人類利用金屬的歷史經(jīng)歷了從青銅器時(shí)代到鐵器時(shí)代,再到鋁合金的大量使用的過(guò)程.這些事實(shí)與下列因素有關(guān)的是( 。
A、金屬的活動(dòng)性
B、金屬的導(dǎo)電、延展性
C、地殼中金屬元素的含量
D、金屬的顏色和光澤
考點(diǎn):金屬活動(dòng)性順序及其應(yīng)用
專題:金屬與金屬材料
分析:不同時(shí)期人們對(duì)金屬的冶煉方法和水平不同,導(dǎo)致人們使用的金屬材料不同.從從活動(dòng)性上也可以看出由銅到鐵到鋁合金是逐漸增強(qiáng)的,因此也與之相關(guān).
解答:解:A、從使用的金屬看金屬的活動(dòng)性由弱到強(qiáng),因此與活動(dòng)性也有關(guān)系,故此選項(xiàng)正確.
B、金屬的導(dǎo)電、延展性這些都是金屬的物理性質(zhì),與人們使用的金屬無(wú)多大關(guān)系,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、地殼中金屬的含量一般不會(huì)改變,與人們使用的金屬?zèng)]有多大的關(guān)系,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D、金屬的顏色和光澤,這些都是金屬的物理性質(zhì),與人們使用的金屬無(wú)多大關(guān)系.故此選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選A.
點(diǎn)評(píng):此題是對(duì)金屬的使用的知識(shí)的考查,解題的關(guān)鍵是對(duì)金屬冶煉的發(fā)展有一定的認(rèn)識(shí),屬基礎(chǔ)性知識(shí)考查題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列常見(jiàn)物質(zhì)中容易導(dǎo)電的是( 。
A、塑料B、食鹽水
C、蔗糖水D、橡膠

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國(guó)家質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定市售的尿素CO(NH22中,CO(NH22含量達(dá)到96%以上為一級(jí)品,即產(chǎn)品中氮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為( 。
A、44.8%
B、43.5%
C、41.3%
D、39.2%

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家庭廚房中有很多物質(zhì)都能溶于水形成溶液.下列物質(zhì)分別加入足量水中,充分?jǐn)嚢韬蟛荒苄纬扇芤旱氖牵ā 。?/div>
A、植物油B、食鹽C、味精D、蔗糖

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下列各組物質(zhì)的溶液混合后,最終不一定有沉淀生成的是( 。
A、氯化銅  氫氧化鈉 鹽酸
B、氫氧化鋇  硫酸  鹽酸
C、氯化鋇 碳酸鈉  硝酸鉀
D、硝酸銀 硫酸 鹽酸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

蘋果中富含蘋果酸,蘋果酸的化學(xué)式為C4H4O4.下列說(shuō)法正確的是( 。
A、蘋果酸中含有12個(gè)原子
B、蘋果酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為41.4%
C、蘋果酸中C、H、O三元素的質(zhì)量比為1:1:1
D、蘋果酸是一種氧化物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

大理石是現(xiàn)代建筑中常用的裝飾材料,其主要成分所屬的物質(zhì)類型為(  )
A、酸B、鹽C、堿D、氧化物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

調(diào)節(jié)天平平衡時(shí),若指針偏向左邊,應(yīng)( 。
A、向左調(diào)節(jié)左邊的平衡螺母
B、向右調(diào)節(jié)右邊的平衡螺母
C、移動(dòng)游碼
D、向右盤加砝碼

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)如圖是電解水的裝置圖,則試管A內(nèi)產(chǎn)生的是
 
氣,試管B與試管A內(nèi)生成氣體兩者的質(zhì)量比是
 
.由此實(shí)驗(yàn)可得出什么結(jié)論?
 

(2)實(shí)驗(yàn)室有一瓶蓋著玻璃片的無(wú)色無(wú)味的氣體,但不知其名稱.請(qǐng)你做出一種假設(shè)(猜想),并按你的假設(shè)設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)過(guò)程,然后填寫下表.
假設(shè)(猜想)實(shí)驗(yàn)操作及可能看到的現(xiàn)象結(jié)論

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