17．有a、b、c三種固體物質(zhì)（不含結(jié)晶水）的溶解度曲線如圖，請回答：
（1）在t2時，將40ga物質(zhì)溶解在50g水中，所得溶液質(zhì)量為80g；
（2）在t1℃時，將a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液加熱升溫至t2℃時（水分不蒸發(fā)）溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變的是a、b．

分析 根據(jù)固體的溶解度曲線可以：①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性，②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小，③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的．

解答 解：（1）在t2時，a物質(zhì)的溶解度是60g，所以將40ga物質(zhì)溶解在50g水中，所得溶液質(zhì)量為80g；
（2）在t1℃時，將a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液加熱升溫至t2℃時，a、b物質(zhì)的溶解度增大，不會析出晶體，所以溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變的是a、b．
故答案為：（1）80；
（2）a、b．

點評 本題難度不是很大，主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義，及根據(jù)固體的溶解度曲線來解決相關(guān)的問題，從而培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列屬于分解反應(yīng)的是（　�。�
A．鎂+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$氧化鎂
B．二氧化碳+水--→碳酸
C．石蠟+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳+水
D．堿式碳酸銅$\stackrel{加熱}{→}$氧化銅+水+二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

8．A、B、C、D、E 是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其中A、B為黑色固體，B的相對分子質(zhì)量為80，D為無色氣體，E為一種可溶性碳酸鹽，B、C、D都由兩種元素組成，且C中不含B、D中的元素．它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（“---”表示相連的兩種物質(zhì)之間可以發(fā)生反應(yīng)，“→”表示一種物質(zhì)可
以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)：反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去）．
（1）C的化學(xué)式為HCl．
（2）B轉(zhuǎn)化為D時所需要的一種化合物是CO．
（3）A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為：C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑，該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)．（填基本反應(yīng)類型）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

5．根據(jù)如圖回答問題：
 
（1）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣，選用的發(fā)生裝置是A（填字母序號），用C裝置收集氧氣時，檢驗O2的方法是將帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi)，若木條復(fù)燃，說明瓶中是氧氣；
（2）實驗室可以用裝置D制取并收集二氧化碳?xì)怏w，收集時，檢驗CO2已經(jīng)收集滿的方法是將燃著的木條放于集氣瓶口，若木條熄滅則收集滿了．檢驗CO2的方法是CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O（用化學(xué)方程式表示）；
（3）檢查裝置E的氣密性：看到導(dǎo)管口有氣泡冒出，說明氣密性良好；
（4）實驗F中觀察到的實驗現(xiàn)象是鐵絲劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固體，反應(yīng)的化學(xué)方程式為3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列物質(zhì)的應(yīng)用，主要是應(yīng)用物質(zhì)的物理性質(zhì)的是（　　）
A．工業(yè)上用硫酸清除鐵銹
B．軍事工業(yè)用石墨制造石墨炸彈
C．過氧化氫用作醫(yī)療行業(yè)的消毒殺菌劑
D．白磷用作體育比賽的發(fā)令槍彈，軍事工業(yè)制造煙幕彈

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列變化屬于化學(xué)變化的是（　　）
A．冰雪融化B．葡萄釀酒C．水果榨汁D．海水曬鹽

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．碳單質(zhì)除了金剛石、石墨、C60外，科學(xué)家們還合成了C70、C90、C240等，由此做出如下推測：①同一元素可以形成多種單質(zhì)；②單質(zhì)可能存在復(fù)雜的分子結(jié)構(gòu)；③單質(zhì)的研究具有廣闊的前景，其中正確的是（　　）
A．①B．①③C．②③D．①②③

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．圖1可表示“M與N的并列關(guān)系”，圖2可表示“M屬于N的從屬關(guān)系”．下列概念間的關(guān)系符合圖3所示關(guān)系的是（　�。�
XYZ
A溶質(zhì)溶劑溶液
B懸濁液乳濁液溶液
C溶液濁液液體
D飽和溶液不飽和溶液濃溶液
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

20．請你分析以下實驗裝置并學(xué)習(xí)所提供材料：

學(xué)習(xí)材料：氨氣（NH3）是一種具有刺激性氣味的無色氣體，密度比空氣小，極易溶于水．氨氣能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)色．實驗室可用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體的方法制取氨氣【2NH4Cl+Ca（OH）2 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O】．
請回答：
（1）圖中儀器b的名稱是錐形瓶．
（2）實驗室欲制取并收集氨氣，選取的發(fā)生裝置是A（填裝置編號，下同），收集裝置是D．不能用E裝置收集氨氣的理由是氨氣極易溶于水．
（3）檢驗氨氣是否收集滿的操作方法是將濕潤的紅色石蕊試紙放在集氣瓶口，試紙變藍(lán)色，證明集滿．
（4）實驗室中，B裝置除了可以用來制取氨氣外，還可以用來制取的氣體之一是氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑或2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．

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