下列符號能表示2個氫分子的是

A. H2 B. 2H C. 2H2 D. 2H2O

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源：上海市金山區(qū) 2018屆九年級第二學期期中質量檢測化學試卷 題型：單選題

兩種互為同素異形體的物質是（　�。�

A. 氧氣與液氧 B. 冰與干冰

C. 水與雙氧水 D. 金剛石與石墨

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科目：初中化學 來源：湖北省十堰市2019屆九年級下學期中考二模化學試卷 題型：單選題

下列能在pH＝11的溶液中共存，且生成無色溶液的是（ ）

A. Fe3+、Cl﹣、Na+ B. K+、Cl﹣、Na+

C. H+、Cl﹣、Na+ D. Ag+、Cl﹣、Na+

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科目：初中化學 來源：北京市西城區(qū)2019屆九年級一�；瘜W試卷 題型：流程題

SCR技術可降低柴油車尾氣中氮氧化物的排放，部分轉化過程如下：

NONO2N2

（1）反應①為化合反應，反應前后化合價發(fā)生改變的元素是______。

（2）反應②為：4CO(NH2)2+6NO24CO2+7N2+8H2O。若使用60kgCO(NH2)2，可消耗NO2的質量為______kg。

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科目：初中化學 來源：北京市西城區(qū)2019屆九年級一�；瘜W試卷 題型：單選題

農(nóng)業(yè)上常用質量分數(shù)為16%的NaCl溶液選種。實驗室配制100 g該濃度溶液的過程如下圖所示。下列說法不正確的是

A. 實驗操作順序為④②①⑤③ B. ②中需稱量NaCl的質量為16 g

C. 選用100 mL量筒量取所需水的體積 D. ①中有部分固體灑落所得溶液的濃度偏大

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科目：初中化學 來源：吉林省長春市希望學校2019屆九年級下學期中考模擬（4月）化學試卷 題型：簡答題

如圖是有關氧氣的知識網(wǎng)絡圖（反應條件部分省略），請回答：

（1）寫出物質②中的陽離子符號_____；

（2）固態(tài)物質③俗稱_____；

（3）點燃條件下生成的物質④化學式是_____；

（4）如圖中二氧化錳的作用是_____；

（5）實驗室用物質①制氧氣的化學方程式是_____．

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科目：初中化學 來源：吉林省長春市希望學校2019屆九年級下學期中考模擬（4月）化學試卷 題型：實驗題

多彩的“碳”，多姿的生活，讓我們一起走進“碳”的世界．

（1）下列含碳元素的物質中，屬于有機物的是_____（填字母序號）．

A 碳酸鈣 B 乙醇（C2H5OH） C 二氧化碳

（2）近期，浙江大學實驗室里誕生了世界上最輕的材料﹣﹣“碳海綿”．（如圖所示），由碳元素組成，具有多孔結構，彈性好．它對石油有很強的吸附能力（不吸水），將吸入的石油擠出后仍可恢復原狀．下列關于碳海綿的說法正確的是_____（填字母序號）．

A 有吸附性 B 重復利用 C 處理海上石油泄漏

（3）如圖，二氧化碳是很重要的化工原料，科學家設想利用太陽能加熱器“捕捉CO2”、“釋放CO2”，實現(xiàn)碳循環(huán)．

①步驟1的化學方程式為_____．

②為確定步驟2中的碳酸鈣是否完全分解，設計的實驗步驟為：取少量固體于試管中，滴加過量_____溶液，若觀察到試管內_____．則分解不完全．

③上述設想的優(yōu)點有_____（填字母序號）．

a 原料易得且可循環(huán)利用 b 充分利用太陽能 c 可全地域全天候使用

④CO2是寶貴的碳氧資源．CO2和H2在一定條件下可合成甲酸（HCOOH），此反應中CO2與H2的分子個數(shù)比為_____，若要檢驗1%甲酸水溶液是否顯酸性，能選用的有_____（填字母序號）．

a 無色酚酞溶液 b 紫色石蕊溶液 c pH試紙

（4）如圖丙，在A瓶中盛滿CO2氣體，將裝有96℃以上但未沸騰熱水的B瓶，放入裝有相同熱水的燒杯中，進行如下實驗：

①先用注射器抽取20mL的水，注入A瓶中，充分振蕩，其化學方程式為_____，但未見B瓶中發(fā)生現(xiàn)象．

②再用另一只注射器抽取20mL的濃NaOH，注入A瓶中，充分振蕩，觀察到的現(xiàn)象為_____，產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是_____．

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科目：初中化學 來源：廣西壯族自治區(qū)柳州市2019屆九年級下學期第一次適應性訓練化學試卷 題型：實驗題

某課外活動小組同學用圖中裝置(固定裝置未畫出)測定含有雜質的鎂帶中鎂單質的質量分數(shù)(雜質與酸接觸不產(chǎn)生氣體)。實驗過程如下：

①取一段鎂帶樣品，準確稱得其質量為0.030 g；

②往量氣管內裝水至低于刻度“0”的位置，如圖所示，(未裝藥品)裝配好儀器；

③__________________________

④在試管中加入足量的稀硫酸，稍傾斜試管，將用水濕潤的鎂帶小心貼在試管壁上，塞緊橡皮塞；

⑤調整量氣管液面，使兩邊的液面保持同一水平，記錄量氣管中液面位置；

⑥把試管底部略為抬高，使鎂帶與稀硫酸接觸完全反應；

⑦待冷卻至室溫后，再次記錄量氣管中液面位置；

⑧算出量氣管中增加的氣體體積為23.96 mL；

已知：同溫同壓下，不同氣體混合后體積等于混合前各氣體體積之和。

請回答下列問題：

(1)寫出鎂與稀硫酸反應的化學方程式：__________________。

(2)能否用托盤天平稱量0.030 g鎂帶樣品________(填“能”或“不能”)。

(3)操作③是___________________________________________________________________。

(4)實驗過程⑦中再次記錄量氣管的液面位置時，試管中留有氫氣，是否會影響實驗最終結果________(填“是”或“否”)，理由是____________________________________________。

(5)若實際測得氫氣的體積與理論值相比偏大，則可能的原因是________________________。

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科目：初中化學 來源：湖北省武漢市2019屆九年級下學期中考三模化學試卷 題型：單選題

屬于化學變化的是（　�。�

A. 冰塊熔化 B. 蠟燭燃燒 C. 黃金鑄幣 D. 海水曬鹽

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