【題目】已知空氣中氧氣的體積分數(shù)為21%，小蘭同學(xué)用圖所示的裝置進行驗證，實驗后發(fā)現(xiàn)測得的氧氣體積分數(shù)小于 ，請你幫她分析造成這種結(jié)果的可能原因（至少答兩點）：
①；
② ．

【答案】裝置漏氣；紅磷的量不足
【解析】解：由分析可知，造成測得的氧氣體積分數(shù)小于l/5結(jié)果的可能原因：（1）紅磷的量不足；（2）瓶內(nèi)氧氣沒有耗盡；（3）裝置漏氣（如塞子未塞緊、燃燒匙與橡皮塞之間有縫隙等），使外界空氣進入瓶內(nèi)；（4）未冷卻至室溫就打開彈簧夾，使進入瓶內(nèi)的水的體積減少．故答案為：①裝置漏氣；②紅磷的量不足標準．
由題意，已知空氣中氧氣的體積分數(shù)為21%，小蘭同學(xué)用右圖所示的裝置進行驗證，實驗后發(fā)現(xiàn)測得的氧氣體積分數(shù)小于l/5，造成這種結(jié)果的可能原因：（1）紅磷的量不足；（2）瓶內(nèi)氧氣沒有耗盡；（3）裝置漏氣（如塞子未塞緊、燃燒匙與橡皮塞之間有縫隙等），使外界空氣進入瓶內(nèi)；（4）未冷卻至室溫就打開彈簧夾，使進入瓶內(nèi)的水的體積減少．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，“ ”和“ ”分別代表不同元素的原子，該反應(yīng)可能是（ ）
A.2CO+O2 2CO2
B.2H2+O2 2H2O
C.CH4+2O2 CO2+2H2O
D.2Mg+O2 2MgO

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于催化劑的說法正確的是

A．催化劑在化學(xué)反應(yīng)里能加快反應(yīng)速率 B．二氧化錳在任何反應(yīng)中都可以作催化劑

C．催化劑在化學(xué)反應(yīng)中質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變 D．使用催化劑能增加生成的氧氣的質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】塑料是一類新型材料，它具有很多優(yōu)點：耐用、質(zhì)輕、易加工、不易受腐蝕等，因而得到了廣泛的應(yīng)用，但是塑料某項優(yōu)點正是導(dǎo)致白色污染的問題所在，它是 ( )

A. 耐用 B. 質(zhì)輕 C. 易加工 D. 不易受腐蝕

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)回答下列問題．

（1）圖中標有a的儀器名稱： ．
（2）實驗室若用B裝置制氧氣，則反應(yīng)的文字表達式是；若用高錳酸鉀制取氧氣，用C裝置收集完氣體后發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅色，原因是 ．
（3）實驗室用大理石和稀鹽酸，在常溫下反應(yīng)制取并收集二氧化碳（二氧化碳能溶于水，密度比空氣大），需選用的組合裝置為 ． （填字母組合）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有報道，我國科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了“通過催化劑把二氧化碳變成汽油”的新途徑。據(jù)此，你認為下列說法不正確的是

A. 新途徑可有效緩解全球溫室效應(yīng) B. 此技術(shù)可減少對化石燃料的依賴

C. 該轉(zhuǎn)化過程中沒有發(fā)生化學(xué)變化 D. 催化劑對轉(zhuǎn)化起著舉足輕重的作用

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】按體積計算，在空氣的組成中，含量最多的氣體是

A 氧氣 B．稀有氣體 C．氮氣 D．二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是某同學(xué)設(shè)計的探究分子性質(zhì)的實驗，他在濾紙條上每隔一定距離滴一滴酚酞試液，在棉花上滴加幾滴濃氨水，關(guān)于該實驗，有如下說法：
①滴加酚酞試液和濃氨水時用到的儀器是藥匙
②該實驗中濾紙條起過濾作用；
③該實驗?zāi)茏C明分子在不斷運動；
④因為分子在不斷運動，濾紙條上的酚酞試液和棉花上的濃氨水都變紅；
⑤若試管放在冰塊上，濾紙條上的酚酞試液也會變紅；
以上說法中正確的有：（ ）

A.①③
B.②④
C.④⑤
D.③⑤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為得到較純凈的氮氣，某同學(xué)采用燃燒法除去空氣中的氧氣，下列物質(zhì)中最適宜選用的

A. 鐵絲 B. 木炭 C. 蠟燭 D. 紅磷

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同步練習(xí)冊答案