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有三瓶無標簽的無色溶液,只知道它們分別是稀鹽酸、BaCl2溶液和稀NaOH溶液中的各一種.下列四種試液中,不能將三種無色溶液一次鑒別開來的是( 。
分析:根據三種物質與同種試劑反應產生的不同現象來鑒別它們,若兩種物質與同種物質反應的現象相同,則無法鑒別它們.
解答:解:A、Na2CO3與鹽酸反應產生二氧化碳氣體,與BaCl2溶液反應產生碳酸鋇白色沉淀,與稀NaOH溶液不反應;分別滴加Na2CO3溶液,產生氣泡的是鹽酸,產生白色沉淀的是BaCl2溶液,無明顯變化的是稀NaOH溶液;故可以鑒別.
B、CuSO4溶液與鹽酸不反應,與BaCl2溶液反應產生硫酸鋇白色沉淀,與稀NaOH溶液反應生成氫氧化銅藍色沉淀;分別滴加CuSO4溶液,產生白色沉淀的是BaCl2溶液,產生藍色沉淀的是NaOH溶液,無明顯變化的是稀鹽酸;故可以鑒別.
C、食鹽水與稀鹽酸、BaCl2溶液和稀NaOH溶液均不反應,不能出現三種明顯不同的現象,故不能鑒別.
D、紫色石蕊溶液遇酸性溶液變紅,遇堿性溶液變藍,稀鹽酸、BaCl2溶液和稀NaOH溶液分別顯酸性、中性、堿性,遇石蕊溶液分別顯示紅色、紫色、藍色,能出現三種明顯不同的現象,故可以鑒別.
故選C.
點評:本題有一定難度,在解決鑒別物質題時,判斷的依據是:所選試劑需要與待鑒別的物質反應并出現明顯不同的現象.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

33、實驗室有一無色溶液的試劑瓶由于保管不當,其殘缺的標簽只剩下“Na”的字樣,為了檢驗其中的成分,請你與小明同學一起進行實驗探究:
[調查了解]獲悉無色溶液的溶質是初中化學常用的堿或鹽.
[查閱資料]獲悉碳酸鈉溶液顯堿性;氯化銀和硫酸鋇既不溶于水也不溶于酸.
[實驗探究]小明同學根據猜想,設計了實驗進行驗證,有關內容如下:
猜  想 實驗步驟 可能的現象 結  論
一、可能是氫氧化鈉溶液 用試管取少量樣品,向其中滴入兩滴酚酞試液 酚酞試液變紅色
酚酞試液無變化
猜想成立
猜想不成立
二、 用試管取少量樣品,向其中滴入適量硝酸,然后滴入硝酸銀溶液 溶液先沒有明顯變化,后出現白色沉淀.若與上述現象不同 猜想成立
猜想不成立
三、 用試管取少量樣品,向其中滴入適量鹽酸,然后滴入氯化鋇溶液 溶液先沒有明顯變化,后出現白色沉淀.若與上述現象不同 猜想成立
猜想不成立
根據上表回答下列問題:
(1)小明的猜想二是
可能是氯化鈉
,如果猜想成立,白色沉淀的化學式為
AgCl

(2)小明的猜想三是
可能是硫酸鋇溶液
,如果猜想成立,產生沉淀的化學方程式為
BaCl2+Na2SO4═BaSO4↓+2NaCl

(3)小明的猜想一所述實驗現象和結論是否正確?請判斷并說明理由
不正確,因為碳酸鈉溶液也呈堿性,同樣能夠使酚酞試液變紅色

(4)除了小明的三種猜想外,請你再補充一種,并驗證你的猜想:
補充的猜想 實驗步驟 可能的現象和結論

可能是碳酸鈉

用試管取少量樣品,向其中滴加稀鹽酸,

產生氣泡,說明猜想成立

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科目:初中化學 來源:通州區(qū)一模 題型:問答題

實驗室有一無色溶液的試劑瓶由于保管不當,其殘缺的標簽只剩下“Na”的字樣,為了檢驗其中的成分,請你與小明同學一起進行實驗探究:
[調查了解]獲悉無色溶液的溶質是初中化學常用的堿或鹽.
[查閱資料]獲悉碳酸鈉溶液顯堿性;氯化銀和硫酸鋇既不溶于水也不溶于酸.
[實驗探究]小明同學根據猜想,設計了實驗進行驗證,有關內容如下:
猜  想 實驗步驟 可能的現象 結  論
一、可能是氫氧化鈉溶液 用試管取少量樣品,向其中滴入兩滴酚酞試液 酚酞試液變紅色
酚酞試液無變化
猜想成立
猜想不成立
二、 用試管取少量樣品,向其中滴入適量硝酸,然后滴入硝酸銀溶液 溶液先沒有明顯變化,后出現白色沉淀.若與上述現象不同 猜想成立
猜想不成立
三、 用試管取少量樣品,向其中滴入適量鹽酸,然后滴入氯化鋇溶液 溶液先沒有明顯變化,后出現白色沉淀.若與上述現象不同 猜想成立
猜想不成立
根據上表回答下列問題:
(1)小明的猜想二是______,如果猜想成立,白色沉淀的化學式為______.
(2)小明的猜想三是______,如果猜想成立,產生沉淀的化學方程式為______.
(3)小明的猜想一所述實驗現象和結論是否正確?請判斷并說明理由______.
(4)除了小明的三種猜想外,請你再補充一種,并驗證你的猜想:
補充的猜想 實驗步驟 可能的現象和結論

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科目:初中化學 來源:2011年北京市通州區(qū)中考化學一模試卷(解析版) 題型:解答題

