【題目】A,B,C,D四種物質(zhì)在一定條件下能發(fā)生如圖所示的反應(反應條件省略,“﹣”表示相連兩種物質(zhì)能發(fā)生反應,“→”表示反應生成的物質(zhì)).
(1)若A,C為化合物,B,D為單質(zhì),則此反應屬于(填基本反應類型),寫出符合該反應類型的一個化學方程式 .
(2)若A為單質(zhì),B屬于糖類,則B的化學式為 .
(3)若A、C所含元素種類相同,B、D為黑色粉末,請說出A的一種用途: , B的名稱: .
【答案】
(1)置換反應,H2+CuO Cu+H2O
(2)C6H12O6
(3)冶煉金屬,四氧化三鐵
【解析】解:(1)A、B、C、D四種物質(zhì)在一定條件下能發(fā)生反應,若A、C為化合物,B、D為單質(zhì),滿足置換反應的條件,所以該反應屬于置換反應,氫氣和氧化銅在加熱的條件下生成銅和水,化學方程式為:H2+CuO Cu+H2O;(2)A、B、C、D四種物質(zhì)在一定條件下能發(fā)生反應,若A為單質(zhì),B屬于糖類,葡萄糖和氧氣反應生成水和二氧化碳,所以B是葡萄糖,化學式為:C6H12O6;(3)A、B、C、D四種物質(zhì)在一定條件下能發(fā)生反應,若A、C所含元素種類相同,B、D為黑色粉末,所以A是一氧化碳,C是二氧化碳,B是四氧化三鐵,D是鐵,所以一氧化碳可以用來冶煉金屬,B是四氧化三鐵.故答案為:(1)置換反應,H2+CuO Cu+H2O;(2)C6H12O6;(3)冶煉金屬,四氧化三鐵.
在解此類題時,首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關系推導剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關系中進行驗證即可.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列各組物質(zhì)中,能相互反應且反應前后溶液總質(zhì)量保持不變的是( )
A.硫酸銅溶液和氫氧化鈉溶液
B.稀硫酸和氫氧化鈉溶液
C.碳酸鈉溶液和稀鹽酸
D.硝酸鉀溶液和氯化鈉溶液
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【題目】X、Y、Z三種常見金屬及其鹽溶液存在以下反應,則三種金屬的活動性順序正確的是
①X+H2SO4=XSO4+H2↑ ②Y+H2SO4不發(fā)生反應 ③Y+2ZNO3=Y(NO3)x+2Z
A.Y>X>ZB.X>Z>YC.X>Y>ZD.Z>X>Y
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A,B,C三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示.據(jù)圖回答:
(1)t1℃時,A,B,C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是;
(2)在t2℃時,A,B,C三種飽和溶液,降溫到t1℃時仍然是飽和溶液的是;
(3)把C的不飽和溶液變成飽和溶液的方法有:加溶質(zhì)、蒸發(fā)溶劑、;
(4)當A中含有少量B時為了得到純凈的A,可采用的方法;
(5)t2℃時,A飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是(精確到0.1%).
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【題目】用所學知識回答.
(1)加熱冷水,當溫度尚未達到沸點時,水中常有氣泡冒出,這說明氣體的溶解度隨溫度的升高而 .
(2)如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,根據(jù)此圖回答問題:
①t2℃時,a、b、c三種固體的溶解度由大到小的排列順序為(用“=”“>”“<”符號連接).
②a中含有少量的b,若要提純a,可采用的方法.
③若c為氫氧化鈣,在室溫時,向c的飽和溶液中加入適量的生石灰,恢復到室溫后,飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量(填“變大”或“變小”或“不變”).
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【題目】下列現(xiàn)象中,沒有發(fā)生化學變化的是
A.濃硫酸濺到白紙上,白紙變黑
B.建筑工地上生石灰長時間露天放置
C.盛放澄清石灰水的試劑瓶口出現(xiàn)一層白色固體
D.敞口放置的氯化鈉飽和溶液中有白色固體析出
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某同學在實驗室發(fā)現(xiàn)了一瓶標簽殘缺的無色溶液﹙如圖甲所示﹚,為確認其中的溶質(zhì),他設計并進行了如下探究活動,請回答下列問題.
(1)【猜想與假設】 其溶質(zhì)可能為NaCl、NaOH、Na2CO3和NaHCO3中的一種.
【資料查閱】上述四種物質(zhì)的相關信息如下:
物質(zhì) | NaCl | NaOH | Na2CO3 | NaHCO3 |
常溫下的溶解度/g | 36 | 109 | 21.5 | 9.6 |
常溫下某稀溶液的pH | 7 | 13 | 11 | 9 |
【探究過程】
如圖乙所示,在操作①后可確定溶質(zhì)不是NaCl,則其實驗現(xiàn)象應是;
在進行操作②時有無色無味得到氣體產(chǎn)生,由此又可排除假設物質(zhì)中的 .
(2)【探究結論】 你認為該溶液中的溶質(zhì)可能是上述假設物質(zhì)中的 , 你的判斷依據(jù)是 .
(3)【探究反思】 ①若上述探究結論是正確的,操作②產(chǎn)生的氣體應是(寫化學式),實驗室檢驗該氣體的實驗操作及現(xiàn)象是 .
②另有同學猜想其中的溶質(zhì)還可能是Na2SO4 , 但又沒有Na2SO4的上述表列信息.
請你根據(jù)以上實驗操作的相關現(xiàn)象,判斷該溶液中的溶質(zhì)是否是Na2SO4 , 并敘述理由: .
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