下列物質：①硫，②磷，③碳，④鎂條．它們分別在氧氣中燃燒時，發(fā)出藍紫色火焰是
 
（填序號，下同），產生大量白煙的是
 
，能產生一種無色無味且使澄清石灰水變渾濁的氣體的是
 
，產生耀眼白光的是
 
．
考點：氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質的反應現(xiàn)象
專題：實驗現(xiàn)象的觀察和記錄
分析：硫在氧氣中燃燒時能發(fā)出明亮的藍紫色火焰；磷在氧氣中燃燒能生成大量的白煙；木炭和蠟燭燃燒都能生成二氧化碳氣體，二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁；鎂在氧氣中燃燒發(fā)出白光，放出大量的熱．
解答：解：由分析可知，發(fā)出藍紫色火焰是硫，產生大量白煙的是磷，能產生一種無色無味且使澄清石灰水變渾濁的氣體的是碳，產生耀眼白光的是鎂條．
故答案為：①；②；③；④．
點評：解答本題要掌握各種物質在氧氣中燃燒時的實驗現(xiàn)象方面的知識，只有這樣才能對相關方面的問題做出正確的判斷．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

完成下列化學方程式：
（1）夏天的變色眼鏡的玻璃片中含溴化銀（AgBr），溴化銀見光分解為銀（Ag）和溴（Br2），鏡自動變暗．光線弱時，溴與銀又化合生成溴化銀．眼鏡變亮，試寫出化學方程式．見光
 
．
（2）在高溫條件下，用金屬鐵和水蒸氣反應可生成四氧化三鐵和氫氣．
 
．
（3）現(xiàn)有物質：鐵絲、硫磺、氧氣、氧化汞，從中選出物質，寫出符合下列要求的方程式各一個：
①物質燃燒生成黑色固體
 
；
②點燃物質，發(fā)生化合反應，生成有刺激性氣味的氣體
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

請你設計實驗，比較我們學校教室里與空曠操場上，兩處的空氣中二氧化碳含量情況：
實  驗  步  驟 實  驗  現(xiàn)  象 實   驗   結  論
（1）取樣：怎樣取兩處的空氣？
在實驗室里取兩個集氣瓶
 
．		 / /
（2）分別向取好的兩瓶空氣中，倒入完全相同的澄清石灰水，并振蕩． 教室里空氣瓶中
 
．
操場上空氣瓶中
 
．		 說明：操場上空氣中二氧化碳的含量比教室里的更
 
．
從該實驗的結論你得到的啟示是：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

現(xiàn)有200g溶質質量分數(shù)為20%的食鹽溶液，若使溶液的溶質質量分數(shù)增加一倍，計算：
（1）應向此溶液中加入食鹽多少克？
（2）應蒸發(fā)掉水多少克？

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科目：初中化學 來源： 題型：

2013年12月2日1時30分，搭載著嫦娥三號的長征三號乙運載火箭在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空，使中國成為世界上第三個掌握月球軟著陸和月面巡視探測技術的國家．偏二甲肼是火箭推進器的常用燃料．根據(jù)偏二甲肼的化學式為C2H8N2，你可以獲得哪些信息？
①
 
；
②
 
；
③
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

根據(jù)圖所示的物質間的相互轉化，回答問題：

請寫出下列物質的名稱：B
 
 D
 
 E
 
 F
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列為一些常見食物的近似pH：
名  稱 泡菜 番茄 牛奶 玉米粥
pH 3.2～3.6 4.0～4.4 6.3～6.6 6.8～8.0
你認為胃酸過多的病人，空腹時最適宜吃以上四種食物中的
 
．治療胃酸過多可以服用含有下列成分的藥物是
 
和
 
．
①蘇打  ②氫氧化鈉   ③氫氧化鎂   ④氫氧化鋁．

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科目：初中化學 來源： 題型：

寫出下列化學符號中“2”的含義：
（1）2H
 
；  
（2）H2O
 
；
（3）Mg2+
 
；
（4）2CO
 
．
（5）
+2
Ca
O
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖為KNO3和NaCl兩種物質的溶解度曲線．
（1）兩種物質的溶解度受溫度的影響變化較大的是
 
（填KNO3或NaCl）．
（2）t1℃時，兩種物質溶解度的大小關系為KNO3
 
NaCl．（填“＞”、“=”、“＜”）
（3）t2℃時，將30g KNO3固體投入50g水中，充分溶解后，所得溶液的質量為
 
．
（4）若要從混有少量NaCl的KNO3溶液中分離出KNO3，最好采用的方法是
 
．
（5）將t2℃的KNO3、NaCl兩種物質的飽和溶液，降溫至t1℃，所得溶液的溶質質量分數(shù)的大小關系是
KNO3
 
NaCl；（填“＞”、“=”、“＜”）

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