準(zhǔn)確取用8.5mL的蒸餾水需要的儀器有
 
；小明同學(xué)用托盤天平稱了5.4g NaCl（1g以下用游碼），結(jié)果老師檢查發(fā)現(xiàn)他把藥品和砝碼的位置顛倒了，他稱得NaCl的實(shí)際質(zhì)量為
 
g．
考點(diǎn)：測(cè)量容器-量筒,稱量器-托盤天平
專題：常見(jiàn)儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析：膠頭滴管是取用少量液體時(shí)使用的一種儀器，在用量筒量取一定量液體時(shí)，向量筒內(nèi)倒入液體接近所要量取的體積后，改用膠頭滴管逐滴加入，以防止繼續(xù)倒入液體，體積超過(guò)所量取值；
正確使用托盤天平稱量物品質(zhì)量時(shí)，物品質(zhì)量=砝碼質(zhì)量+游碼質(zhì)量，如果物品與砝碼放反位置，則物品質(zhì)量=砝碼質(zhì)量-游碼質(zhì)量．
解答：解：量取一定量液體時(shí)，除要使用量筒，為準(zhǔn)確量取還需要使用膠頭滴管；使用托盤天平稱取5.4gNaCl時(shí)，根據(jù)題意，砝碼使用的為5g砝碼，游碼質(zhì)量為0.4g；
而當(dāng)砝碼與藥品的位置顛倒了，則藥品質(zhì)量=5g-0.4g=4.6g；
故答案為：量筒、膠頭滴管；4.6．
點(diǎn)評(píng)：根據(jù)托盤天平的構(gòu)造，天平左端質(zhì)量=天平右端質(zhì)量+游碼質(zhì)量，左端放置藥品、右端放置砝碼時(shí)，藥品質(zhì)量=砝碼質(zhì)量+游碼質(zhì)量；左端放置砝碼、右端放置藥品時(shí)，砝碼質(zhì)量=藥品質(zhì)量+游碼質(zhì)量．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)水平的穩(wěn)步提高，人們的生活質(zhì)量正在逐步改善，轎車正在逐步走向家庭，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題．
（1）汽車常用的動(dòng)力燃料是乙醇汽油，請(qǐng)寫出燃料中的乙醇在空氣中充分燃燒的化學(xué)方程式
 
，汽車使用乙醇汽油的目的是
 
；汽車在行駛過(guò)程中實(shí)現(xiàn)的能量轉(zhuǎn)化為
 
．
（2）有些汽車，用一種新型燃料，這些汽車在車體上標(biāo)有“LPG”，這種燃料是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

2014年2月底，浙江一帶出現(xiàn)H7N9禽流感．這種病毒首先在雞、鴨等飛禽身上發(fā)現(xiàn)．對(duì)雞、鴨舍進(jìn)行消毒時(shí)常用15%的過(guò)氧乙酸溶液，過(guò)氧乙酸的化學(xué)式是CH3COOOH（即：C2H4O3）．試計(jì)算：
（1）一個(gè)過(guò)氧乙酸分子中有
 
個(gè)原子．
（2）過(guò)氧乙酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比
 
．
（3）配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)15%的過(guò)氧乙酸溶液100克，需30%的過(guò)氧乙酸
 
克？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

A、B、C、D分別是鐵、硫酸銅、石灰水、稀鹽酸中的一種物質(zhì)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）若用兩圓相交表示兩種物質(zhì)之間可以發(fā)生反應(yīng)，則表示所有能發(fā)生反應(yīng)的圖形應(yīng)該是：
 
．
（2）若A與B反應(yīng)有藍(lán)色沉淀生成，則A、B反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
，A、C能發(fā)生置換反應(yīng)，反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)你用適合的化學(xué)符號(hào)填空：
①2個(gè)氫氣分子
 
；         
②亞鐵離子
 
；
③氧化銅中銅顯+2價(jià)
 
；     
④空氣中含量最多的氣體
 
；
⑤最簡(jiǎn)單的有機(jī)物
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在H、O、C、S、Cl、Na、Ca七種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑亟M成符合下列要求的物質(zhì)．請(qǐng)將其化學(xué)式或者化學(xué)反應(yīng)方程式填入空格中．
（1）可用于改良酸性土壤的堿：
 

（2）能使紙張木材變黑的物質(zhì)
 

（3）焙制糕點(diǎn)所用發(fā)酵粉的主要成分之一：
 

（4）高爐中用赤鐵礦（主要含氧化鐵）煉鐵的主要反應(yīng)原理
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是甲、乙、丙三種固體的溶解度曲線，試回答：
①t3℃時(shí)，甲、乙、丙三種物質(zhì)溶解度的大小關(guān)系是
 
．
②t3℃時(shí)，若將50g的甲、乙兩種物質(zhì)分別加入到100g水中，
充分溶解后，所得的溶液在溶解度曲線圖中可表示為
 
（“A”、“B”或“C”）點(diǎn)，若將甲溶液降溫至t1℃，溶液的變化情況是
 
．
Ⅰ．溶液變?yōu)轱柡廷颍芙舛仍黾英螅苜|(zhì)減少Ⅳ．溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

根據(jù)下列溶解度曲線回答問(wèn)題：
（1）t1℃時(shí)，三種物質(zhì)溶解度由小到大的順序是
 
．
（2）a、c曲線的交點(diǎn)表示
 

（3）現(xiàn)有a、b、c三種物質(zhì)的不飽和溶液，要使a物質(zhì)飽和，應(yīng)采取
 
、
 
或
 
等方法；要使c物質(zhì)飽和，可采取
 
、
 
或
 
等方法．
（4）t3℃時(shí)，向100g水中加入a物質(zhì)80g，所得為不飽和溶液，欲使其變?yōu)轱柡腿芤�，還應(yīng)再加入a物質(zhì)
 
g，此時(shí)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
 
．
（5）將t3℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t2℃，所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)從大到小的順序?yàn)?div id="nhvy8tt" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，試管中裝有水12g及硝酸鉀9g，振蕩后試管底部尚有部分未溶的固體，將此試管放入燒杯中隔水加熱并搖動(dòng)試管，當(dāng)燒杯中的溫度達(dá)60℃時(shí)，試管中的固體恰好完全溶解，若不計(jì)加熱過(guò)程中所蒸發(fā)的水量，則有關(guān)此試管內(nèi)溶液的敘述，正確的是（　�。�
A、振蕩后的溶液中含有9g溶質(zhì)
B、由室溫加熱至60℃的過(guò)程中，此溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變
C、在60℃時(shí)此溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為75%
D、由60℃加熱至65℃時(shí)此溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變

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