隨著生活水平的提高,人們?cè)絹?lái)越重視環(huán)境問(wèn)題。小明同學(xué)為農(nóng)場(chǎng)小城鎮(zhèn)建設(shè)提出幾條建議:①積極植樹(shù)種草;②汽車安裝尾氣凈化裝置;③垃圾集中焚燒處理;④禁止使用化石燃料,全部改用清潔能源;⑤建立污水處理中心;⑥配備灑水車,減少路面揚(yáng)塵。其中合理的是____________。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:科粵版2019屆九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第五章 燃料測(cè)試卷 題型:單選題
有關(guān)碳和碳的化合物描述錯(cuò)誤的是( )
A. 干冰常用于人工降雨
B. 活性炭有較強(qiáng)的吸附性,常用于工業(yè)制白糖時(shí)脫色
C. 金剛石和石墨組成元素相同,物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)相似
D. 室內(nèi)放一盆水不能防止一氧化碳中毒
C 【解析】 A、干冰升華吸熱,常用作人工降雨,故A敘述正確; B、制糖業(yè)用活性炭脫色制白糖,是因?yàn)榛钚蕴烤哂形叫,可以吸附色素,故B敘述正確; C、由于組成金剛石和石墨碳原子排列方式不同,決定了物理性質(zhì)不同,故C敘述錯(cuò)誤; D、由于一氧化碳不能與水反應(yīng)也不會(huì)溶于水,所以室內(nèi)放一盆水不能防止一氧化碳中毒,故D敘述正確.查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:天津市部分區(qū)2018屆九年級(jí)中考二模化學(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)溶液的說(shuō)法中,正確的是
A. 物質(zhì)溶解形成溶液時(shí),一定出現(xiàn)放熱現(xiàn)象
B. 河水經(jīng)過(guò)靜置、過(guò)濾、活性炭吸附、蒸餾,得到純凈的水
C. 硝酸鉀的飽和溶液析出晶體后,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小
D. 通過(guò)洗潔精的乳化作用,可將食用油溶解在水中形成溶液
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省阜陽(yáng)市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
氧氣與世間萬(wàn)物如影隨形,下列關(guān)于氧氣說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 空氣中的氧氣與水中溶解的氧氣化學(xué)性質(zhì)同樣活潑
B. 工業(yè)上可以利用分離液態(tài)空氣法制取氧氣
C. 氧氣可以支持燃燒,說(shuō)明氧氣具有可燃性
D. 氧氣能和體內(nèi)物質(zhì)反應(yīng),釋放能量
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:科粵版九年級(jí)上冊(cè)第二章空氣、物質(zhì)的構(gòu)成測(cè)試卷 題型:計(jì)算題
已知作為相對(duì)原子質(zhì)量基準(zhǔn)的1個(gè)碳-12原子的質(zhì)量為1.993×10-26kg,一個(gè)鋁原子的質(zhì)量為4.482×10-26kg,鎂的相對(duì)原子質(zhì)量為24,求:
(1)鋁的相對(duì)原子質(zhì)量_____________。(保留三位小數(shù))
(2)一個(gè)鎂原子的質(zhì)量_____________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:科粵版九年級(jí)上冊(cè)第二章空氣、物質(zhì)的構(gòu)成測(cè)試卷 題型:單選題
“國(guó)際熱核聚變實(shí)驗(yàn)反應(yīng)堆”計(jì)劃是研究人類新的未來(lái)能源,其聚變?cè)硎莾蓚(gè)氘原子核(核內(nèi)含一個(gè)質(zhì)子和一個(gè)中子)聚合成一個(gè)較重的氦原子核,從而釋放出巨大的能量。而且海水中氘的儲(chǔ)量大,足夠人類使用幾百億年。請(qǐng)問(wèn)聚合后氦原子核中的質(zhì)子數(shù)是( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省2019屆九年級(jí)上學(xué)期階段練習(xí)化學(xué)試卷 題型:填空題
水是生命之源。下列是有關(guān)水的幾個(gè)問(wèn)題分析,請(qǐng)?zhí)羁眨?/p>
(1)某含有許多可溶性和不溶性雜質(zhì)的天然水,經(jīng)吸附、沉淀、過(guò)濾等初步凈化處理后,再加熱煮沸,在盛水的器具上會(huì)有水垢生成,則這種煮沸前經(jīng)初步凈化處理后的水是____(填“軟水”或“硬水”),
(2)凈化水的方法有很多,自然界的水依次經(jīng)過(guò)沉淀、吸附、過(guò)濾、蒸餾等操作,凈化程度最高的是____。其中過(guò)濾_____(填“能”、或“不能”)除去水中可溶性的雜質(zhì),在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行過(guò)濾操作需用到的非玻璃儀器是______。
(3)學(xué)校、家庭、辦公室常用的凈水器的基本原理可用下圖甲所示的簡(jiǎn)易凈水裝置表示其中活性炭吸附的原理是_____變化(填“物理”、或“化學(xué)”)。
(4)小明利用下圖乙所示的裝置探究水的組成。通電一段時(shí)間后,試管a與試管b所收集到的氣體體積之比約為_(kāi)__,試管a中氣體為_(kāi)___氣。通過(guò)該電解實(shí)驗(yàn),小明得出水是由____ 組成的。
(5)點(diǎn)燃不純的氫氣可能會(huì)發(fā)生____,上圖丙是氫氣驗(yàn)純的方法,點(diǎn)燃前試管口朝下的原因是____,若聽(tīng)到尖銳的爆鳴聲,表明氫氣__,應(yīng)重新收集檢驗(yàn)。
(6)電解水實(shí)驗(yàn)中,能量的轉(zhuǎn)化形式是__能轉(zhuǎn)為_(kāi)__能;在氫氧燃料電池中氫氣和氧氣反應(yīng)又可以生成水,此過(guò)程中能量轉(zhuǎn)化的形式是_____能轉(zhuǎn)化為_(kāi)____能。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省2019屆九年級(jí)上學(xué)期階段練習(xí)化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖所示的實(shí)驗(yàn)中,發(fā)生了化學(xué)變化的是( )
A. A B. B C. C D. D
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:福建省2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
向一定量、一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過(guò)氧化氫溶液中加入足量二氧化錳,充分反應(yīng)。下列圖象正確的是( )
A. A B. B C. C D. D
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com