生石灰可作食品包裝袋內(nèi)的干燥劑，其干燥的原理是什么（用化學(xué)方程式表示）______用過一段時(shí)間后，干燥劑中的物質(zhì)最多有______種．有些食品包裝袋內(nèi)的干燥劑是鐵粉，鐵粉失效后會(huì)變成______色；鐵粉為什么比生石灰更能延長(zhǎng)食品保質(zhì)期？
生石灰是氧化鈣的俗稱，能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，可作食品包裝袋內(nèi)的干燥劑，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaO+H2O═Ca（OH）2．
生成的氫氧化鈣能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水，用過一段時(shí)間后，干燥劑中的物質(zhì)最多有氧化鈣、氫氧化鈣、碳酸鈣三種．
有些食品包裝袋內(nèi)的干燥劑是鐵粉，鐵粉與水、氧氣充分接觸時(shí)容易生銹，生成的鐵銹的主要成分是氧化鐵，氧化鐵呈紅色．
鐵和水、氧氣共同作用時(shí)生成鐵銹，所以與生石灰干燥劑比較，鐵粉除了做干燥劑外，還可做吸氧劑，比生石灰更能延長(zhǎng)食品保質(zhì)期．
故答案為：CaO+H2O═Ca（OH）2；三；紅；鐵粉除了做干燥劑外，還可做吸氧劑．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列常見的化學(xué)肥料中，屬于鉀肥的是
A．KCl B．CO(NH2)2C．Ca3(PO4)2D．NH4H2PO4

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件，并利用提供的“部分酸、堿和鹽的溶解性表”
中的信息，判斷下列物質(zhì)間能否發(fā)生反應(yīng)。如能發(fā)生反應(yīng)，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式；
如不能發(fā)生反應(yīng)，請(qǐng)說明理由。
（1）碳酸鉀溶液和氯化鈣溶液：                                 ；
（2）氫氧化鋇溶液和硫酸銅溶液：                               ；
（3）稀硫酸和氯化鈉溶液：                                      。
 
OH-
NO3-
Cl-
SO42-
CO32-
Na+
溶
溶
溶
溶
溶
K+
溶
溶
溶
溶
溶
Ba2+
溶
溶
溶
不溶
不溶
Ca2+
微溶
溶
溶
微溶
不溶
 

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

A-E五種物質(zhì)都是初中化學(xué)內(nèi)容中涉及的化合物，它們之間轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示．

（1）根據(jù)上圖推斷，A是______，D是______．
（2）寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式______，寫出反應(yīng)④的化學(xué)方程式______．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

現(xiàn)有下列物質(zhì)：①CaO②CO③Ca（OH）2④NaOH⑤H2SO4，請(qǐng)寫出生產(chǎn)和生活中符合下列要求的物質(zhì)（寫序號(hào)）：
（1）常用作食品干燥劑的氧化物是______；
（2）一種有毒氣體，可用于鐵的冶煉______；
（3）易吸水而潮解的堿______；
（4）可以用來除去鐵銹的酸______．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

元素周期表是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要工具，依據(jù)下表回答問題：

（1）表中12號(hào)元素屬于       （填“金屬”或“非金屬”）元素，在化學(xué)反應(yīng)中比較容易     （填“失去”或“得到”）電子，形成        （填離子符號(hào)）．
（2）由11號(hào)元素與16號(hào)元素組成的常見化合物的化學(xué)式                ．
（3）表中同一周期原子的核外電子排布規(guī)律是                                 ．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

納米材料被譽(yù)為21世紀(jì)最有前途的新型材料。納米碳管是一種由碳原子構(gòu)成的直徑為幾個(gè)納米（1nm=10－9m）的空心管。下列說法錯(cuò)誤的是：（       ）
A．納米管是一種新型的化合物材料
B．納米管具有管道多，表面積大，吸附能力強(qiáng)的性質(zhì)
C．納米管在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
D．納米管材料如果完全燃燒，生成物是二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

下表列出了1 cm3活性炭在常溫常壓下所能吸附的常見氣體的體積，試分析活性炭吸附氣體的難易跟氣體的哪些性質(zhì)有關(guān)                           。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

碳在地殼中的含量不高，但它的化合物數(shù)量眾多，而且分布極廣。

根據(jù)上圖及所學(xué)知識(shí)回答下列問題：
（1）上圖中屬于金剛石結(jié)構(gòu)的是     （填寫圖序號(hào)）；圖④也是碳的一種單質(zhì)，其化學(xué)式為      ；圖①為碳元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)________（填“活潑”或“不活潑”）。
（2）已知X是有毒且不溶于水的氣體，Y是不支持燃燒的氣體，Z是不溶于水的固體，X、Y、Z之間有如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系：

①X的化學(xué)式為___________；
②Y與石灰水反應(yīng)生成Z的化學(xué)方程式為_________；
③氣體X、Y中所含元素相同，但它們的化學(xué)性質(zhì)不同，其原因是___________.
（3）將碳粉與氧化銅混合后加強(qiáng)熱，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。
（4）在科學(xué)家眼里，CO2是可以利用的重要資源。在一定條件下，CO2和金屬鈉反應(yīng)可以制取金剛石，反應(yīng)的方程式是CO2+4NaC（金剛石）+2Na2O ，請(qǐng)計(jì)算92g金屬鈉理論上可以制得含碳96%的金剛石的質(zhì)量。

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