下列有關(guān)物質(zhì)用途的表述錯(cuò)誤的是( 。
A.鋁可用作導(dǎo)線 B.醫(yī)用酒精可用殺菌消毒
C.氫氧化鈉可用作調(diào)味品 D.二氧化碳可用于滅火
考點(diǎn): 金屬的物理性質(zhì)及用途;二氧化碳的用途;常見堿的特性和用途;甲烷、乙醇等常見有機(jī)物的性質(zhì)和用途.
專題: 物質(zhì)的性質(zhì)與用途.
分析: A、根據(jù)鋁具有良好的導(dǎo)電性,進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)醫(yī)用酒精的用途進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)氫氧化鈉具有強(qiáng)烈的腐蝕性,進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)二氧化碳不能燃燒、不能支持燃燒、密度比空氣的大,進(jìn)行分析判斷.
解答: 解:A、鋁具有良好的導(dǎo)電性,可用作導(dǎo)線,故選項(xiàng)說法正確.
B、醫(yī)用酒精可用殺菌消毒,故選項(xiàng)說法正確.
C、氫氧化鈉具有強(qiáng)烈的腐蝕性,不能可用作調(diào)味品,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
D、二氧化碳不能燃燒、不能支持燃燒、密度比空氣的大,可用于滅火,故選項(xiàng)說法正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng): 本題難度不大,物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,掌握常見化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)和用途是正確解答此類題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)的化學(xué)知識(shí)判斷,下列做法不科學(xué)的是()
A. 用鋼絲球洗刷鋁制炊具 B. 用肥皂水區(qū)分硬水和軟水
C. 用燃燒的方法區(qū)分棉花和羊毛 D. 用過的菜刀用抹布擦干防止生銹
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
“綠色化學(xué)”有助于解決環(huán)境污染問題,下列做法不符合“綠色化學(xué)”理念的是()
A. 因地制宜,大力發(fā)展風(fēng)力發(fā)電
B. 廢舊電池集中回收,并填埋處理
C. 大力發(fā)展公共交通,提倡綠色出行
D. 使用可降解塑料,減少“白色污染”
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
2013年初,嚴(yán)重的霧霾天氣使我國中東部地區(qū)許多城市遭受了嚴(yán)重污染.下列不屬于空氣污染物的是()
| A. | CO2 | B. | CO | C. | NO2 | D. | PM2.5 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
垃圾分類有利于資源的回收、利用及環(huán)境保護(hù).下列垃圾分類錯(cuò)誤的是()
| A. | 廢舊塑料 | B. | 廢易拉罐 | C. | 廢舊電池 | D. | 枯枝落葉 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
向一定量的AgNO3與Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鋅粉,充分反應(yīng)后過濾.分析判斷下列說法正確的是( 。
A.濾渣中一定有Zn,可能有Ag
B.濾渣中一定有Cu、Ag,可能有Zn
C.濾液中只有Zn(NO3)2
D.濾液中一定有Zn(NO3)2,可能有Cu(NO3)2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
2015年5月21日至25日,第三屆中國國際礦物寶石博覽會(huì)在湖南舉行,邵陽地區(qū)蘊(yùn)藏著豐富的礦產(chǎn)資源.
(1)下列礦石的主要成分屬于氧化物的是 (填序號(hào)).
(2)鐵是應(yīng)用最廣泛的金屬.生活中用鐵鍋?zhàn)鲲嬀,主要利用鐵的 性;防止鐵鍋生銹,常用的方法有 .
(3)有X、Y、Z三種金屬,它們具有如下性質(zhì):
①X、Z均不與稀鹽酸反應(yīng) ②Y+2HCl=YCl2+H2↑ ③X+Z(NO3)2=X(NO3)2+Z
則X、Y、Z三種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列有關(guān)物質(zhì)變化的說法錯(cuò)誤的是()
A. 粉筆寫字的過程是物理變化
B. 在化學(xué)變化中,分子可以變成其他分子
C. 在化學(xué)變化中,原子可以變成其他原子
D. 在化學(xué)變化中伴隨著能量變化
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