雄偉壯觀的國家大劇院主體建筑表面安裝了近2萬塊鈦(Ti)金屬板。已知Ti原子核內(nèi)有22個質(zhì)子,則下列敘述正確的是(  )

A. TiO2中含有氧分子 B. Ti4+核外有26個電子

C. Ti可以表示一個鈦原子 D. CaTiO3屬于金屬氧化物

C 【解析】A、TiO2中應(yīng)含有氧元素;而“TiO2中含有氧分子”,說法錯誤,故A錯誤; B、Ti原子核外有22個電子,則Ti4+核外有18個電子;故Ti4+核外有26個電子說法錯誤,故B錯誤;C、Ti可以表示一個鈦原子,說法正確,故C正確;D、CaTiO3屬于鹽,不是氧化物,氧化物只有兩種元素,故D錯誤。故選C。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:山東省德州市2018屆九年級第一次練兵考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下圖中四位同學(xué)正在討論某化學(xué)式的意義,他們描述的化學(xué)式是

A. Fe B. Cl2 C. CO2 D. H2O2

B 【解析】根據(jù)題意,該物質(zhì)由同種元素組成,1個分子由2個原子構(gòu)成。A、Fe由同種元素組成,是由原子直接構(gòu)成的,不符合題意;B、Cl2由同種元素組成,且1個分子由2個原子構(gòu)成,符合題意;C、CO2由不同種元素組成,不符合題意;D、H2O2由不同種元素組成,不符合題意。故選D。

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省南京市玄武區(qū)2017-2018學(xué)年度九年級化學(xué)一模化學(xué)試卷 題型:單選題

下列物質(zhì)不是空氣成分的是( )

A. 氫氣 B. 氧氣 C. 二氧化碳 D. 稀有氣體

A 【解析】A、氫氣不屬于空氣的成分,正確; B、空氣中氧氣大約占21%,錯誤;C、空氣中二氧化碳大約占0.03%,錯誤;D、空氣中稀有氣體大約占0.94%,錯誤。故選A。

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科目:初中化學(xué) 來源:貴州省遵義市桐梓縣2018屆九年級下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題

奇妙的物質(zhì)世界在不斷變化,下列沒有發(fā)生化學(xué)變化的是

A.光合作用 B.使用稀鹽酸除鐵銹 C.節(jié)日燃放禮花 D.白熾燈通電發(fā)光

D 【解析】化學(xué)變化是有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是沒有新物質(zhì)生成的變化,二者的本質(zhì)區(qū)別是是否有新物質(zhì)生成;A選項光合作用有氧氣和氧氣和有機物生成,屬于化學(xué)變化;B選項使用稀鹽酸除鐵銹,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;C選項節(jié)日燃放禮花,有二氧化硫等物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;D選項白熾燈通電發(fā)光,只是能量的改變,沒有新物質(zhì)生成;故答案選擇D

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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省蕪湖市2017年九年級化學(xué)競賽試卷 題型:單選題

將一定質(zhì)量的a、b、c、d四種物質(zhì)放入一密閉容器中,在一定條件下反應(yīng)一段時間后,測得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如下。下列說法錯誤的是( )

物質(zhì)

a

b

c

d

反應(yīng)前質(zhì)量(g)

6.4

3.2

4.0

0.5

反應(yīng)后質(zhì)量(g)

待測

2.56

7.2

0.5

A. a和b是反應(yīng)物,d可能是催化劑

B. 反應(yīng)后a物質(zhì)的質(zhì)量為4.64g

C. c物質(zhì)中元素種類,一定等于a、b兩種物質(zhì)中元素的種類之和

D. 若a與物質(zhì)b的相對分子質(zhì)量之比為2:1,則a與b的化學(xué)計量數(shù)之比2:1

B 【解析】化學(xué)反應(yīng)中質(zhì)量減少的物質(zhì)是反應(yīng)物,質(zhì)量增多的物質(zhì)是生成物。根據(jù)反應(yīng)前后物質(zhì)質(zhì)量及差量判斷出b是反應(yīng)物,參加反應(yīng)的質(zhì)量是3.2g-2.56 g=0.64 g,c是生成物,生成的質(zhì)量是7.2 g-4.0 g=3.2 g,d的質(zhì)量不變,可能作催化劑,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,a是反應(yīng)物,參加反應(yīng)的質(zhì)量是3.2 g-0.64 g=2.56 g。故該反應(yīng)是a+b=c,d可能作催化劑。A. a和b是...

