【題目】生活處處彰顯低碳，環(huán)保時(shí)時(shí)記掛心間。下列行為中不符合這一主題的是

A. 廢舊電池回收集中處理 B. 不生產(chǎn)和使用含鉛汽油

C. 開發(fā)清潔能源取代化石燃料 D. 為了方便處理，就地焚燒垃圾

【答案】D

【解析】低碳生活”就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放量，從而減少對(duì)大氣的污染，減緩生態(tài)惡化，主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個(gè)環(huán)節(jié)來改變生活細(xì)節(jié)。

廢舊電池是危險(xiǎn)垃圾，將其回收集中處理是保護(hù)環(huán)境的重要舉措，正確；

B. 含鉛汽油的使用會(huì)造成鉛污染，不生產(chǎn)和使用含鉛汽油可有效減少大氣鉛污染，正確；

C. 開發(fā)清潔能源取代化石燃料，可以減少碳的排放，正確；

D. 為了方便處理，就地焚燒垃圾，產(chǎn)生大量煙塵，污染空氣，故錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法，以下推理合理的是（ ）

A. 單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物，所以由一種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)

B. BaCl2與硫酸鹽反應(yīng)生成白色沉淀，所以與BaCl2溶液反應(yīng)生成白色沉淀的物質(zhì)一定含有SO42－

C. 分子都是由原子構(gòu)成的，所以分子一定都比原子大

D. 有機(jī)物是含有碳元素的化合物，所以含有碳元素的化合物一定是有機(jī)物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列歸納總結(jié)完全正確的一組是（ ）

A．物質(zhì)性質(zhì)和用途

B．物質(zhì)保存方法及解釋

①碳酸氫鈉用于焙制面包——能與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體

②食鹽消除地面積雪——溶于水放熱使雪融化

①濃鹽酸密封保存——防止揮發(fā)

②白磷在冷水中保存——隔絕空氣

C．化學(xué)和生活

D．結(jié)構(gòu)與性質(zhì)

①衣服上的油污——用汽油除去

②水壺中的水垢——用食鹽水浸泡除去

①金剛石和石墨物理性質(zhì)不同——組成元素不同

②元素的種類——由最外層電子數(shù)決定

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為探究金屬鎂的化學(xué)性質(zhì)，甲、乙兩化學(xué)興趣小組分別完成了下列實(shí)驗(yàn)：

【甲組同學(xué)實(shí)驗(yàn)】將光亮的鎂條放入滴有酚酞的NaHCO3飽和溶液中，產(chǎn)生大量氣泡和白色固體，溶液紅色加深。

【乙組同學(xué)實(shí)驗(yàn)】將點(diǎn)燃的鎂條插入盛滿CO2的集氣瓶?jī)?nèi)，鎂條繼續(xù)劇烈燃燒，生成白色固體并有黑色物質(zhì)附著于集氣瓶?jī)?nèi)壁。

【提出問題】①甲組同學(xué)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的氣體和白色固體成分； ②乙組同學(xué)實(shí)驗(yàn)反應(yīng)后的產(chǎn)物。

【對(duì)甲組同學(xué)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究】確定氣體和固體的成分

【查閱資料】①M(fèi)g(HCO3)2能溶于水； ②硫酸銅固體為白色，遇水變藍(lán)；

③MgCO3、Mg(OH)2加熱易分解，分別生成兩種氧化物。

(1)溶液紅色加深，則反應(yīng)后溶液的堿性________(填“增強(qiáng)”、“不變”或“減弱”)。

(2)點(diǎn)燃產(chǎn)生的氣體，火焰淡藍(lán)色；將燃燒產(chǎn)物通入澄清石灰水中，無現(xiàn)象。則該氣體為_____(寫化學(xué)式)。

(3)對(duì)白色固體做出如下猜測(cè)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

【作出猜想】猜想Ⅰ：白色固體可能是MgCO3； 猜想Ⅱ：白色固體可能是___________；

猜想Ⅲ：白色固體可能是MgCO3和Mg(OH)2。

【初步驗(yàn)證】 取洗凈后的白色固體，加入足量的_________溶液，觀察到_________，則白色固體一定含有MgCO3，得出猜想Ⅱ錯(cuò)誤。

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】為進(jìn)一步確定固體的成分，設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)方案，請(qǐng)你一起參與探究活動(dòng)。

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取干燥的白色固體充分加熱至不再產(chǎn)生氣體為止，并使分解產(chǎn)生的氣體通入盛有______的U型管

__

猜想Ⅲ正確

【對(duì)乙組同學(xué)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究】確定實(shí)驗(yàn)反應(yīng)后的產(chǎn)物

【查閱資料】①M(fèi)gO+H2O(熱水)＝Mg(OH)2，Mg(OH)2在熱水中溶解度增大，在熱水中顯堿性；② MgC2+2H2O＝Mg(OH)2+C2H2↑。