實驗室有一無色溶液的試劑瓶由于保管不當,其殘缺的標簽只剩下“Na”的字樣,為了檢驗其中的成分,請你與小明同學一起進行實驗探究:
[調查了解]獲悉無色溶液的溶質是初中化學常用的堿或鹽.
[查閱資料]獲悉碳酸鈉溶液顯堿性;氯化銀和硫酸鋇既不溶于水也不溶于酸.
[實驗探究]小明同學根據猜想,設計了實驗進行驗證,有關內容如下:
猜  想實驗步驟可能的現象結  論
一、可能是氫氧化鈉溶液用試管取少量樣品,向其中滴入兩滴酚酞試液酚酞試液變紅色
酚酞試液無變化
猜想成立
猜想不成立
二、用試管取少量樣品,向其中滴入適量硝酸,然后滴入硝酸銀溶液溶液先沒有明顯變化,后出現白色沉淀.若與上述現象不同猜想成立
猜想不成立
三、用試管取少量樣品,向其中滴入適量鹽酸,然后滴入氯化鋇溶液溶液先沒有明顯變化,后出現白色沉淀.若與上述現象不同猜想成立
猜想不成立
根據上表回答下列問題:
(1)小明的猜想二是______,如果猜想成立,白色沉淀的化學式為______.
(2)小明的猜想三是______,如果猜想成立,產生沉淀的化學方程式為______.
(3)小明的猜想一所述實驗現象和結論是否正確?請判斷并說明理由______.
(4)除了小明的三種猜想外,請你再補充一種,并驗證你的猜想:
補充的猜想實驗步驟可能的現象和結論

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科目:初中化學 來源:2011年北京市通州區(qū)中考化學二模試卷(解析版) 題型:解答題

實驗室有一無色溶液的試劑瓶由于保管不當,其殘缺的標簽只剩下“Na”的字樣,為了檢驗其中的成分,請你與小明同學一起進行實驗探究:
[調查了解]獲悉無色溶液的溶質是初中化學常用的堿或鹽.
[查閱資料]獲悉碳酸鈉溶液顯堿性;氯化銀和硫酸鋇既不溶于水也不溶于酸.
[實驗探究]小明同學根據猜想,設計了實驗進行驗證,有關內容如下:
猜  想實驗步驟可能的現象結  論
一、可能是氫氧化鈉溶液用試管取少量樣品,向其中滴入兩滴酚酞試液酚酞試液變紅色
酚酞試液無變化
猜想成立
猜想不成立
二、用試管取少量樣品,向其中滴入適量硝酸,然后滴入硝酸銀溶液溶液先沒有明顯變化,后出現白色沉淀.若與上述現象不同猜想成立
猜想不成立
三、用試管取少量樣品,向其中滴入適量鹽酸,然后滴入氯化鋇溶液溶液先沒有明顯變化,后出現白色沉淀.若與上述現象不同猜想成立
猜想不成立
根據上表回答下列問題:
(1)小明的猜想二是______,如果猜想成立,白色沉淀的化學式為______.
(2)小明的猜想三是______,如果猜想成立,產生沉淀的化學方程式為______.
(3)小明的猜想一所述實驗現象和結論是否正確?請判斷并說明理由______.
(4)除了小明的三種猜想外,請你再補充一種,并驗證你的猜想:
補充的猜想實驗步驟可能的現象和結論

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科目:初中化學 來源:2009年廣東省汕頭市金平區(qū)中考化學模擬試卷(解析版) 題型:解答題

某化學興趣小組的同學對溶液的鑒別進行探究,請你分析并填空.
[實驗目的]Na2CO3溶液、NaOH溶液、Ca(OH)2溶液、稀鹽酸四種溶液的鑒別.
[實驗藥品]未貼標簽的四瓶溶液[Na2CO3溶液、NaOH溶液、Ca(OH)2溶液、稀鹽酸]和紫色石蕊試液.
[實驗儀器]試管、膠頭滴管等.
[設計并實驗]
甲組同學利用紫色石蕊試液鑒別四種溶液:
實驗操作實驗現象與結論
(1)用4支試管,各取少量四種溶液,分別滴加紫色石蕊試液.一支試管溶液由無色變成紅色,則原溶是______________________溶液.
(2)另用3支試管,各取少量未確定的三種溶液,分別滴加步驟(1)檢驗出的溶液.一支試管溶液中有氣泡放出,則原溶液是_____________溶液.
(3)另用2支試管,____________,_______________.一支試管溶液中有白色沉淀析出,則原溶液是__________溶液,反應的化學方程式為_______________,另一支試管溶液中無現象,則原溶液是___________溶液.
乙組同學經過討論認為,不用紫色石蕊試液也能鑒別出四種溶液.各自分別做了如下實驗:
同學實驗操作實驗現象結論
小東用3支試管,各取少量三種溶液,分別滴加另一種溶液.一支試管溶液中有氣泡放出,其余兩支試管溶液中無現象.所滴加的溶液是稀鹽酸.
小宏一支試管溶液中有白色沉淀析出,其余兩支試管溶液中無現象.所滴加的是Na2CO3溶液.
小宇三支試管溶液中都無現象.所滴加的是NaOH溶液.
乙組三位同學經過交流后發(fā)現______同學的結論是錯誤的,他所滴加的溶液應是______溶液,由此鑒別出了四種溶液.
[反思與體會]①物質的鑒別有多種方法;②鑒別物質的關鍵是利用物質的特征性質;

[拓展與提高]下列各組物質的溶液,不另加試劑無法一一鑒別的是______
A.NaOH  H2SO4CuCl2MgSO4
B.K2CO3Na2SO4BaCl2HCl
C.KNO3HCl  CaCl2NaOH
D.NH4NO3H2SO4NaOH  MgCl2

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