【題目】下列說法中正確的是（ ）

A．所有原子的原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成

B．在同一種物質(zhì)中同種元素的化合價(jià)可能不相同

C．由同一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)，不可能是化合物

D．分子、原子都是不帶電的粒子，所以不帶電的粒子一定是分子或原子

【答案】B

【解析】

試題分析：氫原子不含中子，A錯(cuò)誤；由同一種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)，由同一種元素組成的物質(zhì)還可能是混合物，C錯(cuò)誤；中子也不帶電，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用右圖的裝置來測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。
（1）盛放在燃燒匙內(nèi)的物質(zhì)可用。
（2）實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是 ， 同時(shí)水進(jìn)入廣口瓶，水的體積約占廣口瓶容積的。
（3）如果實(shí)驗(yàn)步驟是：①先用夾子夾緊橡皮管；②點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的固體物質(zhì)；③將燃燒匙插入廣口瓶，并塞緊橡皮塞；④燃燒完畢后，打開橡皮管上的夾子，結(jié)果發(fā)現(xiàn)測(cè)定的氧氣體積分?jǐn)?shù)低于21％。問：這可能是由哪幾種原因引起的?

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列藥品取用不正確的是

A．取用粉末狀的固體，應(yīng)用藥匙或紙槽 B．為節(jié)約藥品，用剩的藥要放回原瓶

C．取用塊狀固體，要用鑷子 D．不能品嘗任何藥品的味道

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在甲、乙、丙三只集氣瓶中，分別盛有氧氣、氮?dú)狻⒖諝庵械囊环N，某同學(xué)知道具體情況，他用燃著的木條分別插入瓶中，甲、乙、丙三只集氣瓶依次觀察到的現(xiàn)象是：火焰熄滅、繼續(xù)燃燒、火焰更明亮．則甲、乙、丙三只集氣瓶中所盛氣體依次是_______、______、______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)，請(qǐng)回答下列問題：
（1）在農(nóng)村人們常常飲用河水，河水中常含有大量的泥沙、懸浮物和細(xì)菌等雜質(zhì)，一般可用次氯酸殺死細(xì)菌．將漂白粉（主要成分是次氯酸鈣）溶于水可生成氯化鈣和次氯酸．下列是某戶居民在飲用水之前對(duì)河水的處理步驟：
河水→A（加入明礬）→B（沉淀）→C（過濾）→D（加入漂白粉）→凈水
a.A步中加明礬的作用是；
b.該農(nóng)戶得到的凈水是（填純凈物或混合物），原因是；
c.在日常生活中，人們常用的方法來降低水的硬度；
d.進(jìn)行過濾操作時(shí)，下列做法錯(cuò)誤的是
A．玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊B．漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁
C．濾紙的邊緣要低于漏斗口D．液面高于濾紙邊緣
e.加入漂白粉可對(duì)水進(jìn)行殺菌消毒，其有效成分是次氯酸鈣[化學(xué)式為Ca（ClO）2]．次氯酸鈣中氯元素的化合價(jià)是 ．
（2）電解水實(shí)驗(yàn)揭示了水的組成．
a.圖1實(shí)驗(yàn)中得到氧氣的試管是（填“1”或“2”）．

b.水電解的過程可用如圖2表示，微粒運(yùn)動(dòng)變化的先后順序是
A．①②③④B．④①③②C．①②④③D．①④③②
c.該反應(yīng)屬于（填基本反應(yīng)類型），寫出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式 ．
d.該實(shí)驗(yàn)證明了水是由組成的．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】空氣是 （混合物或純凈物）它的組成按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算，大約是氮?dú)庹?/span> ， 氧氣占 ，稀有氣體占0.94%， 占0.03% ，其他氣體和雜質(zhì)占0.03%。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】酒精燈的火焰分為___ _ 、___ _ 、___ _ 三部分。加熱時(shí)，要用__ _ ，因?yàn)開__ 。熄滅酒精燈時(shí)要用___ __ __。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我們?cè)?jīng)做過以下一組對(duì)比實(shí)驗(yàn)，該對(duì)比實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是（ ）
①CO2密度比空氣密度大 ②CO2能夠與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
③CO2不能使干石蕊紙花變色 ④CO2不支持燃燒．
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】同學(xué)們應(yīng)用數(shù)字化實(shí)驗(yàn)探究外界條件對(duì)雙氧水分解速率的影響．實(shí)驗(yàn)裝置如圖：
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

序號(hào)

主要實(shí)驗(yàn)步驟

裝置內(nèi)壓強(qiáng)﹣時(shí)間圖象

實(shí)
驗(yàn)
1

①1號(hào)抽濾瓶中不加任何試劑，
2號(hào)抽濾瓶中加入0.2gMnO2粉末，
3號(hào)抽濾瓶中加入0.2gFeCl3粉末．
②用三支分液漏斗分別加入15mL4%的H2O2溶液．

實(shí)
驗(yàn)
2

①三個(gè)抽濾瓶中分別加入0.2g FeCl3粉末．
②分別用1號(hào)分液漏斗加入15mL2%的H2O2溶液；用2號(hào)分液漏斗加入15mL4%的H2O2溶液；用3號(hào)分液漏斗加入15mL6%的H2O2溶液．

實(shí)
驗(yàn)
3

①三個(gè)抽濾瓶中分別加入0.2g FeCl3粉末，分別放入裝有10℃、20℃、40℃水的水槽中．
②用三支分液漏斗分別加入15mL4%的H2O2溶液．

【解釋與結(jié)論】
（1）實(shí)驗(yàn)1的2號(hào)抽濾瓶中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．
（2）某同學(xué)得到“不同催化劑的催化效果不同”的結(jié)論，他的依據(jù)是 ．
（3）通過上述實(shí)驗(yàn)得到：影響該反應(yīng)速率的外界因素有 ．
（4）【反思與評(píng)價(jià)】經(jīng)過多次實(shí)驗(yàn)，有的同學(xué)對(duì)比實(shí)驗(yàn)1的3號(hào)瓶、實(shí)驗(yàn)2的2號(hào)瓶中同為40s時(shí)的氣體壓強(qiáng)，發(fā)現(xiàn)存在較大的差異，可能的原因是 ．

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