15.興趣小組的同學(xué)在開(kāi)展“廢物利用、減少污染”的活動(dòng)中,取某工廠合金廢料(含鋁、鐵、銅)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

(1)操作Ⅰ的名稱(chēng)是過(guò)濾.
(2)固體A的成分是鐵、銅;操作Ⅱ反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑.
(3)圖中由含鋁的鈉鹽制備氯化鋁有兩種途徑,你認(rèn)為合理的途徑是II(填:“Ⅰ”或“Ⅱ”).

分析 (1)根據(jù)操作I是分離固體與液體的操作應(yīng)該是過(guò)濾操作;
(2)根據(jù)D是藍(lán)色溶液可知溶液中含有銅離子,則黑色固體是氧化銅,則固體B是單質(zhì)的銅,由廢料的成分可知固體A是單質(zhì)的鐵進(jìn)行分析;
(3)從制備過(guò)程中是否會(huì)引入雜質(zhì)分析考慮.

解答 解:通過(guò)轉(zhuǎn)化情況分析可知,廢料中的鋁能和氫氧化鈉反應(yīng)生成含鋁的鈉鹽,所以固體A中一定含有鐵與銅,其中鐵與硫酸可反應(yīng)生成氫氣,銅不反應(yīng),銅灼燒會(huì)生成黑色的氧化銅,氧化銅與硫酸反應(yīng)會(huì)生成硫酸銅的藍(lán)色溶液;途徑I中沒(méi)有去除鈉鹽的成分,而途徑II則是讓鋁轉(zhuǎn)化成了沉淀氫氧化鋁,去除了鈉鹽,氫氧化鋁與鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)生成的氯化鋁更純凈一些.
(1)操作I是分離固體與液體的操作應(yīng)該是過(guò)濾;
(2)由D是藍(lán)色溶液可知溶液中含有銅離子,則黑色固體是氧化銅,則固體B是單質(zhì)的銅,合金與氫氧化鈉反應(yīng)后生成含鋁的鈉鹽,則固體A中一定有鐵與銅,因此可知固體A中的單質(zhì)鐵能與硫酸反應(yīng)生成氫氣,而銅不能;
(3)途徑I在反應(yīng)過(guò)程中沒(méi)有去除鈉鹽,所以制備的氯化鋁中含有鈉鹽,而II能去除鈉鹽,所以氯化鋁更純凈.
故答案為:(1)過(guò)濾;
(2)鐵、銅,F(xiàn)e+H2SO4=FeSO4+H2↑;
(3)II.

點(diǎn)評(píng) 本題是一道推斷分析題,解題的關(guān)鍵是掌握一些物質(zhì)的特有性質(zhì),如溶液的顏色等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.某混合溶液可能含Na2SO4、Na2CO3、NaOH中的一種或幾種溶質(zhì),為驗(yàn)證其組成,實(shí)驗(yàn)如下:

(1)混合溶液的溶質(zhì)中一定有Na2CO3、Na2SO4
(2)按該加入試劑的順序,不能驗(yàn)證的物質(zhì)是NaOH,寫(xiě)出驗(yàn)證過(guò)程中②所發(fā)生的反應(yīng)方程式Na2SO4+Ba(NO32=BaSO4↓+2NaNO3
(3)改變上述三步驟中所用三種試劑的滴加順序,可以驗(yàn)證是否有這種物質(zhì),則這三種試劑滴加的順序依次為②③①(填寫(xiě)序號(hào)).
(4)步驟①中加入的鹽酸為什么要“過(guò)量”檢驗(yàn)并完全除去碳酸根,避免干擾;不用填.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列滅火原理與其他三種不同的是( 。
A.油罐著火時(shí)用水噴淋B.森林著火時(shí)砍掉樹(shù)木形成隔離帶
C.釜底抽薪D.熄滅蠟燭時(shí)剪去燭芯

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列服裝面料中,屬于有機(jī)合成材料的是( 。
A.羊毛B.塑料C.棉花D.蠶絲

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.CO與Fe2O3反應(yīng)的化學(xué)方程式為( 。
A.3CO+Fe2O3 $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$ 2Fe+3CO2B.3CO+Fe2O3═2Fe+3CO2
C.3CO+Fe2O3  $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$ Fe+CO2D.CO+Fe2O3═Fe+CO2

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20.在電纜生產(chǎn)過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生一定量的含銅廢料.據(jù)報(bào)道,在通入空氣并加熱的條件下,銅與稀硫酸反應(yīng)轉(zhuǎn)化為硫酸銅,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Cu+2H2SO4+O2 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ 2CuSO4+2H2O.若用一定量溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%的稀硫酸恰好處理2000g含銅3.2%的廢料(假設(shè)其他雜質(zhì)不和硫酸反應(yīng)且不溶于水),
計(jì)算:(1)2000g含銅3.2%的廢料中含銅的質(zhì)量64g
(2)反應(yīng)后所得硫酸銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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7.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A.
測(cè)定溶液的 pH 值
B.
比較兩種金屬的硬度
C.
向待測(cè)液中滴入石蕊溶液
D.
稀釋濃硫酸

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4.氯化鈉是一種重要的資源,在海水中儲(chǔ)量很豐富.

(1)海水曬鹽是海水在常溫下蒸發(fā)得到氯化鈉的過(guò)程,實(shí)驗(yàn)室用氯化鈉溶液模擬該過(guò)程:
物質(zhì)
未溶解固體的質(zhì)量/g1950
據(jù)圖1所示現(xiàn)象,與 B 溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等的溶液是A(填編號(hào));溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等的溶液是CD(填編號(hào)).
(2)氯化鈉、硝酸鉀、硫酸鈉的溶解度曲線(xiàn)如圖2所示.40℃時(shí),在三個(gè)各盛有100g 水的容器中分別加入甲、乙、丙三種純凈物(不含結(jié)晶水,不與水反應(yīng))各55g,充分溶解后,情況如上表:則物質(zhì)丙是硝酸鉀.
(3)為了除去氯化鈉固體中混有的少量硫酸鈉雜質(zhì),我們可以先把固體放入適量的水中全部溶解,然后進(jìn)
行下列選項(xiàng)中的操作B(填編號(hào)),緊接著再進(jìn)行操作D(填編號(hào))得到純凈的氯化鈉固體.
A.加熱蒸發(fā)制出現(xiàn)較多固體時(shí),停止加熱,利用余熱使液體蒸干
B.加熱蒸發(fā)至剩余少量液體
C.過(guò)濾后取濾液
D.過(guò)濾后取濾渣.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于物質(zhì)在氧氣中燃燒現(xiàn)象的描述錯(cuò)誤的是( 。
A.木炭在氧氣中燃燒,有黑煙生成
B.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒,有黑色固體生成
C.蠟燭在氧氣中燃燒,瓶壁有水霧生成
D.白磷在氧氣中燃燒,有大量白煙生成

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