【作出猜想】猜想Ⅰ：產(chǎn)物是MgO和C； 猜想Ⅱ：產(chǎn)物是MgO、MgC2和C。

提出以上猜想的依據(jù)是_________________________。

【實(shí)驗(yàn)分析】為探究白色固體的成分，興趣小組同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

①取少量反應(yīng)后的固體混合物放入試管，加入足量熱水，無氣體放出，說明猜想____不正確；

②為了驗(yàn)證另一種猜想中白色固體成分，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)操作是________；

【實(shí)驗(yàn)反思】通過本實(shí)驗(yàn)，對(duì)“CO2不助燃”，你有什么新的認(rèn)識(shí)：________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列主題知識(shí)的歸納中，正確的一組是（ ）

A． “一定”與“不一定”

B． 安全常識(shí)

有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

濃溶液不一定是飽和溶液

煤氣泄漏→先打開排氣扇

海鮮防腐→甲醛溶液浸泡

C．物質(zhì)鑒別

D．環(huán)保知識(shí)

蠶絲布料和化纖布料→點(diǎn)燃

硬水和軟水→肥皂水

農(nóng)田中大量使用氫氧化鈉→改良酸性土壤

過度施用農(nóng)藥、化肥→水污染和土壤板結(jié)

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】分類、類推是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。以下說法正確的是

A. 碳酸鹽或者碳酸氫鹽能與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體，則能與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的一定是碳酸鹽或碳酸氫鹽

B. 常見的黑色固體有：CuO、MnO2、木炭

C. 堿能使酚酞變紅，能使酚酞變紅的一定是堿

D. 常見的氧化物有：MgO H2O KMnO4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水和以水為溶劑制成的溶液，與人們的生活有著密切的關(guān)系。

(1)市售的一種罐裝飲料，在飲料罐的夾層中分別裝入某種固體物質(zhì)和水，飲用前搖動(dòng)飲料罐使它們混合，飲料溫度就會(huì)降低，這種固體物質(zhì)可能是______（填字母）。

A．燒堿 B．食鹽 C．硝酸銨 D．生石灰

(2)下表是硝酸鉀、氯化鈉在不同溫度下的溶解度表 （單位：g/100g水）

溫度（℃）

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100

KNO3

13.3

20.9

32

45.8

64

85.5

110

138

169

202

246

NaCl

35.7

35.8

36

36.6

36.6

37

37.3

37.8

38.4

39

39.8

①以上兩種物質(zhì)溶解度的變化受溫度影響較小的是_______________；

②30℃時(shí)，硝酸鉀的溶解度是_______________；

③KNO3溶液中含有少量NaCl時(shí)，可通過_________________的方法提純 ；

④對(duì)③析出的晶體和剩余溶液描述正確的是________________（填寫編號(hào)）。

A．剩余溶液一定是KNO3飽和溶液 B．剩余溶液一定不含有NaCl

C．剩余的溶液一定是純凈物 D．析出的晶體中只含有KNO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鋅、一氧化碳、二氧化碳、氧化銅、稀硫酸、石灰水、氯化銅、碳酸鈉、氯化鈣、氯酸鉀和水是初中化學(xué)常見物質(zhì)，請(qǐng)用他們之間相互的反應(yīng)（每種物質(zhì)只能用一次）來回答下列問題：

（1）發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

（2）發(fā)生置換反應(yīng)生成的單質(zhì)的化學(xué)式為_____，發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成的沉淀的化學(xué)式為___，發(fā)生化合反應(yīng)的位置為_____（填“酸”、“堿”、“鹽”、“氯化物”），發(fā)生分解反應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式為______。

（3）還有兩種物質(zhì)發(fā)生的反應(yīng)不屬于以上反應(yīng)類型，這兩種物質(zhì)是______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2016年12月5日，李克強(qiáng)總理給贛南臍橙果農(nóng)的一封信在網(wǎng)上火了，也使贛南臍橙名滿天下。

（1）臍橙富含的營(yíng)養(yǎng)素主要是_____________；

（2）化肥對(duì)提高臍橙產(chǎn)量具有重要作用。每株施硫酸銨0.4斤或尿素0.2斤，硫酸銨屬于_____（填“氮”“磷”或“鉀”）肥；鑒別硫酸銨和尿素的方法是（包括操作、現(xiàn)象）___________；

（3）為防止臍橙變質(zhì)常采用保鮮薄膜袋包裝，保鮮薄膜袋屬于__________（填“金屬材料”“合

成材料”或“復(fù)合材料”）；

（4）臍橙從贛南運(yùn)輸?shù)饺珖?guó)各地主要依靠以化石燃料為能源的汽車運(yùn)輸，化石燃料包括煤、石

油和__________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案