下列有關(guān)酶的說法中,不正確的是( )

A.酶是具有生物活性的蛋白質(zhì)

B.酶是一種生物催化劑

C.酶是化學(xué)反應(yīng)的“旁觀者”

D.酶具有高效催化作用

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2015年人教版初中化學(xué)九年級中考3年模擬12.3練習(xí)卷(解析版) 題型:探究題

超市中的許多食物用保鮮膜包裝后出售.保鮮膜為什么可以“保鮮”呢?

[設(shè)計實驗]在A、B、C三只相同的玻璃杯中,分別注入等體積的蒸餾水,并在各玻璃杯外壁標(biāo)明刻度,如圖所示放置一周.

[實驗現(xiàn)象]一周后發(fā)現(xiàn):A杯中的水量幾乎不變;而C杯中的水量減少較多:B杯中的現(xiàn)象是________________________________________.

[解釋]請用分子的知識解釋C杯中水量減少的原因:________________________________.

[結(jié)論]保鮮膜除了可以阻止食物中水分流失,還能隔絕________________,防止食物腐敗.

[提出新問題]制作保鮮膜的材料是熱固性塑料還是熱塑性塑料呢?

[實驗]在一支試管中放入少量保鮮膜碎片,用酒精燈緩緩加熱,觀察到碎片熔化,冷卻后變成固體,加熱又可以熔化.由此得出:制作保鮮膜的材料是________(填“熱塑性”或“熱固性”)塑料.

[反思](1)保鮮膜雖然能延長食品的保鮮期,但大量使用后丟棄會造成________________,所以要控制使用.

(2)化學(xué)物質(zhì)可以造福人類,但有時也會給人類帶來危害,請你再舉一例說明________________________.

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科目:初中化學(xué) 來源:2015年人教版初中化學(xué)九年級中考3年模擬12.2練習(xí)卷(解析版) 題型:推斷題

下表摘錄了飲用天然礦泉水國家標(biāo)準(zhǔn)的部分內(nèi)容:

項目

溴化物

碘化物

指標(biāo)(mg/L)

≥0.20

≥0.20

≥0.20

≥0.01

≥1.0

≥0.20

請分析表中信息,回答以下問題:

(1)表中的鋰、鍶、鋅、硒在這里是指________(填“元素”“分子”或“原子”).

(2)飲用天然礦泉水對人體健康有益,原因之一是礦泉水的pH與人體血液的pH相似.已知某種礦泉水的pH為7.2~7.5,該礦泉水的酸堿性為( )

A.強(qiáng)酸性

B.弱酸性

C.強(qiáng)堿性

D.弱堿性

(3)有人說:“礦泉水中微量元素的含量越多越好”,你認(rèn)為這種說法對嗎?________.為什么?________________________________________________.

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科目:初中化學(xué) 來源:2015年人教版初中化學(xué)九年級中考3年模擬12.1練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

群眾利益無小事,食品安全是大事.下列做法對人體健康無害的是( )

A.用甲醛溶液浸泡鮮蝦仁

B.食品包裝時充氮氣以防腐

C.用霉變的大豆清洗后榨豆?jié){

D.大量添加增白劑使面粉更白

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科目:初中化學(xué) 來源:2015年人教版初中化學(xué)九年級中考3年模擬12.1練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

(2013湖南株洲)圖為某醫(yī)用葡萄糖注射液商標(biāo)的一部分,下列說法中不正確的是( )

A.該葡萄糖注射液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%

B.100mL該葡萄糖注射液中溶質(zhì)為5g

C.葡萄糖中碳元素、氫元素和氧元素的質(zhì)量之比為1︰2︰1

D.在人體組織里,葡萄糖在酶的作用下經(jīng)緩慢氧化轉(zhuǎn)變?yōu)镃O2和H2O

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科目:初中化學(xué) 來源:2015年人教版初中化學(xué)九年級中考3年模擬12.1練習(xí)卷(解析版) 題型:信息分析題

隔夜菜是否能吃,主要在于燒熟后的隔夜菜中亞硝酸鹽的含量是否符合食品安全要求.蔬菜中的硝酸鹽來自生長過程中所施氮肥.空氣中的微生物(如硝酸鹽還原菌)進(jìn)入到蔬菜中.會產(chǎn)生一種還原酶,將蔬菜中的部分硝酸鹽還原成亞硝酸鹽.燒熟后的菜在食用和保存階段都會有一些細(xì)菌進(jìn)入;做熟的蔬菜更適合細(xì)菌生長.

