【題目】寫出相應(yīng)的化學(xué)符號.
(1)2個五氧化二磷分子__;(2)鐵原子__;(3)5個碳酸根離子__;(4)N205中氮元素的化合價__.
【答案】 2P2O5 Fe 5CO32-
【解析】(1)化學(xué)式前面加數(shù)字表示的是分子數(shù)目,故2個五氧化二磷分子表示為2P2O5;(2)元素符號可表示某種原子,故鐵原子表示為Fe;(3)根據(jù)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號或原子團的右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略,由于1個碳酸根離子帶2個單位負(fù)電荷,故可表示為CO32-,5個碳酸根離子就在其前再加5,故表示為5CO32-;(4)根據(jù)化合價的表示方法:在其化學(xué)式中該元素的正上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,且正負(fù)號在前,數(shù)字在后,則N205中氮元素的化合價表示為 。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A~J均為初中常見化學(xué)物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,部分產(chǎn)物已省略。已知A是人體胃酸的主要成分,B是由四種元素組成的鹽類,C是一切生命生存所必須的物質(zhì),E是廚房重要的調(diào)味品。請回答下列問題:
(1)物質(zhì)B____________,H_________(用化學(xué)式表示)。
(2)反應(yīng)③的化學(xué)方程式為__________________________。
(3)①~⑤反應(yīng)中屬于分解反應(yīng)的是________。
(4)A和J反應(yīng)可生成兩種不同鹽類,兩者所含元素種類相同,但其比例不同,則A和J反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖所示的儀器常用于實驗室制取氣體。請回答下列問題:
(1)儀器⑧的名稱是______________。
(2)欲使用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選擇的儀器組合(不含收集裝置)是________(填序號),反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________。用排水法收集氧氣的原因是_________________。如果要做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗,收集氧氣時要在瓶底留一些水,其原因是____________。
(3)實驗室制取并收集二氧化碳氣體,選擇的儀器組合是_______(填序號),反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為________。將制得的二氧化碳氣體通人紫色石蕊溶液,觀察到的現(xiàn)象是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實驗室有三瓶化肥未貼標(biāo)簽,只知道它們分別是碳酸氫銨(NH4HCO3)、氯化銨(NH4Cl)和尿素[CO(NH2)2]中的一種,為鑒別三種化肥,某同學(xué)分別取少量樣品編號為A、B、C,并進行如下實驗(此處箭頭表示得出實驗結(jié)論)根據(jù)上述實驗,下列說法不正確的是
A. 三種化肥中,尿素的含氮量最高
B. 如果實驗II中B、C兩種樣品沒有另取,則會使檢驗結(jié)果不準(zhǔn)確
C. 如只需鑒別B、C兩種樣品,也可分別向B、C樣品中滴加稀鹽酸
D. B物質(zhì)為碳酸氫銨
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)興趣小組用如圖所示裝置研究兩個問題:
(1)研究燃燒的條件:
【步驟1】向III熱水中加入少量白磷,白磷不燃燒。
【步驟2】打開K3,關(guān)閉K2,打開K1 將A 中溶液滴入I中與B接觸,關(guān)閉K1。III中有氣泡冒出,白磷燃燒。III中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________。此實驗運用對比的方法研究了燃燒的一個條件,它是____________________。
(2)研究二氧化碳與氫氧化鈉的反應(yīng):
A中盛有稀硫酸,B為碳酸鈉固體,III中盛有氫氧化鈉溶液。
【實驗1】打開K3,關(guān)閉K2,打開K1 將A中溶液滴入I中與B接觸,關(guān)閉K1。一段時間后,III中沒有明顯現(xiàn)象。
【實驗2】證明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng),II中盛放的可能是_________,后續(xù)實驗的操作及現(xiàn)象是___________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實驗室用高錳酸鉀制取氧氣.請回答下列問題;
(1)在加熱高錳酸鉀時,試管口為什么要放一團棉花 ______________
(2)在收集完氣體時,為什么要先移出導(dǎo)管再熄滅酒精燈? ______________
(3)該反應(yīng)的化學(xué)方程式?______________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】創(chuàng)新能力是現(xiàn)代經(jīng)濟社會發(fā)展對學(xué)生提出的最迫切要求。如圖一是教材探究燃燒的條件的原型實驗,圖二、圖三是某學(xué)生的創(chuàng)新實驗:
圖一中熱水在此實驗中的作用有下列說法,其中正確的是________________。
①隔絕空氣 ②加熱使銅片溫度升高
A.只有① B.只有② C.是①和②
(2) 欲使圖二中的紅磷燃燒,可將試管從水中取出,擦干后進行加熱;紅磷燃燒的化學(xué)方程式為_______________。
(3) 將裝有某氣體的大試管口朝下垂直插入水中,使試管罩住白磷(如圖三),結(jié)果觀察到了“水火相容”的奇觀,則大試管所裝氣體可能是_____________________。
(4) 下列是同學(xué)們對該創(chuàng)新實驗的判斷和評價,你認(rèn)為合理的是_____________。
A、改進后實驗(圖二)可防止生成物污染空氣,更環(huán)保
B、改進后實驗(圖三)可防止白磷四處移動,實驗效果更好
C、圖二中氣球沒有任何作用
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有一包粉末,已知由CaCO3、FeCl3、MgCl2、Na2SO4、NaOH、NaNO3中的2種或2種以上物質(zhì)組成。為了確定其成分,現(xiàn)進行以下實驗(假設(shè)各步反應(yīng)已充分):
①取一定質(zhì)量的粉末,加水?dāng)嚢韬筮^濾,得到沉淀甲和無色溶液A;
②向①的沉淀甲中加入足量稀鹽酸,得到無色氣體和黃色溶液;
③將①得到的無色溶液A進行如圖所示的實驗。
下列說法正確的是:
A. 沉淀甲一定是CaCO3、Fe(OH)3兩種物質(zhì)組成的混合物
B. 無色溶液A中一定存在的溶質(zhì)是Na2SO4、NaOH
C. 這包粉末中一定含有的物質(zhì)是CaCO3、FeCl3、MgCl2、Na2SO4、NaOH
D. 這包粉末中可能含有的物質(zhì)是MgCl2、NaNO3
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】清華大學(xué)研究人員成功研制出一種納米纖維催化劑,可將二氧化碳轉(zhuǎn)化成液體燃料甲醇,其微觀示意圖如圖(圖中的微粒恰好完全反應(yīng)).下列說法正確的是()
A. 丁的化學(xué)式為H2O,該反應(yīng)為置換反應(yīng) B. 參加反應(yīng)的甲與乙的質(zhì)量比為3:1
C. 甲是單質(zhì),乙、丁均為氧化物 D. 該反應(yīng)前后分子和原子的種類都變了
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