【題目】一包白色固體中可能含有氯化鈉、硫酸銅、硫酸鎂、硝酸鋇中的一種或多種，加水溶解得到無色溶液A，某化學(xué)興趣小組按如下流程繼續(xù)進行實驗檢驗原白色固體成分。

①操作1的名稱為_____，用到的主要玻璃儀器為_____；

②白色沉淀B的化學(xué)式為_____；

③溶液E中一定含有的溶質(zhì)是_____；

④白色固體組成情況為_____。

【答案】 過濾 漏斗、燒杯、玻璃棒 Mg（OH）2 氯化鋇、氯化鈉 ①硫酸鎂； ②硫酸鎂、氯化鈉；

【解析】（1）幾種物質(zhì)加水溶解后得到無色溶液A，說明原混合物中一定沒有硫酸銅，加入氫氧化鈉后有白色沉淀生成，說明原混合物中一定有硫酸鎂，則一定沒有硝酸鋇，操作1是將固液分離的過程，故是過濾，該操作中用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、漏斗；

（2）加入氫氧化鋇后有白色沉淀生成，生成的沉淀只能是氫氧化鎂，化學(xué)式為Mg(OH)2，

（3）向溶液E中加入硝酸銀，有不溶于硝酸的白色沉淀生成，說明原溶液中一定有氯化鈉，故E溶液中一定有氯化鈉和過量的氯化鋇；

（4）由上分析，原混合物中有硫酸鎂、氯化鈉；

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列對應(yīng)曲線正確的是(　　)

A. 在水中不斷加入氯化鈉 B. 某溫度下，將飽和的硝酸鉀溶液恒溫蒸發(fā)溶劑

C. 加熱氯酸鉀和二氧化錳 D. 等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的雙氧水完全分解

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水是人類寶貴的自然資源。

（1）天然水中含有許多雜質(zhì)，實驗室常用過濾方法除去水中不溶性雜質(zhì)，過濾需要用到的儀器有帶鐵圈的鐵架臺、燒杯、漏斗和__________（填儀器名稱）。

（2）在電解水的實驗中，與電源正極相連的玻璃管上方產(chǎn)生的是____氣。

（3）甲和乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。

①將t1℃的甲和乙飽和溶液各100g升溫至t2℃，此時兩種溶液中溶劑的質(zhì)量：甲____乙（填“＞”、“＝”或“＜”）。

②乙物質(zhì)中含有少量的甲，可采用__________________法將乙物質(zhì)提純。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】NH4Cl和Na2SO4的溶解度表及溶解度曲線如圖．下列說法錯誤的是( )

溫度/℃

10

20

30

40

50

60

溶解度S/g

NH4Cl

33.3

37.2

41.4

45.8

50.4

60.2

Na2SO4

9.6

20.2

40.8

48.4

47.5

47.0

A. 乙為NH4Cl

B. t3應(yīng)介于40℃﹣50℃

C. 55℃時，分別將兩飽和溶液蒸發(fā)等質(zhì)量的水，得到固體質(zhì)量甲＞乙

D. 等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液從t3降溫到t1，析出的晶體質(zhì)量相等

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)對CaH2的制備和性質(zhì)進行探究。

【閱讀資料】①用H2與鈣加熱制得CaH2 ②鈣遇水立即發(fā)生劇烈反應(yīng)生成一種堿和一種氣體 ③CaH2要密封保存，遇水反應(yīng)也生成一種堿和一種氣體

【CaH2的制備】設(shè)計的制取裝置如圖所示．

(1)裝置B的作用是____________________________；

(2)制備CaH2實驗結(jié)束后，取少量產(chǎn)物，小心加入水中，觀察有氣泡產(chǎn)生，在溶液中滴入石蕊試液后顯__________色。該同學(xué)據(jù)此判斷：實驗中確有氫化鈣生成，其他同學(xué)提出結(jié)論不一定正確，原因是________________________。

【CaH2的性質(zhì)探究】取少量上述制得的CaH2 樣品加入到足量的碳酸鈉溶液中，產(chǎn)生大量氣泡，過濾，得到濾渣和濾液。經(jīng)檢驗濾渣的成分是碳酸鈣。該同學(xué)進行了如下的探究。

(3)點燃產(chǎn)生的氣體，火焰淡藍色；將燃燒產(chǎn)物通入澄清石灰水中，無現(xiàn)象。則該氣體為_________(寫化學(xué)式)。

(4)對濾液中溶質(zhì)的成分做出如下猜測并進行實驗：

猜想一：NaOH猜想二：NaOH、Ca(OH)2 猜想三：NaOH、Na2CO3 猜想四：NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2

經(jīng)過討論，大家一致認(rèn)為猜想四不合理，請用化學(xué)方程式說明原因___________________

【實驗驗證】

實驗

現(xiàn)象

結(jié)論

實驗一：取濾液，向其中滴入少量 Na2CO3溶液

____________

猜想二不成立

實驗二：另取濾液，向其中加入足量稀鹽酸

________________

猜想三成立

【定量分析】

取制得的CaH2樣品1g(雜質(zhì)為未反應(yīng)完的Ca)加入到足量的Na2CO3溶液中，充分反應(yīng)后，過濾、洗滌、干燥稱得CaCO3質(zhì)量為2.4g，則該樣品中CaH2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________(寫出計算過程).

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【題目】某化學(xué)興趣小組圍繞燃燒與滅火的主題開展了相關(guān)活動．

查閱資料：白磷的著火點是40℃，紅磷的著火點是240℃；P2O5能溶于水，且有毒性．

交流討論：(1)圖一實驗中水的作用除了隔絕空氣外，另外的作用是_____________。

(2)圖二裝置與圖一裝置相比，其優(yōu)點是_______________。

(3)將裝有某氣體的大試管管口朝下垂直插入水中，使管口罩住白磷(如圖三所示)，結(jié)果觀察到了“水火相容”的奇觀，則大試管中所裝的氣體可能是________________________________。

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【題目】今年五月，廣州對餐飲食品抽檢，45%的大米被檢出重金屬輻超標(biāo)．下圖A為周期表中的鎘元素，圖B為鎘原子結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法正確的是（ ）

A．鎘原子的相對原子質(zhì)量為112.4g

B．符號“Cd”可以表示金屬鎘、一個鎘原子

C．金屬鎘能使蛋白質(zhì)失去生理活性

D．鎘位于周期表的第五周期，圖B中X=4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有五瓶失去標(biāo)簽的無色溶液，它們分別是稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、氫氧化鈣溶液、氯化鈉溶液和碳酸鈉溶液。探究小組進行如下的分析實驗：

(1)①中的顏色是_______。

(2)“加金屬X”產(chǎn)生“氣泡”的化學(xué)方程式是_______，“金屬X”不能是銅的原因是______。

(3)②中觀察到的現(xiàn)象是_______。

(4)經(jīng)研究分析，將第一步實驗中的酚酞試液改為_______，就可直接鑒別出D、E。

(5)可以用B試劑來鑒別A與C，請寫出操作方法、觀察到的實驗現(xiàn)象及結(jié)論_______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組對某假黃金(銅鋅合金)樣品進行實驗探究，稱取樣品10.0克于燒杯中，再將100.0克稀硫酸逐滴滴入，實驗情況如下圖所示。求：

(1)銅鋅合金中，鋅的質(zhì)量是__________。

(2)所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_______？

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