元素的原子電子層數(shù)相同,核電荷數(shù)逐漸增大,核對核外電子的吸引力逐漸增大,故原子半徑逐漸減小可知第三周期中的元素也存在這樣的規(guī)律,故答案:減。

點評 本題考查元素周期表相關(guān)知識,以信息題的形式多角度考查學(xué)生分析問題和解決問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

18.2017年蘇州市中考化學(xué)實獫考查內(nèi)容是“實驗室制取二氧化碳?xì)怏w”.

【實驗過程】
(1)儀器組裝:將連有直角短導(dǎo)管的單孔膠塞旋進(jìn)大試管口,用禮肢管再將連有單孔膠塞的 直角短導(dǎo)管和另一長直角導(dǎo)管短的一段連接.
以下關(guān)于膠塞、導(dǎo)管、乳膠管的連接方法說法正確的是AC
A.連接導(dǎo)管與膠塞、導(dǎo)管與乳肢管時,應(yīng)該先將玻璃導(dǎo)管口用水潤濕
B.連接單孔膠塞和大試管時,應(yīng)用力將膠塞壓入試管口,以防漏氣
C.連接導(dǎo)管和乳膠管時,應(yīng)將導(dǎo)管旋入乳肢管
(2)驗氣密性:先將上述裝置的長直角導(dǎo)管長的一段浸入水槽內(nèi)的水中,再用手握住該裝置的大試管,觀察到導(dǎo)管口冒氣泡,移開手一段時間后導(dǎo)管中形成一段水柱現(xiàn)象,說明裝置氣密性良好.
(3)添加試劑:打開大試管上的單孔膠塞,往大試管內(nèi)放數(shù)粒石灰石,再倒入適量稀鹽酸,迅速在大試管口旋緊連有導(dǎo)管的單孔膠塞.將氣體發(fā)生裝置固定在鐵架臺上.
試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(4)排空氣集氣:將長直角導(dǎo)管長的一端伸入1支小試管內(nèi),并用燃燒的木條放在試管口驗滿,待“驗滿”后,用小膠塞旋緊小試管口,貼上A標(biāo)簽,待用.
(5)排水法集氣:再迅速換1根短彎導(dǎo)管,將其一端浸入水槽中,并在倒置的充滿水的小試管內(nèi)通入氣體,集滿后,用小膠塞旋緊小試管口,用布镲干試管外表,貼上B標(biāo)簽,待用.
①二氧化碳能用排水法收集的原因是二氧化碳溶解能力有限,且逸出速率大于溶解速率.
②用試管進(jìn)行排水法集氣時,主要出現(xiàn)了如圖1所示的4種操作,其中合理的是AC(此小題為不定項選擇填空).
(6)對比濁度變化:分別打開A、B兩支小試管的膠塞,往其中均注入約占試管三分之一體積的澄淸石灰水,再用膠塞旋緊小試管口,然后用力上、下振蕩A、B兩支小試管(如圖2所示),仔細(xì)對比兩支試管內(nèi)液體濁度變化的發(fā)生.
①寫出實驗室鑒定CO2的化學(xué)方程式Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;
②充分振蕩后.試管內(nèi)壓強<試管外大氣壓強(選填“>”或“=”或“<”);
③A試管內(nèi)液體濁度<B試管內(nèi)液體濁度(填“>”或“<”).
④振蕩試管前,旋緊膠塞的目的是:防止石灰水沖出試管腐蝕皮膚、促進(jìn)石灰水充分吸收二氧化碳.
【結(jié)論】根據(jù)A、B兩支試管內(nèi)液體的濁度對比,可得出結(jié)論排水法收集的二氧化碳純度比排空氣法收集的純度大.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.請在橫線上填入正確的元素符號或化學(xué)式
氮元素N   鈉元素Na   鋁元素Al
鈣元素Ca     水H2O       二氧化碳CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

