4.現(xiàn)有50g氯化鈣溶液與100g碳酸鈉溶液恰好完全反應(yīng),將反應(yīng)后的混合液過(guò)濾后得到溶液的質(zhì)量為140g.
(1)生成沉淀的質(zhì)量是10g;
(2)碳酸鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

分析 由題意,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,混合物減少的質(zhì)量即生成的碳酸鈣沉淀質(zhì)量,據(jù)此根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式列式計(jì)算出參加反應(yīng)碳酸鈉的質(zhì)量,進(jìn)而計(jì)算出碳酸鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

解答 解:(1)由質(zhì)量守恒定律,生成沉淀的質(zhì)量是50g+100g-140g=10g.
(2)設(shè)參加反應(yīng)碳酸鈉的質(zhì)量為x
CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl
             106        100
              x           10g
$\frac{106}{x}=\frac{100}{10g}$     
x=10.6g
碳酸鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是$\frac{10.6g}{100g}$×100%=10.6%.
答:(1)10;(2)碳酸鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是10.6%.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握利用化學(xué)方程式與溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的綜合計(jì)算即可正確解答本題,根據(jù)質(zhì)量守恒定律計(jì)算出二氧化碳的質(zhì)量是正確解答本題的前提和關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用的試劑及操作方法均正確的是( 。
物質(zhì)雜質(zhì)除雜質(zhì)所用的試劑和方法
A異味將足量明礬溶于水中,過(guò)濾
B水蒸氣氧氣將足量鐵粉放在氣體中足夠長(zhǎng)時(shí)間
C生石灰石灰石高溫煅燒
DFeCl3溶液NaCl加入過(guò)量的NaOH溶液,過(guò)濾,向?yàn)V渣中加入適量的稀鹽酸
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.日常生活中安全問(wèn)題責(zé)任重大.
(1)炒菜時(shí),油鍋突然著火,用鍋蓋該滅原理是隔絕氧氣.
(2)家用燃?xì)庠钍褂脮r(shí)出現(xiàn)爆燃、黃火等現(xiàn)象時(shí),發(fā)生了不完全燃燒,為使燃?xì)馔耆紵枵{(diào)節(jié)進(jìn)風(fēng)量,是為了增大氧氣量.
(3)下列日常生活中為確保人身安全,下列做法正確的是AB.
A.燃?xì)庑孤⿻r(shí),應(yīng)及時(shí)關(guān)閉閥門,開窗通風(fēng).
B.霉變的大豆、花生等食物因含大量黃曲霉素而不能食用.
C.家用電器失火,用水澆滅.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列對(duì)某一主題知識(shí)歸納,正確的一組是( 。
A.生活常識(shí)B.物質(zhì)鑒別
①胃酸過(guò)多的人應(yīng)多飲用葡萄汁
②成年人缺鈣易造成骨質(zhì)疏松
①用CO2鑒別氫氧化鈉和氫氧化鈣溶液
②硝酸銨和氫氧化鈉--加水溶解
C.化學(xué)與生產(chǎn)D.化學(xué)實(shí)驗(yàn)
①銨態(tài)氮肥與草木灰混合使用可以明顯提高肥效
②用電鍍廠的廢水直接灌溉農(nóng)田,可提高水的利用率
①通入CO2能使不飽和石灰水變成飽和
②粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中,每次使用玻璃棒,其作用都不一樣
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)不合理的是( 。
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)方案
A除去CuSO4溶液中的H2SO4加過(guò)量CuO粉末,過(guò)濾
B檢驗(yàn)H2中是否混有CH4用火柴點(diǎn)燃,觀察現(xiàn)象
C鑒別氯化銨和氯化鉀固體分別取少量固體,加入熟石灰研磨,聞氣味
D比較石灰水和肥皂水的堿性強(qiáng)弱分別用滴管吸取少量溶液滴到pH試紙上,立即將顯示的顏色與pH標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.金屬具有廣泛的應(yīng)用
(1)鐵在空氣中銹蝕,實(shí)際上是鐵跟空氣中的氧氣和水蒸氣共同作用的結(jié)果.鹽酸可除鐵銹,其化學(xué)方程式是Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O.
(2)在AgNO3、Cu(NO32的混合溶液中加入一定量鋅粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,得濾渣和濾液.
①若濾液呈無(wú)色,則濾渣中一定含有的物質(zhì)是Cu、Ag(填化學(xué)式);
②若向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸,無(wú)明顯現(xiàn)象,則濾液中所含溶質(zhì)的成分可能有3種情況.
(3)現(xiàn)有鐵和鋁的粉末混合物共9g,加入足量稀硫酸完全溶解后經(jīng)測(cè)定溶液質(zhì)量增加了8.4g,則反應(yīng)中得到硫酸鹽的質(zhì)量是37.8g.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.“十三五”環(huán)境保護(hù)的總體思想:強(qiáng)化污染防治與生態(tài)保護(hù)聯(lián)動(dòng)協(xié)同,確保2020年生態(tài)環(huán)境質(zhì)量總體改善,下列有關(guān)做法不符合這一思路的是( 。
A.推廣使用室內(nèi)空氣凈化器B.減少燃煤發(fā)電,增加太陽(yáng)能發(fā)電
C.加強(qiáng)環(huán)境檢測(cè),控制污染源D.嚴(yán)格禁止露天焚燒農(nóng)田的秸稈

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.生石灰(CaO)和過(guò)氧化鈣(CaO2)在生活中都有重要的用途.
(1)空運(yùn)觀賞魚時(shí)因?yàn)槿萜饕芊,常要向水中放些過(guò)氧化鈣(CaO2)做供氧劑,這是因?yàn)檫^(guò)氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣和O2(填化學(xué)式).
(2)林則徐在虎門銷煙,把鴉片和生石灰一起放入坑中,再灌入水,這是利用了生石灰與水反應(yīng)時(shí)會(huì)放熱(填“放熱”或“吸熱”),反應(yīng)方程式是CaO+H2O=Ca(OH)2
(3)下列對(duì)生石灰(CaO)和過(guò)氧化鈣(CaO2)的說(shuō)法正確的是A C.(填編號(hào))
A.生石灰(CaO)和過(guò)氧化鈣(CaO2)的組成元素相同
B.生石灰(CaO)和過(guò)氧化鈣(CaO2)都能與水發(fā)生化合反應(yīng)
C.生石灰(CaO)和過(guò)氧化鈣(CaO2)接觸水后所得的溶液都能使酚酞溶液變紅.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.鐵是世界上使用最廣的金屬材料.
請(qǐng)從25-A或25-B兩題中任選1個(gè)作答,若兩題均作答,按25-A計(jì)分.
25-A25-B
(1)鐵能制成鐵鍋,這是利用金屬鐵具有良好的導(dǎo)熱性.
(2)工業(yè)生產(chǎn)常用10%的稀鹽酸來(lái)除鐵
銹,寫出該除銹反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.
(1)鐵鍋清洗后及時(shí)擦干放置,可以減少水對(duì)鐵銹蝕的影響.
(2)工業(yè)常用赤鐵礦和一氧化碳在高溫條件下煉鐵,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2

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