銅是生活中常見的金屬，請(qǐng)回答下列問題：

（1）銅質(zhì)插頭是利用了金屬銅的________性�；鸱掋~的原理：Cu2S＋O2＝2Cu＋SO2在Cu2S中銅的化合價(jià)為________。

（2）Cu不活潑，通常情況下不與稀硫酸反應(yīng)，但向Cu和稀硫酸的混合物中滴入H2O2后，溶液很快變藍(lán)色生成CuSO4，試寫出該反應(yīng)的化學(xué)的方程式________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：山東省2018屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)圖回答問題。

(1)儀器a的名稱是______。

(2)A實(shí)驗(yàn)中收集氧氣的方法是：①___，說明氧氣②__。驗(yàn)證氧氣的方法是：③_______。

(3)上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)中，水對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器起到安全保護(hù)作用的是①____(填字母)。該裝置中的水還可以換成②_____________。

(4)B實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________。

(5)甲烷是一種無色無味的氣體，常溫下，甲烷的密度比空氣小，難溶于水，是天然氣的主要成分．實(shí)驗(yàn)室中常用無水醋酸鈉固體和堿石灰共熱來制取，發(fā)生裝置應(yīng)選①_____（填字母）．甲烷是一種可燃?xì)怏w，點(diǎn)燃前要② _______。甲烷燃燒的化學(xué)方程式：③______________。

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科目：初中化學(xué) 來源：河北省秦皇島市盧龍縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

工業(yè)上用電解氯化鎂的方法生產(chǎn)金屬鎂，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：MgCl2Mg+Cl2↑，若生產(chǎn)360kg金屬鎂，理論上需電解氯化鎂多少千克？__________________

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科目：初中化學(xué) 來源：河北省秦皇島市盧龍縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列鑒別空氣、氧氣和二氧化碳3瓶氣體的方法中，有效的是（　�。�

A. 聞氣體的氣味 B. 觀察氣體顏色

C. 倒入澄清石灰水 D. 插入燃著木條

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省信陽市2017屆九年級(jí)上期期期末考試化學(xué)試卷 題型：綜合題

某化學(xué)興趣小組利用下圖裝置探究制取氣體的原理、方法及性質(zhì)。結(jié)合裝置圖，回答下列問題：

（1）寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a________，b________。

（2）實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣（NH3），應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是________（填上圖字母）。

（3）該小組設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，既可用于制取氣體，又可用于探究物質(zhì)性質(zhì)，①當(dāng)打開K1、關(guān)閉K2時(shí)，利用Ⅰ和Ⅱ裝置，可進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是________（填字母）。并解釋原因________。

a．大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳；b．鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣

②當(dāng)打開K2、關(guān)閉K1時(shí)，可以利用Ⅰ和Ⅲ裝置制得二氧化碳并驗(yàn)證其性質(zhì)。實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是________；若要證明二氧化碳能與水發(fā)生反應(yīng)，應(yīng)向燒杯的水中加入________。

（4）用石灰石漿吸收廢氣中的二氧化硫，其反應(yīng)原理是：2CaCO3＋O2＋2SO22CaSO4＋2CO2。若1000kg廢氣中含有1.6kg的二氧化硫，則至少需要含90％碳酸鈣的石灰石多少千克才能將其完全吸收（寫出解題過程，計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）_______？

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省信陽市2017屆九年級(jí)上期期期末考試化學(xué)試卷 題型：填空題

空氣中含量最多的氣體是________，地殼中含量最多的金屬元素所形成氧化物的化學(xué)式為________。市場(chǎng)上有“加碘食鹽”、“高鈣牛奶”、“含氟牙膏”等商品，這里的“碘、鈣、氟”指的是________。

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省信陽市2017屆九年級(jí)上期期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

關(guān)于水的凈化過程描述錯(cuò)誤的是

A. 加入明礬使小顆粒凝聚 B. 通入氯氣殺菌消毒

C. 通過沙濾裝置除去可溶性雜質(zhì) D. 通過活性炭吸附部分有害物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省2019屆九年級(jí)第一學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖，打開止水夾，將液體A滴入試管②中與固體B接觸。若試管①中的導(dǎo)管口有較多氣泡產(chǎn)生，則液體A和固體B的組合不可能是

A. 雙氧水和二氧化錳 B. 稀鹽酸和石灰石

C. 水和氫氧化鈉 D. 水和硝酸銨

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科目：初中化學(xué) 來源：山西省2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

今年入冬以來，我們見識(shí)到了“空氣殺手”——霧霾，直觀的感受到霧霾天氣給我們的生活帶來的困擾。

對(duì)于一線城市來說，汽車尾氣排放是霧霾天氣形成的重要因素之一�？茖W(xué)分析表明，汽車尾氣中含有多種污染物，如固體懸浮微粒、一氧化碳、二氧化碳、碳?xì)浠衔�、氮氧化合物（NOx）、鉛及硫氧化合物等。目前最有效的汽車尾氣治理方法是在發(fā)動(dòng)機(jī)排氣系統(tǒng)中加裝催化轉(zhuǎn)化器，其基本原理是通過催化劑的作用和一系列的氧化還原反應(yīng)，使CO、NOx、碳?xì)浠衔镛D(zhuǎn)化為對(duì)人體無害的二氧化碳（CO2）、氮?dú)猓∟2）和水蒸氣（H2O），該催化劑能同時(shí)對(duì)汽車尾氣中的CO、NOx、碳?xì)浠衔锶N有害物起催化凈化作用，因此這種催化劑被稱為三效催化劑（TWC）。

TWC通常是以貴金屬鉑、銠、鈀為活性組分，通過浸漬的方法分散在大比表面積的γ-Al2O3活性涂層上，并將γ-Al2O3涂附在熔點(diǎn)達(dá)1350℃的堇青石載體上制成。依據(jù)文章內(nèi)容和下圖，回答下列問題：

（1）三效催化劑主要由三部分組成，分別是_______________________。

（2）三效催化劑的成分之一堇青石的物理性質(zhì)：____________________________。

（3）在三效催化劑發(fā)揮作用的一系列氧化還原反應(yīng)中，有一步反應(yīng)是：在催化劑的作用下，CO和NO反應(yīng)生成CO2和N2，請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______________

（4）三效催化劑以γ-Al2O3活性涂層為活性組分的載體的原因是______________。

（5）科學(xué)家一直積極致力于開發(fā)新型的活性組分，如采用Mn、Fe、Cu等過渡金屬為主要活性組分來取代貴金屬，你認(rèn)為該研發(fā)方向的優(yōu)勢(shì)是_____________________。

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