尿素【CO（NH2）2】是一種高效的肥料．在土壤中，尿素發(fā)生水解反應(yīng)緩慢放出 的氨氣和二氧化碳都能被作物吸收利用[CO（NH2）2]+H2O=CO2↑+2NH3↑試計(jì)算：
（1）尿素中碳?xì)溲踉氐馁|(zhì)量比；
（2）120g尿素完全水解，可產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量和氨氣的質(zhì)量各是多少？
考點(diǎn)：元素質(zhì)量比的計(jì)算,根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算
專題：化學(xué)式的計(jì)算,有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算
分析：（1）根據(jù)尿素的化學(xué)式CO（NH2）2，利用各元素的相對(duì)原子質(zhì)量與原子個(gè)數(shù)乘積的比計(jì)算尿素中碳、氧、氮、氫元素的質(zhì)量比；
（2）根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式，分析反應(yīng)中二氧化碳、氨氣與尿素的質(zhì)量關(guān)系，利用120g尿素的質(zhì)量計(jì)算生成二氧化碳和氨氣的質(zhì)量．
解答：解：（1）尿素CO（NH2）2中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比=12：（1×2×2）：16=3：1：4；故填：3：1：4；
（2）設(shè)產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為x，氨氣的質(zhì)量為y
CO（NH2）2+H2O═CO2↑+2NH3↑，
60             44    34
120g           x     y
60
120g
=
44
x
=
34
y

x=88g
y=68g
答：120g尿素完全水解，可產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量和氨氣的質(zhì)量各是88g和68g．
點(diǎn)評(píng)：根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式可以表示反應(yīng)中各物質(zhì)的質(zhì)量比，由反應(yīng)中某種物質(zhì)的質(zhì)量可計(jì)算出反應(yīng)中其它任何物質(zhì)的質(zhì)量．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

以下最適合實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的是（　�。�
A、2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑
B、2NH4NO3
  △  
.
 
2N2↑+O2↑+4H2O
C、2HgO
  △  
.
 
2Hg+O2↑
D、2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

正確的化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果、人身安全非常重要，下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是（　�。�
A、
過濾
B、
稀釋濃硫酸
C、
滴加試劑
D、
檢查裝置的氣密性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法是否正確？將你的判斷用“√”或“╳”表示．
（1）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w的最佳原料是石灰石與稀硫酸．
 

（2）實(shí)驗(yàn)要求，熄滅酒精燈火焰時(shí)應(yīng)用燈蓋蓋滅，這是根據(jù)燃燒的條件選擇的方法．
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

清潔工藝和綠色化學(xué)是20世紀(jì)90年代以來化工技術(shù)和化學(xué)研究的熱點(diǎn)和前沿．聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃暑界定“清潔工藝”的含義是：在科學(xué)實(shí)驗(yàn)研究、生產(chǎn)過程、產(chǎn)品和服務(wù)中都要實(shí)施可持續(xù)發(fā)展，以增加生產(chǎn)效益，防止對(duì)環(huán)境的破壞和污染．
（1）下列實(shí)驗(yàn)不符合清潔工藝的要求的是
 
（填序號(hào)）．

（2）請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)（2）反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 

（3）我國西部盛產(chǎn)天然氣．天然氣的主要成分是甲烷，它是一種清潔能源．甲烷燃燒的化學(xué)方程式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

東北一個(gè)大騙子王洪成說：“我發(fā)明了將水變油的方法．”用化學(xué)知識(shí)來剖析，他的謊言有兩處謬誤：
其謬之一：
 
；其謬之二：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

已知鹽酸是HCl氣體溶于水所形成的溶液．在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳并檢驗(yàn)其性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中，如果用濃鹽酸代替稀鹽酸，并將產(chǎn)生的氣體通入澄清的石灰水，往往看不到溶液變渾濁的現(xiàn)象（如圖）．
回答下列問題：
（1）A 裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
．
（2）B裝置的作用是
 
．實(shí)驗(yàn)后向B中滴入石蕊溶液可看到的現(xiàn)象是
 
，寫出B中所有溶質(zhì)的化學(xué)式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

A、B、C、D、E分別是初中化學(xué)常見的五種物質(zhì)，其相互反應(yīng)和轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（“-”表示兩端物質(zhì)間能反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系，部分生成物及反應(yīng)條件已略去）．其中A、D是組成元素相同的氧化物，B俗名純堿，C常用于改良酸性土壤．
（1）寫出E的化學(xué)式：
 

（2）寫出B與C反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
．
（3）A和E的反應(yīng)屬于
 
（填“放熱”或“吸熱”）反應(yīng)．
（4）A、D化學(xué)性質(zhì)差異很大的原因是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

酸堿中和反應(yīng)在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的應(yīng)用．
（1）氫氧化鈉溶液與鹽酸混合時(shí)，看不到明顯現(xiàn)象．請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，從中能夠觀察到明顯的現(xiàn)象，來說明氫氧化鈉溶液與鹽酸發(fā)生了反應(yīng)．
（2）請(qǐng)舉出一例酸堿中和反應(yīng)的實(shí)際應(yīng)用：

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