A. | SO2 | B. | CO | C. | CO2 | D. | NO2 |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項 | 事 實 | 解 釋 |
A | CO有毒性,而CO2無毒 | 兩物質(zhì)的組成元素不同,分子構(gòu)成不同 |
B | KNO3溶液能導(dǎo)電 | 溶液中存在自由移動的粒子 |
C | KCl溶液和KMnO4溶液顏色不同 | 溶液中陰離子不同 |
D | 高架的電線夏天比冬天的長 | 分子之間的間隔受熱時增大 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A.能源與資源 | B.鑒別與除雜 |
煤、石油、天然氣-是不可再生的化石能源 氫氣-是理想的高能燃料 | 廚房中用食醋鑒別純堿與食鹽-用點燃法除去二氧化碳中混有的一氧化碳 |
C.化學(xué)與環(huán)境 | D.化學(xué)與生活 |
施用化肥越多-農(nóng)作物產(chǎn)量越高 向空氣中噴水-可降低PM2.5對空氣的污染 | 除去餐具上的油污-用洗潔精乳化 房間放一盆水-可防止二氧化碳中毒 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 幾天后,三份固體的質(zhì)量由小到大的順序為:A=B=C | |
B. | 為控制正好反應(yīng),A可用酚酞試液指示,B、C可滴加稀硫酸直到正好不冒氣泡 | |
C. | 正好反應(yīng)時,消耗稀硫酸的質(zhì)量由大到小的順序為:A>B>C | |
D. | 正好反應(yīng)時,生成硫酸鈉的質(zhì)量都相等,均為35.5g |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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