16.在點燃蠟燭時,小紅發(fā)現(xiàn)有一根燭芯沾有食鹽的蠟燭比普通蠟燭燃燒的時間長一些,請你與小紅一起探究,并回答相關(guān)問題.
【提出問題】鹽是否能延長蠟燭的燃燒時間?
【猜    想】一定量的食鹽可延長蠟燭的燃燒時間;
【實驗探究】探究不同質(zhì)量的食鹽對蠟燭燃燒時間的影響
實驗方案:取6支相同的蠟燭,在其中5支燭芯周圍分別放入不同質(zhì)量的食鹽,另1支作對照實驗,分別測定它們的燃燒時間.
實驗結(jié)果:
食鹽質(zhì)量(g)00.10.50.70.91.0
燃燒時間(分鐘)101518232527
燃燒穩(wěn)定性正常正常正常正常易滅極易滅
實驗結(jié)論:從所得實驗結(jié)果可初步分析出兩點結(jié)論:
①食鹽能延長蠟燭的燃燒時間;
②加食鹽不會影響蠟燭燃燒的穩(wěn)定性.
實驗反思:
①此實驗方案還存在一些問題值得進(jìn)一步研究,如(請寫出兩點):食鹽是否加得越多越好;加入食鹽后對燭光亮度有否影響.
②你認(rèn)為此實驗結(jié)果有什么實際應(yīng)用價值:建議在制造蠟燭時,在燭芯周圍加入少量的食鹽,延長蠟燭燃燒時間,節(jié)約能源.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

3.2008年初,我國南方抗擊暴風(fēng)雪中,融雪劑起了一定的作用.其中一種融雪效果好、無污染的融雪劑的主要成分是醋酸鉀,其化學(xué)式為CH3COOK.請回答:
(1)醋酸鉀由碳、氫、氧、鉀(填元素名稱,下同)元素組成,其中的金屬元素是鉀.
(2)醋酸鉀的相對分子質(zhì)量為98.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.利用化學(xué)知識解答下列關(guān)于軍事上的問題:
(1)火藥:火藥爆炸時反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KNO3+S+3C═K2S+X↑+3CO2,則X的化學(xué)式為N2,K2S中硫元素的化合價為-2.
(2)煙霧彈:將裝有白磷的煙霧彈引爆后,白磷在空氣中燃燒,再發(fā)生一系列反應(yīng),產(chǎn)生大量煙霧將目標(biāo)隱蔽.寫出白磷燃燒的化學(xué)方程式4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5,該反應(yīng)的基本類型是化合反應(yīng).
(3)毒氣:二戰(zhàn)期間,日本對我國部分地區(qū)使用了大量的毒氣,有毒氣體分子侵入人體的主要途徑之一是通過呼吸道進(jìn)入人體,從微觀的角度解釋其原因是分子是不斷運動的.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.油罐著火爆炸后經(jīng)及時撲救,大火于數(shù)小時后基本撲滅,但消防隊員用消防水龍頭對油罐繼續(xù)噴水.依據(jù)學(xué)過的化學(xué)知識,請你回答下列問題:
(1)對油罐繼續(xù)噴水的作用是使油的溫度降低到它的著火點以下,防止再次燃燒.
(2)假設(shè)汽油中某一成分用X表示,燃燒時只發(fā)生如下反應(yīng):X+11O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$ 7CO2+8H2O,推斷X的化學(xué)式:C7H16
(3)為了改善空氣質(zhì)量,我國已開始在部分地區(qū)試行汽油中添加少量酒精,這是因為酒精燃燒生成二氧化碳和水,不污染環(huán)境,寫出酒精燃燒的化學(xué)方程式C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列分類正確的是( 。
A.天然氣、石油、酒精都屬于混合物B.石灰水、糖水、食鹽水都屬于溶液
C.有單質(zhì)參加的反應(yīng)都是置換反應(yīng)D.含有氧元素的物質(zhì)都是氧化物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列客觀事實的微觀解釋中正確的是( 。
選項客觀事實微觀解釋
A品紅在熱水中擴散比在冷水中快水分子間存在間隙
B水通電生成氫氣和氧氣水中含有氫分子和氧分子
C稀鹽酸、稀硫酸都能使紫色石蕊試液變紅稀鹽酸和稀硫酸中都含大量氫離子
D攪拌能加快蔗糖在水中的溶解攪拌使蔗糖分子在水中溶解更多
A.AB.BC.CD.D

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同步練習(xí)冊答案