分析 (1)根據(jù)節(jié)能減排的含義回答.
(2)根據(jù)磷酸二氫銨(NH4H2PO4)中含的營(yíng)養(yǎng)元素回答.
(3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律回答.
(4)據(jù)稀釋濃硫酸的方法分析.
解答 解:(1)“節(jié)能減排”主要是指減少溫室氣體二氧化碳的排放.
(2)磷酸二氫銨(NH4H2PO4)中含氮、磷兩種主要營(yíng)養(yǎng)元素,這種化肥能顯著提高土壤中的氮、磷.
(3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變,其中X的化學(xué)式為C6H12O6.
(4)稀釋濃硫酸時(shí),一定要將濃硫酸沿?zé)诰徛刈⑷胧⒂兴臒铮⒂貌AО魯嚢,濃硫酸溶于水?huì)放出大量的熱,若用手輕輕觸碰燒杯外壁,有熱的感覺.
故答案為:(1)B;
(2)氮、磷;
(3)C6H12O6;
(4)濃硫酸;水;玻璃棒;發(fā)燙.
點(diǎn)評(píng) 本題從生產(chǎn)、生活的實(shí)際出發(fā),考查節(jié)能減排、化肥的相關(guān)知識(shí)和二氧化碳的性質(zhì),涉及知識(shí)面廣,思維跨度較大,利于培養(yǎng)學(xué)生思維能力.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 家用電器著火時(shí)用水撲滅 | |
B. | 廚房煤氣管道漏氣,立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng) | |
C. | 炒菜時(shí)油鍋著火,立即蓋上鍋蓋 | |
D. | 圖書館內(nèi)圖書著火,立即用CO2滅火器撲滅 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰 | |
B. | 氧氣在氧化反應(yīng)中提供氧,具有氧化性 | |
C. | 物質(zhì)在氧氣中燃燒的反應(yīng),一定是化合反應(yīng) | |
D. | 魚、蝦可在水中生存,因?yàn)檠鯕庖兹苡谒?/td> |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Cu(OH)2+2HCl═CuCl2+2H2O | B. | SO2+2NaOH═Na2SO4+H2O | ||
C. | 2H2+O2═2H2O | D. | 2KMnO4 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ K2MnO4+MnO2+O2 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | a處形成淺綠色溶液 | B. | b處形成大量氣泡 | ||
C. | c處反應(yīng)無(wú)明顯現(xiàn)象 | D. | d處溶液呈紅色 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 溶液是無(wú)色的,透明的液體 | B. | 溶液中只能有一種溶質(zhì) | ||
C. | 溶液中各個(gè)部分的濃度相同 | D. | 無(wú)色透明的液體一定是溶液 |
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