A-E五種物質(zhì)都是初中化學(xué)內(nèi)容中涉及的化合物，它們之間轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示．

（1）根據(jù)上圖推斷，A是______，D是______．
（2）寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式______，寫出反應(yīng)④的化學(xué)方程式______．
（1）A高溫能分解，則A可能是碳酸鈣，能分解生成二氧化碳和氧化鈣，二氧化碳能與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，則C可能是二氧化碳，B是氧化鈣，能與水反應(yīng)，則D可能是水，所以本題答案為：CaCO3，H2O；
（2）氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，氫氧化鈣能與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉，所以本題答案為：CaO+H2O═Ca（OH）2，Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

氯化鈉是重要的鹽。下列做法或說法錯(cuò)誤的是
A．“一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配制”的實(shí)驗(yàn)中，使用玻璃棒攪拌，加快氯化鈉的溶解
B．“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)蒸發(fā)皿中的濾液全部蒸干后才能停止加熱
C．氯化鈉的水溶液能導(dǎo)電是因?yàn)樗谒薪怆x出自由移動(dòng)的Na+和Cl—
D．氯化鈉的溶解度受溫度變化的影響很小

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

不同物質(zhì)的溶液的酸堿性不同，根據(jù)下表中PH質(zhì)的情況判斷，下列說法正確的是
A．PH＜7一定是酸的溶液B．PH＞7一定是堿的溶液
C．PH＝7一定是鹽的溶液D．鹽的溶液可能呈酸性，堿性或中性

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

腌制松花蛋常用到熟石灰和純堿等原料，因此食用時(shí)常有澀味，可在食用前加調(diào)味品去掉。這種調(diào)味品最好是（   ）
A．醬油B．食醋C．香油D．食鹽

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

用下列方法鑒別各組無色溶液，能夠達(dá)到目的的是

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

將氧化鈣溶于水，過濾后所得溶液的pH______7．（填大于、小于、等于）

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

生石灰可作食品包裝袋內(nèi)的干燥劑，其干燥的原理是什么（用化學(xué)方程式表示）______用過一段時(shí)間后，干燥劑中的物質(zhì)最多有______種．有些食品包裝袋內(nèi)的干燥劑是鐵粉，鐵粉失效后會(huì)變成______色；鐵粉為什么比生石灰更能延長(zhǎng)食品保質(zhì)期？

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

某化學(xué)小組利用下圖所示的裝置探究木炭粉和氧化銅反應(yīng)后氣體產(chǎn)物的成分。已知，該裝置氣密性良好；反應(yīng)前木炭粉和氧化銅的質(zhì)量為12.80 g，玻璃管質(zhì)量為52.30 g；反應(yīng)后玻璃管及其剩余固體的總質(zhì)量為64.81 g，裝置B增重0.22 g，裝置C質(zhì)量未改變。關(guān)于該實(shí)驗(yàn)，有下列說法：(C-12  O-16)

①當(dāng)玻璃管中有紅色物質(zhì)生成時(shí)，碳與氧化銅的反應(yīng)結(jié)束
②玻璃管中反應(yīng)結(jié)束后仍要緩緩?fù)ㄈ氲獨(dú)鈱⒀b置內(nèi)殘留的氣體生成物排出
③玻璃管中反應(yīng)生成的氣體只有二氧化碳
④NaOH與CO2反應(yīng)導(dǎo)致裝置B質(zhì)量增加
⑤裝置C的質(zhì)量未改變說明沒有氣體通入該裝置
以上說法正確的個(gè)數(shù)是（    ）
A．1個(gè)B．2個(gè)C．3個(gè)D．4個(gè)

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

在霧霾天氣里人們常佩戴有活性炭濾層的口罩，活性炭用于口罩濾層是因?yàn)榛钚蕴浚ā　。?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A．可以燃燒B．有吸附性C．在高溫時(shí)具有還原性D．在常溫下化學(xué)性質(zhì)不活潑

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同步練習(xí)冊(cè)答案