化學(xué)與人類生活密比不可分.下列有關(guān)說法正確的是( 。
A.燃料電池發(fā)電,是由化學(xué)能轉(zhuǎn)變成電能.
B.葡萄糖是一種有機物,是人體內(nèi)唯一的提供能量的物質(zhì)
C.人類通過化石燃料獲得能量的過程是物理變化
D.在化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒才能放出熱量
A、燃料電池是由于發(fā)生化學(xué)變化而使化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能,故選項說法正確.
B、葡萄糖是一種有機物,但不是人體內(nèi)唯一的提供能量的物質(zhì),蛋白質(zhì)、油脂也是人體內(nèi)提供能量的物質(zhì),故選項說法錯誤.
C、人類通過化石燃料獲得能量的過程有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故選項說法錯誤.
D、在化學(xué)反應(yīng)中不是只有燃燒反應(yīng)才能放出熱量,如緩慢氧化時放出熱量,酸堿中和反應(yīng)時放出熱量,故選項說法錯誤.
故選:A.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

乙醇汽油就是在汽油中加入適量的乙醇混合而成的一種燃料,下列敘述中錯誤的是
A.使用乙醇汽油能減少有害氣體的排放
B.利用不同物質(zhì)按一定比例混合,也是探究新材料的一種方法
C.乙醇可以通過糧食發(fā)酵或化工合成等方法制得
D.乙醇汽油是一種新型的化合物

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

化石燃料屬于不可再生資源,開發(fā)利用新能源就顯得格外重要。
(1)近幾十年來大氣中二氧化碳含量不斷上升的主要原因是化石燃料的燃燒,化石燃料包括石油、天然氣和     ,下列措施中,有利于降低大氣中二氧化碳含量的是      。
A.大量使用化石燃料
B.植樹造林,增大植被面積
C.將二氧化碳變廢為寶,循環(huán)利用
(2)海底埋藏著大量的“可燃冰”,其主要成分是甲烷,可以成為未來的新能源。甲烷的化學(xué)式為       。
(3)核能是為減少二氧化碳排放而開發(fā)的新型能源,但日本的核輻射使人們對碘—131關(guān)注度極高,空氣中含有極少量對人體是無害的,碘—131是人工合成的碘元素,其質(zhì)子數(shù)為53,則其中子數(shù)是      。
(4)在催化劑作用下,乙醇(CH3CH2OH)與氧氣、燒堿在燃料電池中反應(yīng)生成水和另一種物質(zhì),并得到電能,請你完成該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
CH3CH2OH+3O2+          + 5H2O。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列觀點中正確的是(  )
A.在化學(xué)變化中都伴隨著能量的變化
B.改變物質(zhì)的性質(zhì)一定要通過化學(xué)變化
C.在化學(xué)變化中原子中的電子數(shù)不會發(fā)生變化
D.通過化學(xué)變化可以改變原子的種類和個數(shù)

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:多選題

下列變化過程中放出熱量的是( 。
A.氧化鈣與水反應(yīng)B.NaOH固體溶于水
C.氯化鈉固體溶于水D.NH4NO3固體溶于水

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

o列是直接利用化學(xué)變化產(chǎn)生能量的是( 。
A.用炸藥劈開石頭B.用電飯煲做飯
C.太陽光照射使雪融化D.水利發(fā)電

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

微觀示意圖形象的表示了A生成B和C反應(yīng)前后分子及數(shù)目的變化,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式中,A、B、C的化學(xué)計量數(shù)之比為( 。
A.1:1:1B.2:1:2C.2:2:1D.1:2:2

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

用“○”和“●”分別代表兩種不同元素的原子.這兩種元素組成的化合物在一定條件下能發(fā)生以下反應(yīng),反應(yīng)前后的微觀模擬圖如下:
(1)該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是______
(2)據(jù)此可知化學(xué)反應(yīng)前后______不變;
(3)已知“○”的相對原子質(zhì)量是“●”的m倍,該反應(yīng)中生成物的質(zhì)量比為______.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

圖中為在一定條件下某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖:表示氮原子,表示氫原子.請根據(jù)圖示選擇下列回答錯誤的是( 。
A.圖中物質(zhì)A、B為單質(zhì)C為化合物
B.該反應(yīng)說明化學(xué)反應(yīng)中分子可以再分,原子不可再分
C.化學(xué)反應(yīng)前后A、B、C的化學(xué)計量數(shù)比為1:3:2
D.C物質(zhì)是由一個氮原子和三個氫原子構(gòu)成

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