下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是( 。
A、
檢查裝置的氣密性
B、
驗(yàn)滿二氧化碳?xì)怏w
C、
鐵在氧氣中燃燒
D、
檢查氫氣的純度
考點(diǎn):檢查裝置的氣密性,氧氣的化學(xué)性質(zhì),二氧化碳的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿,氫氣、一氧化碳、甲烷等可燃?xì)怏w的驗(yàn)純
專(zhuān)題:常見(jiàn)儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析:A、根據(jù)檢查裝置氣密性的方法進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)二氧化碳的驗(yàn)滿方法進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)鐵在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)檢驗(yàn)氫氣純度的方法進(jìn)行分析判斷.
解答:解:A、檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒(méi)在水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;圖中所示操作正確.
B、檢驗(yàn)二氧化碳是否集滿時(shí),可將燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅,證明集滿了二氧化碳,圖中所示操作正確.
C、做鐵在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),為防止生成物熔化濺落下來(lái)炸裂集氣瓶,集氣瓶底預(yù)先鋪上一層細(xì)沙或放少量的水,圖中所示操作錯(cuò)誤.
D、用向下排空氣法收集氫氣,用拇指堵住試管口,移近火焰,移開(kāi)拇指點(diǎn)火,若聽(tīng)到尖銳爆鳴聲,表示不純,若聲音很小,表示較純,圖中所示操作正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類(lèi)試題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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“潔廁靈”與“漂白精”不能混用,二者若混合易產(chǎn)生一種有毒氣體,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:NaClO+2HCl═NaCl+x↑+H2O,則X的化學(xué)式為(  )
A、C12
B、O3
C、O2
D、H2O

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下列粒子中屬于構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子的是( 。
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甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A、30℃時(shí),50g水可以溶解25g甲物質(zhì)
B、升溫能使甲物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?/span>
C、20℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
D、30℃時(shí),乙物質(zhì)的溶解度比甲物質(zhì)的溶解度大

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

為了區(qū)別海水和淡水,可分別加入下列哪種試劑(  )
A、紫色石蕊溶液
B、AgNO3溶液
C、NaOH溶液
D、酚酞試液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列變化中,屬于化學(xué)變化的是(  )
A、玻璃破碎B、木材做成桌椅
C、食物腐敗D、酒精揮發(fā)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)字表示的意義正確的是(  )
A、2Na:“2”表示兩個(gè)鈉元素Mg+2
B、Fe2+:“2+”表示一個(gè)鐵離子帶2個(gè)單位的正電荷
C、:
+2
Mg
“+2”表示鎂離子帶有兩個(gè)單位正電荷
D、CO2:“2”表示一個(gè)二氧化碳分子含有兩個(gè)氧原子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于氧氣說(shuō)法正確的是(  )
A、氧氣是無(wú)色無(wú)味的氣體
B、氧氣易溶于水
C、氧氣可使帶火星的木條復(fù)燃
D、木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生紅色火焰

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

人類(lèi)的生產(chǎn)和生活離不開(kāi)金屬.
(1)下列廚房用品的主要材料屬于金屬材料的是
 
(填編號(hào)).
A.陶瓷碗      B.玻璃杯       C.紫砂鍋       D.菜刀
(2)Fe、Ag兩種金屬能與CuS04溶液反應(yīng)的是
 

(3)工業(yè)上煉鐵的基本原理是:在高溫下用
 
(填化學(xué)式)將鐵從鐵礦石中還原出來(lái).
(4)金屬資源夠儲(chǔ)量有限而且不可再生,保護(hù)金屬資源的有效措施之一是
 

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