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科目:初中化學(xué) 來源:內(nèi)蒙古巴彥淖爾市2018屆九年級下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型:填空題

閱讀材料,回答下列問題

材料1 氯元素(Cl)是一種重要的非金屬元素,氯氣在通常情況下為黃綠色氣體。

材料2 氯氣化學(xué)性質(zhì)很活潑,具有較強的氧化性,能與多種金屬和非金屬直接化合,還能與水、堿等化合物反應(yīng)。

材料3 燃燒不一定要有氧氣參加,任何發(fā)光、發(fā)熱的劇烈化學(xué)反應(yīng),都可以叫做燃燒,氫氣可以在氯氣中燃燒生成氯化氫。

材料4 四川5.12地震災(zāi)區(qū)災(zāi)后急需大量消毒劑對災(zāi)區(qū)飲用水、環(huán)境進(jìn)行消毒,防止災(zāi)后疫情發(fā)生。氯氣可用于制備多種消毒劑、消毒泡騰片,其中二氧化氯是最新一代高效、廣譜、安全環(huán)保型殺菌消毒、保鮮劑,世界衛(wèi)生組織(WHO)已將二氧化氯列為第四代A1級安全高效消毒劑。

(1)氯原子核外電子數(shù)為_______

(2)請寫出氯氣的化學(xué)性質(zhì)_____________________________(寫出一條即可)

(3)氯氣是一種有毒氣體,根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識你認(rèn)為聞氯氣的方法是__________________

(4)寫出材料3中的化學(xué)方程式______________________________

(5)寫出材料4中二氧化氯的化學(xué)式為__________其中氯元素的化合價為_________

17 具有較強的氧化性(寫對即可) 用手輕輕在集氣瓶口扇動,使少量氣體進(jìn)入鼻孔聞氣味 H2 + Cl2 點燃 2HCl Cl2 +4 【解析】(1)在元素周期表中,氯元素的序數(shù)為17,在同一原子中質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)=核外電子數(shù),氯原子核外電子數(shù)為17;(2)必須經(jīng)化學(xué)變化才能表現(xiàn)的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì),不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)的性質(zhì)叫物理性質(zhì)。物理性質(zhì)有:黃綠色氣體。化學(xué)性質(zhì)有:具有較強的氧化性、...

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科目:初中化學(xué) 來源:內(nèi)蒙古巴彥淖爾市2018屆九年級下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列實驗中利用提供的方案能達(dá)到目的的是

選項

實驗?zāi)康?/p>

實驗方案

A

除去CaO中混有的CaCO3

先加足量水,然后過濾

B

除去CO2中少量HCl氣體

先通過NaOH溶液,再通過濃硫酸

C

鑒別棉線和羊毛線

點燃,聞產(chǎn)生的氣味,觀察生成的灰燼

D

鑒別稀鹽酸和氯化鈉溶液

滴加酚酞溶液,觀察溶液顏色變化

C 【解析】 試題分析:A、除去CaO中混有的CaCO3,先加足量水,然后過濾,不行,因為CaO會與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,改變了物質(zhì)的成分,應(yīng)采取高溫煅燒的方法,錯誤,B、除去CO2中少量HCl氣體,先通過NaOH溶液,再通過濃硫酸,不行,因為二氧化碳也會與NaOH溶液反應(yīng),錯誤,C、鑒別棉線和羊毛線,點燃,有燒紙氣味的是棉線,有燒焦羽毛氣味的是羊毛線,正確,D、鑒別稀鹽酸和氯化鈉溶液,...

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省人教版2018年中考化學(xué)期中模擬試卷 題型:填空題

為探究Fe、Cu、Ag的金屬活動性強弱,某興趣小組做了如下實驗:

(1)實驗前需將金屬絲打磨,目的是

(2)甲實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;乙實驗中觀察到的現(xiàn)象為

(3)通過甲、乙實驗探究,可得出三種金屬活動性由強到弱的順序為

(4)若采用丙實驗方案也可得出相同結(jié)論,則金屬C是

(1)除去金屬表面的氧化膜; (2)Cu+2AgNO3═2Ag+Cu(NO3)2;鐵絲的表面有一層紅色物質(zhì),溶液由藍(lán)色逐漸變?yōu)闇\綠色; (3)Fe>Cu>Ag; (4)Cu。 【解析】 試題分析:(1)實驗前需將金屬絲打磨,目的是除去金屬表面的氧化膜。 (2)甲實驗中銅能置換出硝酸銀中的銀,同時生成硝酸銅,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Cu+2AgNO3═2Ag+Cu...

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省惠州市畢業(yè)生學(xué)業(yè)綜合測試化學(xué)試卷 題型:填空題

下圖是實驗室常用的一些裝置。

(1)儀器a的名稱是 _____________ ;

(2)實驗室制取并收集二氧化碳?xì)怏w應(yīng)選擇的裝置是__________ (填序號),檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是 _______。

(3)用裝置A與C連接制取并收集氧氣,則裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為______,當(dāng)觀察到裝置C中 _______ 時才開始收集。

(4) SO2通常是一種無色有刺激性氣味的有毒氣體,密度比空氣大,易溶于水,排放到空氣中會形成酸雨。實驗室用下圖裝置收集一瓶干燥的SO2,裝置的導(dǎo)管按氣流方向連接的順序是____→____→____→____→e(填字母),裝置中的X是________。

試管 BD 將燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅,則CO2已收集滿 2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2↑ 氣泡連續(xù)均勻放出 c d b a 濃硫酸 【解析】本題主要考查氧氣和二氧化碳的實驗室制法,在常溫下用石灰石和稀鹽酸來制取二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳的密度比空氣的密度大,能溶于水,因此只能用向上排空氣法收集;二氧化碳的驗滿方法是:將燃著的木條平放在集氣瓶口,若木條熄...

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