如圖圖象反映其對應關系的是（　　）
A、
在恒溫條件下，將足量硝酸鉀飽和溶液蒸發(fā)適量水分
B、
向PH=2的硫酸中不斷加水稀釋
C、
將一定質量的過氧化氫和二氧化錳放入試管中
D、
向盛有一定量稀鹽酸和氯化鋇的混合液中不斷加入碳酸鈉
考點：溶質的質量分數(shù),催化劑的特點與催化作用,酸堿溶液的稀釋,鹽的化學性質
專題：元素化合物知識型
分析：A、飽和溶液恒溫蒸發(fā)水分，剩余溶液還是這一溫度下的飽和溶液；
B、硫酸顯酸性，PH小于7，加水時酸性不斷變弱；
C、根據(jù)二氧化錳在化學反應中所起的作用來分析其質量的變化．
D、向一定量的稀鹽酸和氯化鋇的混合溶液中不斷滴入碳酸鈉溶液，碳酸鈉先與鹽酸反應，反應完后再與氯化鋇反應，據(jù)此分析．
解答：解：A、飽和溶液恒溫蒸發(fā)水分，剩余溶液還是這一溫度下的飽和溶液，同一物質相同溫度下的飽和溶液溶質質量分數(shù)是相等的，故溶質質量分數(shù)的曲線應該是直線，故A錯誤；
B、硫酸顯酸性，PH小于7，加水時酸性不斷變弱，但其始終顯酸性，pH始終小于7，故B錯誤；
C、在該反應中，二氧化錳是催化劑，只能改變過氧化氫溶液的分解速率，但二氧化錳本身的質量在反應前后是不變的，故C錯誤；
D、向一定量的稀鹽酸和氯化鋇的混合溶液中不斷滴入碳酸鈉溶液，碳酸鈉先與鹽酸反應，不產生沉淀，反應完后再與氯化鋇反應產生沉淀，故D正確；
故選：D．
點評：此題是利用圖示對常見的化學知識的考查，涉及的知識點較多，解題關鍵是如何分析相關的化學過程并讀懂圖象分析圖象．
練習冊系列答案
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用化學符號填空
（1）兩個鐵原子
 
；
（2）天然氣的主要成分
 
；
（3）氫氧根離子
 
；
（4）二氧化硫中硫的化合價
 
．

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A、②③B、②④C、①②D、①③

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為減少污染、提高煤的利用率，可將煤轉化為可燃性氣體，此過程可認為是碳與水的反應，其微觀示意圖如下所示：

請寫出由圖中獲取的兩點信息：
（1）
 
；
（2）
 
．

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實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集的主要操作步驟：①點燃酒精燈，先使試管受熱均勻，然后對準試管中的藥品部位加熱；②將藥品裝入試管，用帶導管的單孔橡皮塞塞緊試管；③收集完畢，將導管從水槽中取出；④檢查裝置的氣密性；⑤用排水法收集氧氣； ⑥將試管固定在鐵架臺上；⑦熄滅酒精燈．正確的操作順序是（　　）
A、②④⑥①⑤⑦③
B、②④⑥①⑤③⑦
C、④②⑥①⑤⑦③
D、④②⑥①⑤③⑦

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科目：初中化學 來源： 題型：

現(xiàn)有m克藍礬（CuSO4?5H2O）與n克某燒堿溶液恰好完全反應，反應后所得溶液的溶質的質量分數(shù)為
 
（化簡）．

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將20.2克二氧化錳與氯酸鉀的混合物共熱到質量不減少為止，稱得殘渣質量為15.4克．求：
（1）生成氧氣多少克？
（2）原先氯酸鉀的質量是多少克？反應后剩余的固體都是什么，質量為多少？

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