Question

1．從微觀的角度了解物質(zhì)極其變化，有助于更好的認(rèn)識物質(zhì)組成和變化的本質(zhì)．
（1）氟原子的結(jié)構(gòu)示意圖為 ，則x=2，在化學(xué)反應(yīng)中氟原子易得到（填“得到”或“失去”）電子．
（2）鋁原子失去3個電子形成離子的離子符號為Al³⁺．
（3）如圖為Mn和CuSO₄溶液反應(yīng)生成Cu和MnSO₄溶液的示意圖，回答下列問題：

①實(shí)際與Mn反應(yīng)的粒子是Cu²⁺．
②反應(yīng)中失去電子的粒子是Mn．
③該反應(yīng)中化合價沒有改變的元素或根是C（填對應(yīng)選項(xiàng)的字母）．
A．錳元素         B．銅元素        C．硫酸根．

Answer 1

分析 （1）根據(jù)核外電子的排布規(guī)律和最外層電子數(shù)目的特點(diǎn)分析；
（2）根據(jù)離子符號的寫法分析回答；
（3）根據(jù)Mn和CuSO₄溶液反應(yīng)的示意圖，根據(jù)微粒的變化、金屬與鹽的反應(yīng)分析回答．

解答 解：（1）氟原子的結(jié)構(gòu)示意圖為，由于第二層排布了電子，則第一層已排滿了，則x=2，最外層電子數(shù)是7，大于4，在化學(xué)反應(yīng)中氟原子易得到電子．
（2）鋁原子失去3個電子形成鋁離子，離子符號為：Al³⁺．
（3）①由微粒的變化可知，實(shí)際與Mn反應(yīng)的粒子是：Cu²⁺；
②由于M你變成了Mn²⁺，所以反應(yīng)中失去電子的粒子是：Mn；
③由反應(yīng)可知，Mn能將Cu從其鹽溶液中置換出來，金屬的活潑性：Mn＞Cu；
④該反應(yīng)中化合價沒有改變的是硫酸根．
故答為：（1）2，易得；（2）Al³⁺；（3）①Cu²⁺；②Mn；③＞；④C．

點(diǎn)評 本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力，題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解，又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫，考查全面，注重基礎(chǔ)．