12.下列說法正不正確的是(  )
A.1g碳粉在1g氧氣中燃燒后生成2g二氧化碳
B.串聯(lián)電路中電流大小處處相等
C.銨態(tài)氮肥不能與堿性物質(zhì)如草木灰(主要成分是碳酸鉀)混合施用
D.煤氣中毒,主要是煤氣中有能與血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體CO

分析 A.1g碳粉在1g氧氣中燃燒消耗的碳和氧氣的質(zhì)量比是3:8,不是1:1;
B.根據(jù)串聯(lián)電路中電流的特點來分析;
C.根據(jù)銨態(tài)氮肥的性質(zhì)來分析;
D.根據(jù)一氧化碳的中毒機(jī)理分析.

解答 解:A.1g碳粉在1g氧氣中燃燒消耗的碳和氧氣的質(zhì)量比是3:8,不是1:1,1g碳粉在1g氧氣中完全燃燒后 生成二氧化碳質(zhì)量小于2g;故錯誤;
B.串聯(lián)電路中電流大小處處相等,故正確;
C.草木灰與銨態(tài)氮肥混合施用,錯誤,因為草木灰呈堿性,會和銨態(tài)氮肥反應(yīng),從而使肥效降低,故正確;
D.CO與血紅蛋白結(jié)合,使血紅蛋白失去輸氧能力而中毒,故正確.
故選A.

點評 本題考查了質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用、串聯(lián)電路的特點、銨態(tài)氮肥的性質(zhì)以及煤氣中毒原理,難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

2.如圖是實驗室制取氣體常用的裝置,請結(jié)合裝置回答有關(guān)問題:

①裝置中儀器a的作用是隨時添加液體;儀器b的名稱是試管;
②實驗室選擇A裝置制取氧氣,也可選擇B裝置制取氧氣,兩實驗中都用到了同一種黑色固體藥品,它在這兩個反應(yīng)中起催化作用,請寫出用B裝置制氧氣的化學(xué)方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
③若實驗室用C、F裝置組合制取某種氣體,應(yīng)滿足的條件是Ⅰ、Ⅱ、Ⅴ
I.反應(yīng)物是塊狀固體和液體Ⅱ.反應(yīng)在常溫下進(jìn)行Ⅲ.制得氣體密度比空氣大
Ⅳ.制得氣體密度比空氣小                  V.制得氣體難(不易)溶于水Ⅵ.制得氣體易溶于水
④通過查閱資料得知,實驗室用加熱熟石灰和氯化銨的固體混合物制取氨氣,氨氣密度比空氣小,極易溶于水,其水溶液顯堿性.
(Ⅰ)實驗室制取氨氣時選用的發(fā)生裝置B(填編號).若用裝置G收集氨氣,進(jìn)氣口應(yīng)為h端(選填“g”或“h”)
(Ⅱ)若將收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無色酚酞試液的水中,觀察到的現(xiàn)象是滴有酚酞的水進(jìn)入集氣瓶中,酚酞試液變成紅色
⑤實驗室選擇A、D裝置用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w,完全反應(yīng)后共制得0.05ml二氧化碳,該石灰石中參加反應(yīng)的碳酸鈣的物質(zhì)的量為0.05mol.
若反應(yīng)中共消耗50g稀鹽酸,該稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為設(shè)消耗的鹽酸的物質(zhì)的量為y
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
2 1
y 0.05ml
$\frac{2}{1}$=$\frac{y}{0.05mol}$
y=0.1mol
則消耗的鹽酸的質(zhì)量是:0.1mol×36.5g/mol=3.65g
所以消耗的鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是:$\frac{3.65g}{50g}$×100%=7.3%
答:該稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是7.3%.(根據(jù)化學(xué)方程式計算).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

3.通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)初步掌握了實驗室制取氣體的一般規(guī)律和它們的一些主要性質(zhì),以下是老師為你提供的氣體制取和性質(zhì)探究的實驗裝置.請你回答下列問題:

(1)寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱:a酒精燈;b集氣瓶;
(2)實驗室采用加熱氯酸鉀制取氧氣時,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A(填序號). 如圖E所示,鐵絲在氧氣中劇烈燃燒說明氧氣具有氧化性(填“氧化性”或“可燃性”);
(3)實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,應(yīng)選用的收集裝置是C;(填序號)此反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;如圖F所示,將二氧化碳倒入燒杯中,觀察到燃燒的蠟燭自下而上依次熄滅,說明二氧化碳的密度比空氣大,且具有既不能燃燒,也不能支持燃燒的性質(zhì).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.善于歸納和總結(jié)是科學(xué)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣.小明把與數(shù)字“三”有關(guān)的部分化學(xué)知識進(jìn)行如下小結(jié),其中錯誤的是( 。
A.常見的造成空氣污染的三種有害氣體--一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫
B.構(gòu)成物質(zhì)的三種基本微粒--分子、原子和離子
C.自然界中常見的三種化石燃料--煤、石油、天然氣
D.生活中用得最多的三種有機(jī)合成材料--塑料合成纖維和合成橡膠

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列有關(guān)微粒的說法錯誤的是( 。
A.原子、分子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒
B.過氧化氫分子由氫分子和氧分子組成
C.鈉原子失去1個電子形成鈉離子
D.構(gòu)成物質(zhì)的微粒都是在不停地運(yùn)動的

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列對物質(zhì)的分類正確的是(  )
A.橡皮、食用油、鉛筆芯都是導(dǎo)體
B.合金和合成纖維都屬于合成材料
C.火堿和純堿都屬于堿類
D.福爾馬林、碘鹽、稀有氣體都屬于混合物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.二甲醚(C2H6O)是一種清潔能源,能替代柴油作車用能源,具有廣闊的市場前景.下列有關(guān)二甲醚的說法錯誤的是( 。
A.由C、H、O三種元素組成B.屬于有機(jī)化合物
C.相對分子質(zhì)量為46D.一個分子中含有3個氫分子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.分析一下說法:①礦泉水和河水都是混合物;②若有反應(yīng)R+CuSO4=RSO4+Cu發(fā)生,則R可能為Al;③自行車的車把是一個等臂杠桿;④聲納是超聲波的應(yīng)用實例之一;⑤手機(jī)和電視遙控器都可以發(fā)射電磁波;其中完全正確的組合是(  )
A.①③④⑤B.①②③⑤C.①②④⑤D.①②③④⑤

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.從微觀的角度去分析、解釋宏觀的現(xiàn)象是化學(xué)研究、學(xué)習(xí)方法之一.下列分析、解釋不正確的是( 。
A.水蒸發(fā):水分子間距增大,但水分子本身沒有發(fā)生變化
B.電解水:水分子變成了氧分子和氫分子,但過程中氫、氧原子未發(fā)生變化
C.鉛和錫熔合得到焊錫:鉛原子和錫原子沒有發(fā)生化合,焊錫是混合物
D.鈉氯化合生成食鹽:鈉原子失1個電子,氯原子得1個電子,元素的種類已變

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同步練習(xí)冊答案