請(qǐng)根據(jù)本小題A、B兩圖回答下列問(wèn)題.

(1)寫(xiě)出錐形瓶?jī)?nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(2)錐形瓶?jī)?nèi)的反應(yīng)進(jìn)行較長(zhǎng)時(shí)間后,用燃著的火柴放在集氣瓶口,火焰仍不熄滅的原因是
 

(3)如B圖所示,將一瓶二氧化碳?xì)怏w慢慢倒入放著蠟燭的燒杯中,發(fā)現(xiàn)上層蠟燭先熄滅,試解釋原因.答:
 
考點(diǎn):二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法,二氧化碳的物理性質(zhì),二氧化碳的化學(xué)性質(zhì),書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途
分析:(1)石灰石的主要成分是碳酸鈣,與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳;
(2)可以從裝置的漏氣和氣密性等方面分析原因;
(3)觀察裝置,看在傾倒二氧化碳時(shí),氣體先接觸哪個(gè)蠟燭.
解答:解:(1)根據(jù)反應(yīng)物是石灰石和鹽酸,生成物是氯化鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)方程式是:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.故答案為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(2)裝置的氣密性都是經(jīng)過(guò)檢驗(yàn)的,觀察裝置看到長(zhǎng)頸漏斗下端的管口與大氣是相通的,生成的二氧化碳會(huì)從管口逸到空氣中.故答案為:長(zhǎng)頸漏斗未伸入液面,造成氣體逸出.
(3)通過(guò)觀察裝置可以發(fā)現(xiàn),在傾倒二氧化碳時(shí),氣體會(huì)先接觸上層的蠟燭,二氧化碳可以滅火.故答案為:因上層燃著的蠟燭先接觸倒入的二氧化碳.
點(diǎn)評(píng):驗(yàn)證二氧化碳的密度時(shí),應(yīng)沿?zé)趯⒍趸嫉谷,否則上層的蠟燭會(huì)熄滅,得不到正確的結(jié)果.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有A-F六種常見(jiàn)的物質(zhì),其中B是食品包裝中常用的干燥劑,A、B、C三種白色固體都含有同種金屬元素,E是固體單質(zhì),D、E、F都含有同種非金屬元素,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖:
(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:
A
 
B
 
F
 
                       
(2)寫(xiě)出下列轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式:
A→C:
 
                         
F→D:
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是空氣中氧氣含量測(cè)定實(shí)驗(yàn)的裝置圖,按要求回答問(wèn)題
(1)寫(xiě)出發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式
 

(2)通過(guò)該實(shí)驗(yàn)可知空氣中氧氣的含量約為
 
,通過(guò)該實(shí)驗(yàn)可知氮?dú)獾囊粭l物理性質(zhì)是
 

(3)能否用木炭代替紅磷做該實(shí)驗(yàn)
 
(填能或否),原因是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知,A、B、C、D四種物質(zhì)之間存在以下轉(zhuǎn)化關(guān)系.其中C是單質(zhì),D是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物.試回答
(1)寫(xiě)出A、C、D三種物質(zhì)的化學(xué)式:A
 
、C
 
、D
 
.淺綠色溶液B中溶質(zhì)的化學(xué)式
 

(2)寫(xiě)出C→D的化學(xué)方程式
 

(3)寫(xiě)出A與稀硫酸→C、B的化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的保證,根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)傾倒液體藥品時(shí),標(biāo)簽要
 
,目的是
 

(2))加熱試管前要
 
,目的時(shí)
 

(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),實(shí)驗(yàn)結(jié)束后應(yīng)先
 
 

(4)量筒的正確讀數(shù)方法是
 

(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后必須把儀器清洗干凈,玻璃儀器洗干凈的標(biāo)志是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有①試管 ②燒杯 ③漏斗 ④蒸發(fā)皿 ⑤酒精燈 ⑥集氣瓶等六種儀器,請(qǐng)你用序號(hào)回答下列的有關(guān)問(wèn)題:
(1)溶解少量固體選用
 
,溶解較多量固體用
 
,收集氣體用
 
;
(2)加熱的熱源是
 
,可用于加熱的儀器是
 
,過(guò)濾時(shí)需選用的玻璃儀器是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某;瘜W(xué)課外活動(dòng)小組的同學(xué)開(kāi)展了下列實(shí)驗(yàn)活動(dòng):取剛降到地面的雨水水樣,用pH計(jì)(測(cè)pH的儀器)每隔幾分鐘測(cè)一次pH,其數(shù)據(jù)見(jiàn)下表:
測(cè)定時(shí)間 5:05 5:10 5:15 5:20 5:25 5:30 5:35
pH 4.95 4.95 4.94 4.88 4.86 4.85 4.85
(1)根據(jù)所學(xué)的有關(guān)知識(shí),推測(cè)“正常雨水”的pH
 
7(填>=<,)原因是
 

(2)根據(jù)以上數(shù)據(jù),判斷所降雨水是否為“酸雨”(填是或否)
 

(3)經(jīng)調(diào)查,這一地區(qū)有一個(gè)硫酸廠(生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生),使用的燃料主要是煤.試分析造成這一地區(qū)酸雨的主要原因是
 
.其治理措施是除改用水能、核能、太陽(yáng)能等外,還可將工廠產(chǎn)生的廢氣
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

2013年4月20日8時(shí)2分在四川省雅安市蘆山縣發(fā)生7.0級(jí)地震,地震造成該地區(qū)飲用水供應(yīng)中斷.為了解決當(dāng)?shù)厝罕姷娘嬎畣?wèn)題,人們?cè)诜酪呷藛T的指導(dǎo)下,按下列流程制備飲用水.
①操作a中用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和
 
,其中玻璃棒的作用是
 

②小明取少量的濾液于試管中,加入少量的肥皂水,振蕩,觀察到泡沫較少且有較多的浮渣產(chǎn)生,說(shuō)明該濾液是屬于
 
(填“硬水”或“軟水”).
③向?yàn)V液中加入活性炭,利用其
 
性,除去水樣中的色素和異味.該過(guò)程主要是
 
變化(填“物理”或“化學(xué)”).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列氧氣的用途是利用氧氣可以支持燃燒并放出熱量的性質(zhì)的是( 。
①氣焊     ②煉鋼      ③醫(yī)療      ④潛水       ⑤宇航.
A、①②③B、①②⑤
C、①③④⑤D、①②③④⑤

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