【題目】下列變化一定發(fā)生了化學(xué)變化的是

A、冰雪融化 B、食物腐爛 C、金桂飄香 D、塵土飛揚(yáng)

【答案】B

【解析】

試題分析：物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學(xué)變化；反之，則是物理變化。冰雪融化是由固體變成液體狀態(tài)發(fā)生改變，無新物質(zhì)生成，屬于物理變化；食物變質(zhì)是物質(zhì)發(fā)生了緩慢氧化，生成了新物質(zhì)，屬化學(xué)變化；金桂飄香是分子在不斷的運(yùn)動，沒有生成新物質(zhì)屬物理變化；塵土飛揚(yáng)是塵土漂浮在空氣中，沒有生成新物質(zhì)屬物理變化。故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】(8分)有某固體混合物，已知其中可能含有Na2CO3、CaCO3、CuSO4、FeCl3四種物質(zhì)中的兩種或多種。按下圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述（設(shè)過程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全反應(yīng)）

試根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程和發(fā)生的現(xiàn)象填寫以下空白：

（1）常溫下，氣體A水溶液的pH ____________7（填“大于”“小于”“等于”之一）。

（2）該固體混合物中，一定不存在的物質(zhì)是（寫化學(xué)式）_____________________________，理由是：_______________________________。

（3）在濾液E中，一定大量存在的陰離子是（寫離子符號）_____________________。

（4）寫出過程③中一定發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________________________。

（5）寫出過程①中發(fā)生反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)方程式_______________________ 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2013年“世界水日”的宣傳主題是“水合作”．下列有關(guān)的說法中不正確的是

A．生活中可用煮沸的方法降低水的硬度

B．鑒別軟水和硬水可以用肥皂水

C．農(nóng)藥、化肥的不合理施用，會造成水體污染

D．自然界中的水經(jīng)過沉淀、過濾、吸附后即可得到純水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（6分）在下列微觀粒子的示意圖中，“”和“”分別表示氮原子和氫原子。

請回答下列問題：

（1）B中的1個(gè)分子中含有__________個(gè)原子。

（2）C為氨氣分子，每個(gè)氨氣分子是由_______________構(gòu)成的。

（3）分別由B和D中的粒子構(gòu)成的物質(zhì)在一定條件下能反應(yīng)生成C中粒子構(gòu)成的物質(zhì)（氨氣），該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_______________，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：_______________。

（4）以上粒子中，在化學(xué)變化中的最小粒子是（填序號）_______________中的粒子，能保持氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)的最小粒子是（填序號）_______________中的粒子。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（12分）從事科學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要環(huán)節(jié)是進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)�？茖W(xué)實(shí)驗(yàn)的正確步驟應(yīng)為；（1）明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康�；�?）收集有關(guān)資料；（3）設(shè)計(jì)合理方案；（4）進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)。請你按照以上四步，完成以下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，根據(jù)裝置圖回答（所用裝置圖序號用字母表示）：

（1）張雨同學(xué)欲用高錳酸鉀制取并收集比較干燥的氧氣，則應(yīng)選擇的裝置組合是 ___,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____ ___；

（2）實(shí)驗(yàn)室制取CO2的藥品是____________和____________（均填試劑名稱），反應(yīng)的反學(xué)方程式為________________________ ，應(yīng)選擇的制取和收集裝置組合是____________。

（3）通常情況下，乙快（C2H2）是一種無色、無味、密度比空氣略小，難溶于水的氣體。實(shí)驗(yàn)室常用塊狀固體電石（主要成分：CaC2）與水直接反應(yīng)制取乙炔，同時(shí)生成氫氧化鈣。寫出實(shí)驗(yàn)室制取乙炔的化學(xué)方程式___________________________設(shè)計(jì)合理方案：發(fā)生裝置選用_________，若要收集到比較純凈的氣體應(yīng)選用的收集裝置為__________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)與人體健康密切相關(guān)。市場上有“高鈣牛奶”、“加氟牙膏”、“葡萄糖酸鋅”等商品，這里的“鈣、氟、鋅”應(yīng)理解為

A．原子 B．單質(zhì) C．分子 D．元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】(4分)下圖是兩種元素在元素周期表中的信息和4種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。請回答下問題：

（1）C、D、E、F中，屬于同種元素的是 (填字母序號，下同)，最容易得到電子的是 。

（2）A和B形成的化合物的化學(xué)式是 。

（3）寫出一條從圖A中獲得的信息 。(合理答案均可)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（7分）鐵是最早使用的金屬之一。

（1）下列鐵制品，主要利用其導(dǎo)熱性的是 （填字母序號）。

（2）工業(yè)上以赤鐵礦（主要含氧化鐵）為原料煉鐵，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（3）鐵粉是雙吸劑的有效成分，原因是 。實(shí)際生產(chǎn)中用到的雙吸劑除鐵粉外，一般還含有NaCl和木炭粉。檢驗(yàn)用過一段時(shí)間的雙吸劑是否失效的方法是 。

（5）已知“Fe”是植物生長必須的微量元素，F(xiàn)eSO4·7H2O常用作花肥。為保護(hù)環(huán)境，回收金屬資源。課外小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖所示流程（略去部分產(chǎn)物），對用過一段時(shí)間的雙吸劑進(jìn)行回收。（說明：含“Fe3+”的鹽溶液能與鐵反應(yīng)轉(zhuǎn)化為“Fe2+”。如 Fe + 2FeCl3 ==== 3FeCl2，。）回答下列問題：

①上述流程中，共發(fā)生 個(gè)不同的化學(xué)反應(yīng)。

②A-I九中物質(zhì)中，含鐵元素的是 （填字母序號）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】(4分)課外小組同學(xué)利用下圖所示裝置制取二氧化碳，并對其性質(zhì)進(jìn)行研究。

（1）若打開止水夾K1，關(guān)閉K2，從長頸漏斗向裝置C中加入足量的稀鹽酸，C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。通過分析A中的現(xiàn)象可證明CO2具有的性質(zhì)是 。

（2）若打開止水夾K2、K4，關(guān)閉K1、K3，從長頸漏斗向裝置C中加入足量的稀鹽酸，當(dāng)觀察到 的現(xiàn)象時(shí)，證明E中CO2已集滿。關(guān)閉止水夾K2、K4，打開K3，從分液漏斗向E中加入適量的氫氧化鈉溶液。該實(shí)驗(yàn)中，能證明CO2與NaOH確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象是 。

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