某研究小組對燒熟的菜中亞硝酸鹽含量做了測試,下表為蓋有保鮮膜的菜肴在4℃的冰箱中放置不同時間的亞硝酸鹽含量(單位:mg/kg).

菜肴

半小時

6小時

18小時

24小時

炒青菜

0.6861

0.7982

4.3333

5.3624

韭菜炒蛋

1.8153

1.9249

2.8390

5.6306

紅燒肉

2.4956

4.2558

4.3668

5.5188

紅燒鯽魚

2.0948

3.2300

7.2397

將一份紅燒鯽魚樣本(不蓋保鮮膜)在常溫下放置4小時,測定其亞硝酸鹽含量為8.9483mg/kg.

請根據(jù)以上材料,回答下列問題:

(1)亞硝酸鹽中含有,其中氮元素的化合價是________價.

(2)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),菜中的亞硝酸鹽含量變化的共同規(guī)律是________________________________.

(3)要使燒熟后的隔夜菜中亞硝酸鹽含量盡可能低,保存的條件應(yīng)該是________________________.

(4)炒菜過程中溫度一般在100℃以上,你認(rèn)為從生菜炒到熟菜過程中的亞硝酸鹽含量是否會持續(xù)增加________,原因是________________________.

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科目:初中化學(xué) 來源:2015年人教版初中化學(xué)九年級中考3年模擬11.2練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

無土栽培是利用營養(yǎng)液栽培作物的一種方法.

(1)下列化學(xué)肥料中屬于復(fù)合肥料的是________(填序號).

①硝酸銨 ②磷酸二氫銨 ③硝酸鉀 ④硫酸鉀

(2)某同學(xué)要在實驗室配制150g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的硝酸鉀溶液,需要硝酸鉀的質(zhì)量為________g.

(3)現(xiàn)有一種無色的營養(yǎng)液,可能由KNO3、Ca(NO3)2、K2CO3、KCl中的一種或幾種物質(zhì)組成,為探究其成分,某同學(xué)設(shè)計并完成了圖所示的實驗.

根據(jù)以上實驗,請你進(jìn)行有關(guān)推斷:

①由實驗1可確定原營養(yǎng)液中一定沒有的物質(zhì)是________;

②根據(jù)實驗1、實驗2推測原營養(yǎng)液的組成可能有________種情況;

③若測得原營養(yǎng)液中K+和Cl-的數(shù)目之比為1︰1,則原營養(yǎng)液的組成中的溶質(zhì)是________.

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科目:初中化學(xué) 來源:2015年人教版初中化學(xué)九年級中考3年模擬11.2練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

海南素有“天然大溫室”之稱,一年四季向全國各地提供大量的新鮮水果、蔬菜.種植水果、蔬菜少不了肥料.下列化肥中屬于氮肥的是( )

A.KCl

B.CaSO4

C.CO(NH2)2

D.Ca(H2PO4)2

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科目:初中化學(xué) 來源:2015年人教版初中化學(xué)九年級中考3年模擬10.2練習(xí)卷(解析版) 題型:推斷題

實驗課上,丁丁為驗證氫氧化鈣的化學(xué)性質(zhì)做了如圖所示3個實驗.

請回答:

(1)A試管中的反應(yīng)現(xiàn)象是________;

(2)觀察B試管中是否發(fā)生反應(yīng)的方法是________;

(3)C試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________;

(4)麗麗認(rèn)為丁丁的實驗不全面,按物質(zhì)分類還應(yīng)補(bǔ)做________與石灰水的反應(yīng).

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同步練習(xí)冊答案