【題目】牙膏中的摩擦劑碳酸鈣可以用石灰石來(lái)制備,某同學(xué)設(shè)計(jì)了一種實(shí)驗(yàn)方案,如下圖。
Ⅰ. 寫出步驟①②中反應(yīng)的化學(xué)方程式、。
Ⅱ. ③操作的名稱是 , 用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、。
Ⅲ. ③操作得到的溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為 , 其中原子團(tuán)的名稱是。
Ⅳ. “綠色化學(xué)”倡導(dǎo)原料百分之百的轉(zhuǎn)變?yōu)楫a(chǎn)物,生產(chǎn)對(duì)環(huán)境友好的產(chǎn)品。該實(shí)驗(yàn)方案中步驟體現(xiàn)了“綠色化學(xué)”理念,若要體現(xiàn)的更好,還可改進(jìn)的是。
【答案】;;過(guò)濾;漏斗;Ca(OH)2;氫氧根;④步驟;⑤提取碳酸鈣后剩余的溶液可在步驟②循環(huán)利用
【解析】
(1).碳酸鈣在高溫下分解生成氧化鈣和二氧化碳,反應(yīng)方程式為:↑,
(2).氧化鈣和水生成氫氧化鈣,反應(yīng)方程式為:
(3). 過(guò)濾可將難溶性固體和液體分離,
(4). 過(guò)濾操作用的玻璃儀器有,燒杯、玻璃棒、漏斗
(5). ③操作得到的溶液是氫氧化鈣溶液,溶質(zhì)的化學(xué)式為Ca(OH)2
(6). Ca(OH)2 原子團(tuán)的名稱是氫氧根
(7). 該實(shí)驗(yàn)方案中④步驟吸收二氧化碳,減少了含碳物質(zhì)的排放,體現(xiàn)了“綠色化學(xué)”理念,
(8). 步驟⑤提取碳酸鈣后剩余的溶液是剩余的氫氧化鈣溶液可在步驟②循環(huán)利用
故答案為:Ⅰ.;
Ⅱ.過(guò)濾;漏斗
Ⅲ.Ca(OH)2;氫氧根
Ⅳ. ④步驟;⑤提取碳酸鈣后剩余的溶液可在步驟②循環(huán)利用
Ⅰ.碳酸鈣在高溫下分解產(chǎn)生氧化鈣和二氧化碳;氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣
Ⅱ、有固液分離所以是過(guò)濾,由過(guò)濾所用儀器可以得出答案
Ⅲ.氧化鈣和水生成氫氧化鈣,氫氧化鈣里面還有鈣離子和氫氧根離子
Ⅳ. 在化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),一定要考慮環(huán)保,資源二次利用
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】二氧化碳?xì)怏w轉(zhuǎn)化為干冰的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是( )
A.二氧化碳分子的種類改變B.二氧化碳分子的質(zhì)量變小
C.二氧化碳分子的體積變大D.二氧化碳分子間的間隔變小
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】維生素D2的化學(xué)式為C28H44O,下列關(guān)于維生素D2的說(shuō)法正確的是
A.維生素D2由三個(gè)元素組成B.維生素D2中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高
C.維生素D2中碳、氫、氧元素質(zhì)量比為28:44:1D.維生素D2相對(duì)分子質(zhì)量為396g
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為保證青少年和兒童的健康成長(zhǎng),每天飲用的水應(yīng)含有一定量的鈣、鎂等離子.目前市售的“蒸餾水”、“純凈水”因不含有鈣、鎂離子,不宜長(zhǎng)期、大量飲用.為保證青少年兒童的健康成長(zhǎng),這些飲用水應(yīng)添加一些化學(xué)物質(zhì).這些微量添加物應(yīng)該是( 。
A.精鹽B.漂白粉
C.鈣和鎂的碳酸氫鹽D.膽礬
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】美國(guó)Lllinois大學(xué)和西班牙馬德里大學(xué)的一個(gè)聯(lián)合研究小組最近報(bào)道,廣泛存在于許多食物,例如桑葚、花生,特別是葡萄中的白藜醇是一種值得深入研究的潛在的化學(xué)抗癌劑.已知其化學(xué)式為C14H12O3,通過(guò)以上信息,你想提出的問(wèn)題是:
(1)_____(2)_____.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】取適量某白色固體依次進(jìn)行如下表所示實(shí)驗(yàn),已知該固體可能是碳酸鈣、碳酸鈉、氯化鈉、硫酸銅中的一種,則依實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷白色固體是( )
實(shí)驗(yàn) | 現(xiàn)象 |
(1)加水觀察其溶解情況 | 易溶解,得無(wú)色溶液 |
(2)滴加無(wú)色酚酞溶液 | 溶液無(wú)變化 |
A.CuSO4B.NaClC.Na2CO3D.CaCO3
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列符號(hào)中,既表示一個(gè)原子,又表示一種元素,還表示一種物質(zhì)的是( )
A.C60B.AuC.O2D.H
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