【題目】“五一”長(zhǎng)假，小明和化學(xué)興趣小組的同學(xué)去實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你根據(jù)下圖所示的實(shí)驗(yàn)過(guò)程，回答問(wèn)題：

(1)燒杯①加入石灰水后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________________。

(2)燒杯②中滴加稀鹽酸至過(guò)量會(huì)看到沉淀消失有氣泡冒出，產(chǎn)生氣泡的化學(xué)方程式為_____________，最終燒杯③中的溶質(zhì)是____________________(寫(xiě)化學(xué)式)。

(3)燒杯③的廢液直接倒入下水道會(huì)造成水質(zhì)污染。請(qǐng)你幫助小明選擇下列物質(zhì)中的一種加入燒杯③的廢液中，完全反應(yīng)后再倒掉廢液就不再對(duì)水質(zhì)存在污染。你選擇的是_____(填字母序號(hào))。

A．石蕊溶液 B．過(guò)量的氫氧化鈉溶液 C．適量的氫氧化銅 D．過(guò)量的大理石

【答案】 Na2CO3＋Ca(OH)2＝CaCO3↓＋2NaOH CaCO3+2HCl == CaCl2+H2O+CO2↑ HCl、NaCl、CaCl2 D

【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)和題中信息知，(1)燒杯①加入石灰水后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3＋Ca(OH)2＝CaCO3↓＋2NaOH。(2)燒杯②中滴加稀鹽酸至過(guò)量會(huì)看到沉淀消失有氣泡冒出，產(chǎn)生氣泡的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl == CaCl2+H2O+CO2↑；最終燒杯③中的溶質(zhì)是HCl、NaCl、CaCl2； NaOH＋HCl =NaCl+ H2O，鹽酸過(guò)量。

點(diǎn)睛∶化學(xué)反應(yīng)后生成物成分的判斷要充分考慮到反應(yīng)物和生成物的種類(lèi)以及反應(yīng)物是否過(guò)量等問(wèn)題。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】生活處處皆化學(xué)。請(qǐng)同學(xué)們回答下面的問(wèn)題：

(1)舌尖上的化學(xué)

濰坊不僅山清水秀，特色美食更是遍布各地，令各路“吃貨”流連忘返。

①下列食品主要為我們提供維生素的是__________。

A.高密大蜜棗 B. 青州蜜桃 C. 昌樂(lè)西瓜 D. 臨朐全羊

②青州隆盛糕點(diǎn)配料中常使用小蘇打(NaHCO3)作膨松劑，小蘇打受熱分解產(chǎn)生二氧化碳、碳酸鈉和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________________。

(2)生活中的金屬

①如下圖，這些生活用品主要是由金屬材料制成的是______________。

②用鐵鍋烹飪食物有利于人體健康，但鐵鍋容易生銹，請(qǐng)結(jié)合生活實(shí)際寫(xiě)出一條防止鐵鍋生銹的方法__________________。

③燒水的鋁壺中常結(jié)有一層水垢(該水垢的主要成分是CaCO3)，用適量稀鹽酸可以除去它，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________________；若鹽酸的用量過(guò)多，會(huì)產(chǎn)生的不良后果，用化學(xué)方程式可表示為______________。

④已知Fe元素在化合物里通常顯+2或+3價(jià)，因此Fe3O4可寫(xiě)成氧化物形式(FeO·Fe2O3)。Pb在化合物里顯+2價(jià)或+4價(jià)，那么Pb3O4也可以寫(xiě)成___________________(寫(xiě)化學(xué)式)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】從“絲綢之路”到“一帶一路”的倡議，促進(jìn)了東西方經(jīng)濟(jì)、文化的交流。

(1)“絲綢之路”把中國(guó)的絲綢、茶葉等傳人西方，將西方的寶石等帶人中國(guó)。絲綢裁剪縫制的過(guò)程是____（填“物理”或“化學(xué)”）變化；
（2）新鮮茶葉中含維生素C，其化學(xué)式是C6H8O6，C6H8O6由______種元素組成；
（3）寶石的成分復(fù)雜，其中所含的Al2O3屬于_________（填“單質(zhì)”或“化合物”）；
（4）Al2O3中Al的化合價(jià)是__________（填“單質(zhì)”或“化合物”）；
（5）能源合作是“一帶一路”的重要內(nèi)容，中緬油氣管道將石油和天然氣輸人中國(guó)。石油是由多種化合物組成的__________（填“混合物”或“純凈物”）；天然氣的主要成分是_______（填化學(xué)式），甲烷充分燃燒的化學(xué)方程式為______________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)興趣小組選用碳酸鈉溶液、氫氧化鈣溶液、氫氧化鈉溶液、稀鹽酸、氯化鈣溶液、酚酞試液做了以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究酸、堿、鹽的部分性質(zhì)。

(1)上述實(shí)驗(yàn)中需要借助酸堿指示劑來(lái)判斷發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的試管是________。

(2)寫(xiě)出試管E中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：__________________________________。

