16．有關(guān)溶液的以下描述：①無(wú)色；②混合物；③均一；④穩(wěn)定；⑤各部分性質(zhì)相同．其中正確是的（　�。�
A．①③④⑤B．①②③④C．②③④⑤D．①②④⑤

分析 溶液是均一、穩(wěn)定的混合物．有的溶液有顏色，有的溶液沒(méi)有顏色．

解答 解：溶液是混合物，溶液是均一的混合物，是穩(wěn)定的混合物．氯化鈉溶液是無(wú)色的，硫酸銅溶液是藍(lán)色的．
故選C

點(diǎn)評(píng) 解答本題的關(guān)鍵是要充分理解溶液的本質(zhì)特征，只有這樣才能對(duì)問(wèn)題做出正確的判斷．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列敘述完全符合質(zhì)量守恒定律的是（　　）
A．水結(jié)成冰前后，質(zhì)量保持不變
B．50ml水和50ml 乙醇混合后總體積小于100ml
C．1g氫氣與1g氧氣恰好完全反應(yīng)生成2g水
D．1g硫與1g氧氣恰好完全反應(yīng)可生成2g二氧化硫

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．進(jìn)行下列對(duì)比試驗(yàn)，不需要控制變量的是（　�。�
A．用紅磷和白磷探究可燃物燃燒的條件
B．用足量稀鹽酸區(qū)分黃金與黃銅
C．用鐵釘探究鋼鐵生銹的條件
D．用鎂、鋅與稀硫酸反應(yīng)，比較鎂、鋅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．地震中許多原有的水源被破壞．新水源需檢測(cè)和處理后才能成為飲用水．我國(guó)規(guī)定水質(zhì)必須在感官性指標(biāo)、化學(xué)指標(biāo)、病理學(xué)指標(biāo)等方面均達(dá)標(biāo)方可成為生活飲用水．
①感官性指標(biāo)中有一項(xiàng)要求為：不得含有肉眼可見物，水應(yīng)澄清透明．為達(dá)到此要求，凈化水時(shí)，可以通過(guò)加入絮凝劑凝聚、沉降，然后通過(guò)過(guò)濾（填操作名稱）而實(shí)現(xiàn)．
②化學(xué)指標(biāo)中含有水源的硬度．日常生活中如何區(qū)分硬水與軟水？請(qǐng)?zhí)顚懕砀瘢?br />
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
在等量的水樣中，分別滴加等量的肥皂水后攪拌．如果出現(xiàn)浮渣該水樣為硬水
如果出現(xiàn)泡沫該水樣為軟水
③病理學(xué)指標(biāo)中對(duì)細(xì)菌的含量有嚴(yán)格的限制．要?dú)缂?xì)菌可以向水中加入二氧化氯等消毒劑，也可以通過(guò)加熱煮沸 操作，既殺滅細(xì)菌，又能得到幾乎純凈的水．
④對(duì)于①沉淀、②蒸餾、③過(guò)濾等凈化水的操作，單一操作相對(duì)凈化程度最高的是②，可以降水的硬度的是②．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．電解水時(shí)，小明實(shí)驗(yàn)得到氫氣和氧氣的體積比略大于2比1，針對(duì)這一現(xiàn)象，你認(rèn)為下列做法不可取的是（　�。�
A．反復(fù)多次實(shí)驗(yàn)查找原因
B．數(shù)值相差不多，可以認(rèn)為實(shí)驗(yàn)成功
C．大膽提出假設(shè)：氧氣比氫氣易溶于水
D．查找實(shí)驗(yàn)裝置是否漏氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)不合理的是（　�。�
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容操作或所用試劑
A鑒別硬水和軟水加肥皂水
B鑒別硫酸銨和硫酸鉀加熟石灰，混合研磨
C除去CO2中混有的HCl通入足量的NaOH溶液
D除去氯化鉀中的二氧化錳加水溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．如圖所示的是電解水實(shí)驗(yàn)裝置．通電一段時(shí)間后，在兩個(gè)試管中分別收集到氣體A和氣體B．請(qǐng)回答：
（1）電解水時(shí)，將電轉(zhuǎn)化為化學(xué)能．氣體A為氫氣，該氣體具有可燃性，該氣體是人類最理想的燃料，主要原因是燃燒的產(chǎn)物是水，無(wú)污染
（2）實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)氣體B的方法是把帶火星的木條伸入試管中，如果帶火星的木條復(fù)燃，說(shuō)明氣體B是氧氣
（3）該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由氫元素和氧元素 組成的．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．如圖所示是探究物質(zhì)燃燒條件的三個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)將相應(yīng)的現(xiàn)象和結(jié)論填入表中．

實(shí)驗(yàn)1實(shí)驗(yàn)2實(shí)驗(yàn)3
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象木條燃燒，
玻璃棒不燃燒		小木條燃燒，小煤塊不燃燒
實(shí)驗(yàn)結(jié)論燃燒的條件之一是：必須有空氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．將N2和CO2、O2和CO2、CO和CO2，都能區(qū)別開的方法是（　�。�
A．用燃燒的木條B．分別通入澄清石灰水
C．分別通入灼熱的氧化銅D．用帶火星的木條

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