9.將CO2、CO、H2和N2混合氣體通過石灰水,灼熱的氧化銅(假設(shè)每個過程中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)充分),冷卻后留下的氣體是(  )
A.N2B.CO2和N2C.CO和CO2D.N2和H2

分析 根據(jù)二氧化碳能與石灰水反應(yīng),一氧化碳、氫氣能與灼熱的氧化銅反應(yīng),據(jù)此進行分析判斷即可.

解答 解:將CO2、CO、H2和N2混合氣體通過石灰水,二氧化碳會與石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,CO2被吸收;再通過灼熱的氧化銅后,一氧化碳、氫氣均具有還原性,均與灼熱的氧化銅反應(yīng),分別生成銅和二氧化碳、銅和水蒸氣,一氧化碳吸收,但生成了二氧化碳和水蒸氣;充分反應(yīng)冷卻至室溫,最后剩余的氣體為二氧化碳和氮氣.
故選:B.

點評 本題難度不大,熟練掌握常見氣體的性質(zhì)是正確解答此類題的關(guān)鍵;解題時要注意在反應(yīng)中是否生成了新的氣體,從而準(zhǔn)確判斷最后得到的氣體.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.在①冰水混合物;②二氧化硫;③高錳酸鉀;④礦泉水;⑤食鹽水;⑥液氮;⑦銀白色的細鐵絲中,屬于混合物的是④⑤   (填序號,下同);屬于純凈物的是①②③⑥⑦.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.根據(jù)你的生活經(jīng)驗,判斷下列做法中正確的是( 。
A.冬天關(guān)閉門窗用煤爐取暖
B.室內(nèi)著火立刻打開所有門窗
C.用肥皂水檢驗液化氣罐是否漏氣
D.天然氣管道泄露時及時打開換氣扇排氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列敘述中正確的是( 。
A.在化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒才能放出熱量
B.石油是一種化工產(chǎn)品
C.常見的可燃性氣體有甲烷、二氧化碳和氫氣
D.可燃物與氧氣的接觸面積越大,燃燒就越劇烈

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.2016年世界杯環(huán)境日,我國提出了“改善環(huán)境質(zhì)量,推動綠色發(fā)展”的主題,從近來經(jīng)常發(fā)生的霧霾天氣看改善環(huán)境質(zhì)量刻不容緩.
(1)目前計入空氣污染指數(shù)的項目有:二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒及臭氧等;
(2)PM2.5是指大氣中微粒直徑小于2.5微米的顆粒物.下列不會形成PM2.5的是C.
A.焚燒秸稈      B.汽車尾氣排放        C.植物光合作用      D.地面建筑產(chǎn)生大量粉塵
(3)請你針對“改善環(huán)境質(zhì)量,推動綠色發(fā)展”,提一點保護空氣的建議使用清潔能源、積極種樹、造林.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.某氣體可能由H2、CO、CO2中的一種或幾種組成,為確定其成分,某興趣小組依次進行如下實驗(假設(shè)每一步反應(yīng)均完全進行):
①通過澄清的石灰水,石灰水未變渾濁;
②通過灼熱的氧化銅,有紅色固體生成;
③最后通入澄清的石灰水,石灰水變渾濁.
對該氣體成分分析合理的是( 。
A.一定有H2,一定沒有CO2,可能有COB.一定有H2、CO,一定沒有CO2
C.一定有CO、CO2,可能有H2D.一定有CO,一定沒有CO2,可能有H2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.Fe2O3、CuO的固體混合粉末ag,高溫下用CO還原,得到金屬混合物2.4g,將生成的CO2氣體用足量的澄清石灰水吸收后,產(chǎn)生5.00g白色沉淀,則a的值為(  )
A.7.4B.4.00C.2.45D.3.2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.某同學(xué)用量筒量取水時,第一次仰視讀數(shù)為20毫升,倒出一部分后又俯視讀熟為10毫升,該同學(xué)實際倒出水的體積時( 。
A.等于10毫升B.小于10毫升C.大于10毫升D.無法確定

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

19.利用如圖裝置進行下列實驗.已知:白磷的著火點為40℃.
實驗1:I.將盛有足量鋅粒的燃燒匙伸入瓶中,塞緊瓶塞;
II.打開K,從長頸漏斗向瓶內(nèi)加入稀鹽酸,至浸沒鋅粒;
III.當(dāng)瓶中產(chǎn)生大量氣泡時,關(guān)閉K;
實驗2:I.將盛有白磷的燃燒匙伸入瓶中,塞緊瓶塞;
II.打開K,從長頸漏斗向瓶內(nèi)加入約80℃的熱水,至浸沒白磷;
III.從a口向瓶中鼓入空氣,使瓶中液面低于燃燒匙底部,關(guān)閉K;
(1)連接儀器后,關(guān)閉K,加水至長頸漏斗內(nèi)液面高于瓶中液面.一段時間后,液面高度保持不變,該現(xiàn)象說明裝置的氣密性好.
(2)實驗1中,瓶內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑;步驟III中,關(guān)閉K后的現(xiàn)象是內(nèi)液面逐步緩緩下降,長頸漏斗中的液面上升,反應(yīng)會因為瓶中液面過低而停止.
(3)實驗2中,僅對比步驟II和III可知,欲探究的燃燒條件是燃燒需要氧氣.

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