【題目】請你運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識解答問題：

(1)現(xiàn)有質(zhì)量相同的鈉、鎂、鋁三種金屬，哪一種金屬含的原子最多___？為什么？________

(2)碘和碘蒸氣都能使淀粉變藍(lán)色，其原因是什么？_________

(3)許多因素會影響化學(xué)反應(yīng)速率，如：催化劑、反應(yīng)物濃度、接觸面積等。請任選一條因素并舉例說明該因素是如何影響化學(xué)反應(yīng)速率的。________例：食物在夏天比在冬天變質(zhì)快，說明溫度越高，化學(xué)反應(yīng)速率越快。

【答案】鈉 相對原子質(zhì)量越大，其實際質(zhì)量越大，鈉原子的相對原子質(zhì)量最小，故質(zhì)量相等的三塊金屬中鈉含的原子最多 碘和碘蒸氣都是由碘分子構(gòu)成的，同種分子，化學(xué)性質(zhì)相同 接觸面積，煤粉比煤塊在空氣燃燒的更快，更劇烈，說明增大反應(yīng)物的接觸面積，可以加快化學(xué)反應(yīng)速率

【解析】

(1)原子的相對原子質(zhì)量反映了其實際質(zhì)量，相對原子質(zhì)量越大，其實際質(zhì)量越大；由于相對原子質(zhì)量的大小關(guān)系是鋁＞鎂＞鈉，真實質(zhì)量也是這一關(guān)系，故質(zhì)量相等的鈉、鎂、鋁三塊金屬，所含原子個數(shù)由多到少的順序是：鈉＞鎂＞鋁；

(2)碘和碘蒸氣都能使淀粉變藍(lán)色，是因為它們是由碘分子構(gòu)成的，分子能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，同種的分子性質(zhì)相同；

(3)煤粉比煤塊在空氣燃燒的更快，更劇烈，說明反應(yīng)物的接觸面積越大，反應(yīng)的速率越大。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】人們常說的“五金”是指：金、銀、銅、鐵、錫。根據(jù)所學(xué)知識回答：

（1）“真金不怕火煉”是指金即使在高溫下也不與______反應(yīng)；（填符號）

（2）黃銅片（銅鋅合金）和銅片相互刻畫，在銅片上留下刻痕，說明黃銅片的硬度比銅片的硬度______（填“大”或“小”）；

（3）鐵制容器不能用來盛放農(nóng)藥波爾多液（主要成分是硫酸銅和氫氧化鈣），用化學(xué)方程式表示其原因______；

（4）鐵生銹是因為同時接觸了空氣中的氧氣和______（填名稱）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室有兩瓶失去標(biāo)簽的無色氣體，老師告訴同學(xué)們是氧氣和二氧化碳，小名說可以用帶火星的木條來區(qū)分。小名的實驗如下：

將帶火星的木條伸到集氣瓶中，若帶火星的木條_____，證明是氧氣。

小麗同學(xué)提出還可以用澄清石灰水區(qū)分，請你幫她補(bǔ)充完實驗過程：

實驗步驟：_____； 實驗現(xiàn)象：_____。

實驗結(jié)論：該瓶氣體為二氧化碳。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)了科學(xué)實驗探究方法之后，打算按照實驗探究的步驟對二氧化碳性質(zhì)的相關(guān)問題進(jìn)行研討。經(jīng)過討論，同學(xué)們挑選了二氧化碳的水溶液使紫色石蕊變紅色的問題進(jìn)行實驗探究。

（提出問題）二氧化碳水溶液中的哪一種物質(zhì)使紫色石蕊變紅？

（作出猜想）①水；②二氧化碳；③二氧化碳與水反應(yīng)產(chǎn)生的碳酸。

（實驗方案）

步驟

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

1

在潔凈的試管中加入少量蒸餾水，然后滴加幾滴石蕊

___

猜想①不成立

2

___

___

猜想②不成立

3

取少量二氧化碳的水溶液，滴加幾滴石蕊

___

猜想③成立

（拓展與思考）(1)二氧化碳與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為___。

(2)鹽酸、硫酸等物質(zhì)也能使石蕊變紅，他們與碳酸具有很多相似的化學(xué)性質(zhì)，其原因是___(從結(jié)構(gòu)上進(jìn)行解釋)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生活垃圾分類事關(guān)綠色可持續(xù)發(fā)展�？苫厥绽垙垺⒔饘�、塑料等。

①燃燒廢紙屬于______（選填“物理”“化學(xué)”）變化。廢紙回收再利用可減少資源的浪費(fèi)。

②某種易拉罐的材質(zhì)中含有鋁。鋁的金屬活動性______（選填“＞”“＜”）鐵。氧化鋁中鋁元素的化合價為______。以下垃圾屬于金屬的是______（選填編號）。

a．廚余垃圾 b．銅導(dǎo)線 c．過期藥品 d．廢氣衣物

③生物全降解餐盒主要以淀粉為原料，可減少對環(huán)境的影響。淀粉屬于______（選填“有機(jī)”“無機(jī)”）物，淀粉可轉(zhuǎn)化為葡萄糖（C6H12O6）。葡萄糖含有______種元素，每摩爾葡萄糖分子中含______摩爾碳原子，葡萄糖的摩爾質(zhì)量為______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）過氧化鈣（CaO2）是一種對環(huán)境友好的多功能無機(jī)化合物，與水反應(yīng)生成一種堿并放出能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（2）小金同學(xué)在處理含有 H2SO4和 CuSO4的混合物廢液時，加入一定量燒堿溶液并充分反應(yīng)后，有藍(lán)色沉淀生成，過濾，濾液呈藍(lán)色。則上述過程中濾液中一定存在的溶質(zhì)是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法。下列推理正確的是（　�。�

A. 酸與堿反應(yīng)生成鹽和水。所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是酸與堿的反應(yīng)

B. 向某溶液中滴加無色酚酞試液，酚酞試液不變色，說明該溶液一定顯酸性

C. 室溫下pH＜7的溶液呈酸性，同理，室溫下亞硫酸溶液的pH一定小于7

D. 單質(zhì)由同種元素組成，由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的思維方法。下列推理正確的是（ ）

A. 物質(zhì)燃燒會放出熱量，故放出熱量的反應(yīng)都是燃燒

B. 蒸餾能降低水的硬度，故靜置沉淀也能降低水的硬度

C. 稀有氣體可做保護(hù)氣，則可做保護(hù)氣的一定是稀有氣體

D. 氫氣點燃前需驗純，則點燃任何可燃性氣體前都需驗純

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將鋅粉加入到含有Cu（NO3）2和AgNO3的混合溶液中，充分反應(yīng)后過濾。

（1）若濾液中只含有一種溶質(zhì)，分析濾渣的成分。

（2）若濾渣中含有兩種金屬，則濾液可能呈什么顏色？寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。（一個即可）

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