化學與生活息息相關(guān),我們要正確認識和使用化學給我們帶來的豐富的物質(zhì).

(1)人們常用鐵鍋炒菜,是因為人體血液中需要鐵元素,人體缺乏它就會患 ;

(2)近期在我國某一地區(qū)查獲“毒豆芽”,經(jīng)檢測,該豆芽中含有亞硝酸鈉、尿素、恩諾沙星.其中尿素屬于農(nóng)業(yè)中廣泛使用的______(選填“氮肥”、“磷肥”、“鉀肥”或“復合肥”),而亞硝酸鈉、恩諾沙星則對人體有害;

(3)饅頭為我們生活中的一種食品.但不法商販為了美觀和降低成本,一是添加了檸檬黃(PbCrO4)使饅頭著色而美觀,二是添加甜味素代替蔗糖而降低成本,二者均會對人體造成危害.上述中蔗糖屬于人體所需六大營養(yǎng)素中的______;檸檬黃中Pb的化合價為+2價,則Cr的化合價為______價.

 

(1)缺鐵性貧血;(2)氮肥;(3)糖類; +6

【解析】

試題分析:(1)人體缺乏鐵元素就會患缺鐵性貧血病; (2)尿素中含有氮元素,屬于氮肥;

(3)蔗糖屬于人體所需六大營養(yǎng)素中的糖類物質(zhì); 檸檬黃中Pb的化合價為+2價,氧元素的化合價是-2價,根據(jù)化合物中元素化合價的代數(shù)和為零可以求出Cr的化合價為+6價.

考點:常見化肥的種類和作用;有關(guān)元素化合價的計算;生命活動與六大營養(yǎng)素

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:2013-2014學年山東省德州市臨邑縣九年級第一次練兵考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

2013年3月,浙江大學高分子系高超教授的課題組將含有石墨烯(石墨烯由石墨制成)和碳納米管兩種納米材料的水溶液在低溫環(huán)境下凍干,去除水分、保留骨架,制造出的一種超輕物質(zhì),取名“碳海綿”(如圖),刷新了超輕固體材料的世界紀錄,也是目前吸油力最強的材料。下列說法錯誤的是

A.“碳海綿”具有較強的吸附作用

B“碳海綿”在一定條件下可還原氧化銅

C“碳海綿”在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物是CO2

D“碳海綿”是一種化合物

 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:2013-2014學年山東省臨沂市九年級學生學業(yè)考試化學試卷(解析版) 題型:填空題

紫薯營養(yǎng)豐富,具有特殊的保健功能,紫薯中富含淀粉、蛋白質(zhì)、維生素A、維生素B、維生素C、鐵、鋅、硒等。

(1)紫薯中維生素 (填“A”、“B”、“C”)可以預防壞血病。

(2)紫薯中還缺乏的一種能給人體提供能量的營養(yǎng)素,它是

(3)所含的“鐵”、“鋅”、“硒”是指 (填序號)

分子 原子 元素

 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:2013-2014學年山東省臨沂市九年級學生學業(yè)考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實驗操作中,正確的是

A稀釋濃硫酸 B檢查氣密性 C傾倒液體 D熄滅酒精燈

 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:2013-2014學年山東省東營市九年級(五四學制)中考一模考試化學試卷(解析版) 題型:填空題

在實驗室,利用下列裝置可以制取某些氣體,請回答下列問題:

(1)(2分)寫出編號的儀器名稱: ; ;

(2)利用B裝置可制取多種氣體。裝入藥品前可用注射器F檢查裝置B的氣密性,步驟如下:

向錐形瓶中加水至 處,形成液封。

將注射器F連接到裝置B的導管口處。

緩慢拉動注射器F的活塞,觀察到 ,表示裝置B的氣密性良好。

(3)若用該裝置制CO2氣體,則反應的化學方程式是 ;若用該裝置制取O2,則反應的化學方程式是

(4)用向上排空氣法收集CO2,如果要檢驗CO2是否收集滿,可將燃著的木條 ,觀察火焰是否熄滅。

(5)氨氣(NH3)是一種極易溶于水的氣體,實驗室常用加熱氯化銨(固體)和堿石灰(固體)混合物的方法制取。制取氨氣應選擇的發(fā)生裝置是 ,收集裝置是 (填編號)。

 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:2013-2014學年山東省東營市九年級(五四學制)中考一?荚嚮瘜W試卷(解析版) 題型:選擇題

用下列實驗操作可完成兩個實驗。甲實驗為粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除,乙實驗為配制溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液。下列說法中,正確的是

A.甲實驗的步驟是①④⑤,其中去除雜質(zhì)的關(guān)鍵步驟是蒸發(fā)

B.甲實驗各步操作中,玻璃棒的作用都是相同的

C.乙實驗若按照②③①的步驟進行操作, 則配制的溶液濃度偏大(p水=1g/cm3

D.乙實驗中,若所用的燒杯內(nèi)壁沾有水,對配制的溶液濃度無影響

 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:2013-2014學年安徽省當涂縣四校九年級上學期期末聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:簡答題

化學實驗室有一蓋玻璃片的集氣瓶,正放在桌面上,不知盛有何種氣體?請你作出一種假說(猜想),并按你的假設(shè)填表,完成探究過程。

假設(shè)(猜想)

驗證方法及操作

可能看到的現(xiàn)象

結(jié)論

 

 

 

 

 

 

 

 

 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:2013-2014學年安徽省中考化學模擬試卷(解析版) 題型:探究題

如圖所示,某興趣小組在進行酸堿中和反應的實驗探究時,向燒杯中氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸一會兒后,發(fā)現(xiàn)忘記滴加指示劑,甲同學從燒杯中取少量反應后的溶液于一支試管中,并向試管中滴加幾滴無色酚酞試液,振蕩,觀察到酚酞試液不變色。

請寫出該中和反應方程式:

(1)猜想與假設(shè):

猜想一:甲同學:“兩種物質(zhì)已恰好完全中和,溶液呈中性”;

猜想二:乙同學:“反應后氫氧化鈉過量,溶液呈堿性”;

猜想三:丙同學: 。

甲、丙兩位同學經(jīng)過討論后覺得乙同學的猜想不正確,兩位同學的理由是: 。

(2)設(shè)計并進行實驗:

為了驗證自己的猜想,甲同學設(shè)計了以下實驗方案:

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

用潔凈干燥的玻璃棒蘸取少量反應后的溶液滴在干燥的pH試紙上,觀察顏色變化并與標準比色卡對比。

pH (填“>”、“=”或“<”)7

猜想一不成立

 

請你設(shè)計另一個實驗(與甲同學方案不同)方案,驗證丙同學的猜想,并填寫下表:

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

 

 

 

 

 

(3)拓展探究:你還能設(shè)計不同的實驗方案來驗證丙同學的猜想嗎?

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

 

 

 

 

 

 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:2013-2014學年四川省內(nèi)江市東興區(qū)初三一?荚嚮瘜W試卷(解析版) 題型:填空題

從H、C、O、Na四種元素中,選擇適當?shù)脑兀没瘜W式按下列要求填空。

化石燃料,沼氣的主要成分:

重要的化工原料俗稱苛性鈉:

 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案