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，他們把試管中的廢液倒入同一個(gè)干凈的燒杯中，靜置后觀察到無(wú)色溶液和白色沉淀，過(guò)濾后他們對(duì)濾液的成分進(jìn)行了探究(實(shí)驗(yàn)過(guò)程中二氧化碳?xì)怏w全部逸出)。

[溫馨提示]氯化鈣溶液顯中性

【提出問(wèn)題】濾液中的溶質(zhì)除酚酞外還有哪些物質(zhì)？

【猜想】有同學(xué)提出以下猜想

猜想一：只含有氯化鈉　　　　猜想二：氯化鈉和氯化氫　　　　猜想三：氯化鈉和碳酸鈉

你的猜想是：________________。

【分析討論】通過(guò)同學(xué)們認(rèn)真分析和討論，上述猜想中的________不正確。

【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】取少量濾液于試管中，滴加少量碳酸鈉溶液，觀察到______________，則你的猜想正確。

【反思拓展】在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時(shí)，除了考慮化學(xué)反應(yīng)原理外，還需考慮的因素是____________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】以冶銅工廠預(yù)處理過(guò)的污泥渣(主要成分為CuO和Cu)為原料制備CuSO4晶體的流程如下：　

(1) 氨浸過(guò)程中加入氨水后，持續(xù)通入空氣，將銅轉(zhuǎn)化成Cu(NH3)4(OH)2，寫(xiě)出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式： _____________________；通入的空氣除了參與反應(yīng)外，還有另一個(gè)作用是___________________。

(2) 氨浸過(guò)程中，銅元素回收率隨溫度變化如圖所示。則氨浸過(guò)程中，反應(yīng)溫度最好控制在______ ℃，溫度過(guò)高銅元素回收率降低的原因是____________________________。

(3) 蒸氨過(guò)程的生成物均是兩種元素組成的化合物，則除氨和水外，另一產(chǎn)物的化學(xué)式為________。

(4) 該流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】NH4C1和Na2SO4的溶解度表及溶解度曲線(xiàn)如下。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

溫度/℃

10

20

30

40

50

60

溶解度

S/g

NH4C1

33.3

37.2

41.4

45.8

50.4

60.2

Na2SO4

9.6

20.2

40.8

48.4

47.5

47.0

A. t2應(yīng)介于30℃ ～50℃

B. 10℃ 時(shí)，飽和的Na2SO4溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.6%

C. 甲、乙飽和溶液從t3降溫到t2，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都變小

D. B點(diǎn)、C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的甲的溶液，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為B＞C

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家發(fā)現(xiàn),利用納米級(jí)材料TiOX做催化劑,能有效除去因裝修帶來(lái)的多種有害氣體，如室內(nèi)裝材料釋放的甲醛。TiOX催化劑消除甲醛的反應(yīng)微觀示意圖如下。

下列有關(guān)該反應(yīng)的說(shuō)法正確是：

A. 反應(yīng)物的分子個(gè)數(shù)比為1:1

B. 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

C. 其中甲醛屬于氧化物

D. 反應(yīng)前后原子的種類(lèi)改變

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有一包粉末，已知由BaSO4、FeCl3、Ba(NO3)2、Na2SO4、NaOH、NaCl中的幾種組成。為了確定其成分，現(xiàn)進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)，各步驟均已充分反應(yīng)。

步驟一：取一定質(zhì)量的粉末，加水?dāng)嚢韬筮^(guò)濾，得到有色沉淀甲和無(wú)色溶液A；

步驟二：向步驟一的沉淀甲中加入足量稀鹽酸，固體全部消失并得到黃色溶液；

步驟三：將步驟一得到的無(wú)色溶液A進(jìn)行如下圖所示的實(shí)驗(yàn)。

則下列說(shuō)法中正確的是：

A. 原白色粉末中一定有FeCl3、Na2SO4、NaOH、Ba(NO3)2

B. 有色沉淀甲可能是Fe(OH)3和BaSO4 的混合物

C. 若將步驟二中的鹽酸換成硝酸，則可確定原白色粉末是否含有NaCl

D. 原白色粉末中FeCl3和NaOH的質(zhì)量比為65:48

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】普通電池（鋅錳電池）含有多種材料，結(jié)構(gòu)如圖。

請(qǐng)你根據(jù)圖示分析：

①圖中金屬單質(zhì)有________種，化合物中除有機(jī)物外， 無(wú)機(jī)物還含有_______、_________（填寫(xiě)物質(zhì)種類(lèi)名稱(chēng)）。

②寫(xiě)出氯化銨的化學(xué)式 _______，在農(nóng)業(yè)上它的 用途是 _________。

③碳棒起導(dǎo)電作用，這是利用了碳棒的______（選填“物理”或“化學(xué)”）性質(zhì)。

④拆解后經(jīng)處理得到 65g 鋅，則所含鋅原子個(gè)數(shù)約為______（用科學(xué)記數(shù)法表示）。

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