【題目】開放性實(shí)踐活動(dòng)中，A、B、C三組同學(xué)，將葵花籽放入食鹽水中浸泡12小時(shí)，撈出葵花籽，瀝干水分后，用烤爐烤熟，制得咸瓜子。已知：室溫為20oC，在此溫度下，食鹽的溶解度為36g。

（1）“撈出葵花籽，瀝干水分”應(yīng)用的實(shí)驗(yàn)操作是_________。

（2）A組同學(xué)配制的食鹽水中，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______%。

（3）B、C兩組同學(xué)炒制的瓜子咸度是否相同并說(shuō)明理由_________。

【答案】過(guò)濾 20 是，B、C兩組同學(xué)配制的食鹽溶液均為飽和溶液，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同，浸泡時(shí)間相同，且葵花籽的質(zhì)量相等，故咸度相同

【解析】

（1）“撈出葵花籽，瀝干水分”是將固體與液體分離，應(yīng)用的實(shí)驗(yàn)操作是過(guò)濾；

（2）已知：室溫為20oC，在此溫度下，食鹽的溶解度為36g。所以該溫度下，25g食鹽能完全溶解在100g水中，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=；

（3）已知：室溫為20oC，在此溫度下，食鹽的溶解度為36g。所以該溫度下，40g氯化鈉和50g氯化鈉放入100g水中所得溶液均為該溫度下的飽和溶液，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同，浸泡時(shí)間相同，且葵花籽的質(zhì)量相等，故咸度相同。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有等質(zhì)量甲、乙、丙三種金屬，分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀硫酸中，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示(已知甲、乙、丙在生成物中化合價(jià)均為＋2價(jià))。則下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A. 金屬活動(dòng)性：乙>甲>丙

B. 生成氫氣的質(zhì)量：甲>乙>丙

C. 消耗硫酸的質(zhì)量：甲＞乙＞丙

D. 相對(duì)原子質(zhì)量：乙>丙>甲

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)下列圖示裝置回答問(wèn)題。

（1）儀器①的名稱是______。

（2）B裝置可以作為很多氣體的發(fā)生裝置，寫出能用B裝置來(lái)制取氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式______（寫1個(gè)）；

（3）若用E裝置收集氣體，收集滿的現(xiàn)象是______；選用D裝置收集二氧化碳?xì)怏w的理由是____________。

（4）氨氣是一種有刺激性氣味、密度比空氣小、極易溶于水的氣體，實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和熟石灰固體混合物制取氨氣。制取氨氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是______（填字母），如果用圖F收集氨氣，氣體從______（填“a”或“b”）端進(jìn)入，為防止多余的氨氣逸散到空氣中，可用______（填寫物質(zhì)名稱）吸收。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖所示裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量，實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶?jī)?nèi)加入少量水，并做上記號(hào)。下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法中，正確的是

A. 紅磷燃燒的化學(xué)方程式為P + O2 P2O5

B. 紅磷熄滅后，立刻打開彈簧夾

C. 最終瓶中剩余的氣體是純凈的氮?dú)?/span>

D. 瓶中液面最終上升至1處，證明空氣中O2含量約為1/5體積

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2019年是化學(xué)元素周期表問(wèn)世150周年。國(guó)際權(quán)威機(jī)構(gòu)IUPAC（國(guó)際純粹與應(yīng)用化學(xué)聯(lián)合會(huì)）宣布中國(guó)科學(xué)家姜雪峰作為“硫元素代表”。硫元素在元素周期表中的信息如右圖所示。下列說(shuō)法中，不正確的是

A. 原子序數(shù)是16

B. 屬于非金屬元素

C. 原子的核外電子數(shù)為16

D. 相對(duì)原子質(zhì)量為32.06 g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2017年5月9日，中國(guó)科學(xué)院發(fā)布了113號(hào)、115號(hào)、117號(hào)及118號(hào)四種元素的中文名稱，其中一元素在元素周期表中的信息如圖所示，下列有關(guān)該元素的說(shuō)法正確的是（）

A. 鏌原子粒子總數(shù)為403 B. 鏌元素有115個(gè)質(zhì)子

C. 鏌原子變成鏌離子是物理變化 D. 鏌原子中子數(shù)為173

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】生活中銅制品放置久了，表面會(huì)產(chǎn)生綠色的銅銹。某實(shí)驗(yàn)小組分別對(duì)銅銹的組成和銅銹蝕的條件進(jìn)行了探究。

探究1：銅銹由哪些元素組成？

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】利用下圖所示裝置對(duì)銅銹進(jìn)行加熱，觀察到試管口有水珠生成，燒杯中澄清石灰水變渾濁，綠色固體變?yōu)楹谏＝?jīng)檢測(cè)，黑色固體為氧化銅。根據(jù)實(shí)驗(yàn)，銅銹由__________元素組成。

探究2：銅發(fā)生銹蝕的條件是什么？

【查閱資料】亞硫酸鈉（Na2SO3）、氫氧化鈉可以溶解在水中形成溶液。常溫下：亞硫酸鈉可與O2發(fā)生化合反應(yīng)；氫氧化鈉溶液能吸收CO2。

【猜想與假設(shè)】銅的銹蝕可能與O2、CO2、水蒸氣有關(guān)。

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】利用如下圖裝置（銅片長(zhǎng)度均為4 cm，試管容積均相同，1和2中未標(biāo)注的液體為加熱后冷卻的蒸餾水）進(jìn)行了5個(gè)實(shí)驗(yàn)，并持續(xù)觀察一個(gè)月。

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：只有實(shí)驗(yàn)1中銅片小部分發(fā)生了銹蝕。

【解釋與結(jié)論】

（1）實(shí)驗(yàn)4的目的是________。

（2）對(duì)比實(shí)驗(yàn)1和5，得出的結(jié)論是________。

（3）由上述實(shí)驗(yàn)可推知，銅銹蝕的條件是________。

【反思與評(píng)價(jià)】

（4）對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思后，同學(xué)們認(rèn)為實(shí)驗(yàn)________可以不用進(jìn)行。

（5）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論，請(qǐng)你寫出一種防止銅發(fā)生銹蝕的方法________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是初化學(xué)中常見(jiàn)的六種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，其中A、B兩種物質(zhì)的組成元素相同，C是密度最小的氣體，固體D在氣體F中燃燒時(shí)火星四射并生成E，圖中“→”表示物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系：反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物或生成物已略去。

(1)物質(zhì)C的化學(xué)式：_____；物質(zhì)E的化學(xué)式：_____。

(2)工業(yè)上通過(guò)化學(xué)反應(yīng)從含D元素的礦物中獲取D的主要設(shè)備是_____。

(3)A→F反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)圖 1 實(shí)驗(yàn)裝置回答問(wèn)題。

①A 實(shí)驗(yàn)中儀器 a 的名稱是________。

②A 實(shí)驗(yàn)中連接玻璃管和橡皮管的操作，先把玻璃管口_______，然后稍稍用力，即可把玻璃管插入橡皮管內(nèi)；該反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________，該反應(yīng)類型是_______；排水法收集氧氣后，用玻璃片_______（選填“磨砂”或“光滑”）的一面蓋住集氣瓶口。

③上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)中，水對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器起到安全保護(hù)作用的是_______（填字母）。

④C 實(shí)驗(yàn)中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是__________，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________；該實(shí)驗(yàn)中細(xì)鐵絲成螺旋狀的原因是________________。

⑤B 實(shí)驗(yàn)中，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________；B 實(shí)驗(yàn)過(guò)程中廣口瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)變化曲線如圖 2：CD 段氣壓變化的原因是__________。

實(shí)驗(yàn)前廣口瓶?jī)?nèi)空氣體積為 V，燒杯中水的體積為V1 ；實(shí)驗(yàn)后燒杯中剩余水的體積為V2 。計(jì)算空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的表達(dá)式為________（用 V、V1 、V2 表示）。

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